Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 500801)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
"Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта."
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 10 (0,84 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Инновационные технологии в лечении и реабилитации дыхательной недостаточности вследствие хронической обструктивной болезни легких, идиопатического фиброзирующего альвеолита [Электронный ресурс] / Лицкевич [и др.] // Инновационные технологии в медицине .— 2015 .— №4 .— С. 51-65 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/482771

Автор: Лицкевич

С целью улучшения результатов лечения пациентов с ХОБЛ ИФА путем разработки и внедрения метода терапии ММСК в комплексную терапию заболеваний в контролируемое проспективное рандомизированное исследование с двойным контролем на базе пульмонологического отделения ГУ «РНПЦ пульмонологии и фтизиатрии» включено 60 пациентов, в том числе 40 человек с ХОБЛ и 20 человек с ИФА. Основную группу сформировали 14 пациентов, в том числе 10 человек с ХОБЛ и 4 человека с ИФА. В группу сравнения набрано 46 пациентов, которым проводилась базисная терапия основных заболеваний, в том числе 30 человек с ХОБЛ и 16 человек с ИФА, которые были сопоставимы с основной группой по полу и возрасту Основными тенденциями, которые наблюдаются у пациентов с ХОБЛ и ИФА в ближайшем и отдаленном периодах после трансплантации аутологичных ММСК, являются снижение степени выраженности инвалидизирующих нарушений, в том числе уменьшение степени выраженности одышки (по данным MRC шкалы в среднем на 2 балла), снижение степени выраженности обструктивных нарушений (при ХОБЛ) и рестриктивных (при ИФА) от резких до умеренных; повышение толерантности к физической нагрузке по данным теста с 6-минутной ходьбой до 40%; а также снижение активности воспалительного процесса (снижение или стабилизация уровней гамма-интерферона и интерлейкина-6 через 3–5 мес.), т.е. снижение признаков дыхательной недостаточности в процессе восстановительного лечения.

Легкое – комплексный орган, состоящий из более 40 различных клеточных типов, каждый из которых не может быть в достаточном количестве синтезирован в легких пациента с ХОБЛ.

2

Сборник лабораторных работ и тестов по экологии и ...

ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

Материалы, адресованные студентам, обучающимся по специальности 050104.65 Безопасность жизнедеятельности, содержат лабораторные работы по курсу «Экология и безопасность жизнедеятельности», а также тесты для измерения уровня обученности студентов по данной дисциплине.

11. Комплексный орган по выполнению основных природоохранных задач – это … 25 а) Минздрав России; б) Минатом России; в) Гостехнадзор России; г) Министерство природных ресурсов РФ.

Предпросмотр: Сборник лабораторных работ и тестов по экологии и безопасности жизнедеятельности .pdf (0,2 Мб)
3

Материалы к лекциям по курсу «Экология и безопасность ...

ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

Материалы, адресованные студентам, обучающимся по специальности 050104.65 Безопасность жизнедеятельности, содержат основные определения и понятия, схемы, таблицы, рисунки, диаграммы, которые и являются составной частью курса «Экология и безопасность жизнедеятельности».

11. Комплексный орган по выполнению основных природоохранных задач – это … 25 а) Минздрав России; б) Минатом России; в) Гостехнадзор России; г) Министерство природных ресурсов РФ.

Предпросмотр: Материалы к лекциям по курсу «Экология и безопасность жизнедеятельности».pdf (0,2 Мб)
4

№4 [Инновационные технологии в медицине, 2015]

Целью журнала является создание информационной площадки для обмена опытом и мнениями, а также формирование единого информационного пространства, призванного оказать содействие в развитии медицинской науки разных стран. Тематика журнала: новые направления, разработки, открытия, инновационные технологии в медицине и смежных с нею областях.

Легкое – комплексный орган, состоящий из более 40 различных клеточных типов, каждый из которых не может быть в достаточном количестве синтезирован в легких пациента с ХОБЛ.

Предпросмотр: Инновационные технологии в медицине №4 2015.pdf (0,1 Мб)
5

Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины «Охрана ...

Автор: Резвякова С. В.
Изд-во Орел ГАУ

Учебно-методическое пособие по курсу «Охрана окружающей среды» разработано для студентов по направлению подготовки 110100.62 – Агрохимия и агропочвоведение, профиль – Агроэкология. Составлено на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (М., 2000). Пособие рассчитано на обеспечение знаний, выработку и закрепление умений, указанных в Государственном стандарте: иметь научное представление о современных проблемах взаимодействия общества и природы, уметь квалифицированно оценивать характер, направленность и последствия влияния конкретной хозяйственной деятельности на природу и агроэкосистемы в частности. Пособие может быть использовано студентами, изучающими курс экстерном, преподавателями для разработки испытательных педагогических материалов по данному курсу или междисциплинарным курсам.

2. Государственный орган общей компетенции в области охраны окружающей среды – это … а) Минприроды РФ; в) Санэпиднадзор РФ; б) Государственная Дума; г) МЧС России. 3. Комплексный орган по выполнению основных природоохранных задач – это …

Предпросмотр: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ» для студентов по направлению подготовки 110100.62 – Агрохимия и агропочвоведение Профиль – Агроэкология.pdf (0,8 Мб)
6

Экология и безопасность жизнедеятельности

Автор: Гинко Владимир Иванович

Издание предназначено для студентов педагогических вузов, обучающихся по профилю «Образование в области безопасности жизнедеятельности» направления подготовки 050100 Педагогическое образование. Пособие содержит описание и анализ различных экологических опасностей и угроз безопасности жизнедеятельности, а также направлений и методов их прогнозирования и предупреждения. Также содержаться учебно-методические рекомендации к практическим и лабораторным занятиям, материалы для контроля знаний.

11. Комплексный орган по выполнению основных природоохранных задач – это … а) Минздрав России; б) Минатом России; в) Гостехнадзор России; г) Министерство природных ресурсов РФ. 131 12.

Предпросмотр: Экология и безопасность жизнедеятельности.pdf (0,2 Мб)
7

№3 [Социальная педагогика в России, 2010]

Социально-педагогическая поддержка детей и их семей.

...культурнообразовательного центра Комплексный орган управления Руководители ОУ, учреждений культуры Представитель местной власти Детские и взрослые общественные организации Составление общих планов деятельности Объединение кадрового потенциала...

Предпросмотр: Социальная педагогика в России №3 2010.pdf (0,2 Мб)
8

Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины «Охрана ...

Автор: Резвякова С. В.
Изд-во Орел ГАУ

Учебно-методическое пособие по курсу «Охрана окружающей среды» составлено на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (М., 2000). Пособие рассчитано на обеспечение знаний, выработку и закрепление умений, указанных в Государственном стандарте: иметь научное представление о современных проблемах взаимодействия общества и природы, уметь квалифицированно оценивать характер, направленность и последствия влияния конкретной хозяйственной деятельности на природу и агроэкосистемы в частности. Пособие может быть использовано студентами, изучающими курс экстерном, преподавателями для разработки испытательных педагогических материалов по данному курсу или междисциплинарным курсам.

2. Государственный орган общей компетенции в области охраны окружающей среды – это … а) Минприроды РФ; в) Санэпиднадзор РФ; б) Государственная Дума; г) МЧС России. 3. Комплексный орган по выполнению основных природоохранных задач – это …

Предпросмотр: Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины «Охрана окружающей среды» для студентов по направлению подготовки 110100.62 — Агрохимия и агропочвоведение Профиль - Агроэкология.pdf (0,4 Мб)
9

Зоология беспозвоночных. Ч. 1 курс лекций

Автор: Языкова И. М.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Зоология посвящена изучению строения, жизнедеятельности, развития животных, их связей с окружающей средой, их происхождения и эволюции. Зоология наравне с ботаникой является центральным предметом подготовки специалистов-биологов. Предлагаемое пособие включает материал лекций по зоологии беспозвоночных, которые читаются студентам 1 курса биолого-почвенного факультета Южного федерального университета. В руководстве приводятся характеристики всех типов и главнейших классов беспозвоночных животных (первая часть пособия содержит характеристики от простейших до кольчатых червей включительно). Организационно-методический раздел предлагаемого пособия содержит указания для самостоятельной работы студентов на рейтинговой основе.

Класс Многощетинковые (polychaeta) комплексный орган, выполняющий как функции выделения (каналец с соленоцитами), так и вывода половых продуктов (целомодукт). Такой орган получил название «нефромиксий».

Предпросмотр: Зоология беспозвоночных. Курс лекций часть 1.pdf (0,3 Мб)
10

Анатомия домашних животных. Ч. II: учебное пособие

Автор: Слесаренко Наталья Анатольевна
РИЦ СГСХА

Учебное пособие содержит основные сведения о строении организма животных с учетом новейших научных данных российских и зарубежных ученых.В пособии изложены материалы поспланхнологии, эндокринологии, кровеносной и лимфатической системам, органам кроветворения и иммунной защите организма, неврологии, органам чувств. Приведены особенности анатомии птиц.

Анатомия органов чувств Кожа (общий покров) Кожа – комплексный орган чувств, воспринимающий раздражения от многих энергий внешней и внутренней среды организма: световой, гравитационной, электромагнитной, термической, механической.

Предпросмотр: Анатомия домашних животных. Ч. II учебное пособие.pdf (0,3 Мб)