Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 551722)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 78469 (2,95 сек)

Уточняется продление лицензии
1

Практические занятия по элементарной математике (2-ой курс) [учеб. пособие]

Автор: Чулков П. В.
М.: Издательство Прометей

В учебном пособии представлены материалы по арифметике (четность, делимость), логике, простейшим алгоритмам, теории информации, наглядной геометрии и многое другое. Материалы пособия можно использовать для организации работы математических кружков, факультативов. Печатается по решению Ученого совета математического факультета Московского педагогического государственного университета.

верхней клетке, побывав на каждой клетке доски ровно один раз? <...> Можно ли шахматного ходом коня обойти все клетки доски, побывав на каждой клетке доски ровно один раз <...> Клетки доски 8 × 8 раскрашены в шахматном порядке. <...> Можно ли некоторые клетки доски 6 × 6 окрасить так, чтобы каждая клетка доски (в том числе окрашенная <...> К доске для игры в крестики-нолики добавлена одна клетка.

Предпросмотр: Практикум по элементарной математике (2-ой курс). Монография.pdf (0,2 Мб)
2

Алгоритмические головоломки, Algorithmic Puzzles

Автор: Левитин Ананий
М.: Лаборатория знаний

Книга является уникальной коллекцией 150 головоломок, каждая из которых снабжена указанием и решением. Задачи сгруппированы в зависимости от уровня сложности. Издание дополнено двумя обучающими разделами по стратегиям разработки и анализа алгоритмов. В настоящее время алгоритмические головоломки часто используются на собеседованиях при приеме на работу. Они призваны развить аналитическое мышление и просто разнообразить досуг.

(а) Шахматная доска, у которой нет одной угловой клетки. <...> доски, а рёбра «соединяют» смежные клетки. <...> Если клетки доски пронумерованы последовательно от 1 до n, то изначально пустовать может клетка 2 или <...> (а) Шахматная доска, у которой нет одной угловой клетки. <...> доски, а рёбра «соединяют» смежные клетки.

Предпросмотр: Алгоритмические головоломки.pdf (0,2 Мб)
3

Уроки развивающей математики. 5–6 классы: Задачи математического кружка учеб. пособие

Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО

Учебное пособие представляет собой сборник задач и материалов для проведения дополнительных занятий по математике в 5–6-х классах общеобразовательной школы. В нём содержатся подборки задач как для занятий кружка по математике, так и для самостоятельной работы учащихся во внеурочное время.

Раскрась некоторые клетки доски 8×8 так, чтобы у каждой клетки были закрашены ровно две соседние. 112 <...> На главной диагонали доски 10×10 стоит 10 шашек (все в разных клетках). <...> Можно ли обойти хромой ладьёй (хромая ладья может ходить только на одну клетку) все клетки доски 8×8, <...> На каждой клетке треугольной доски 5  5 сидит жук. <...> Плитки раскладывают на доске, оставляя одну клетку незанятой. Ходы делаются по очереди.

Предпросмотр: Уроки развивающей математики. 5–6 классы Задачи математического кружка Учебное пособие..pdf (4,0 Мб)
4

Математика метод. указания

СПб.: Изд-во С.‑Петерб. ун-та

В сборнике представлены примеры заданий отборочного и заключительного этапов Олимпиады школьников СПбГУ по математике. Все задачи сопровождаются подробными решениями и методическими указаниями.

В первом случае все клетки доски серебряные и A = Z = 0, во втором— все клетки золотые и A = 9, Z = 8 <...> В каждой клетке шахматной доски стоит конь. <...> на клетках ABCD и на клетках BCDE. <...> Будем говорить, что конь контролирует клетку доски, если он бьет эту клетку или стоит на ней. <...> Поскольку черные кони бьют ровно три клетки на доске, справедливы два факта. 1) В каждом квадрате необходимо

Предпросмотр: Школьные олимпиады СПбГУ Математика.pdf (0,1 Мб)
5

№8 [МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ, 2020]

Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей. На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.

Например, такая: «Назовём хромой ладьёй фигуру, которая может пойти из любой клетки клетчатой доски в <...> Может ли хромая ладья обойти всю клетчатую доску 8 × 8, побывав в каждой клетке ровно по одному разу, <...> начав с левой нижней клетки, и закончив путь в верхней правой клетке?» <...> Раскрасим клетки доски в шахматном порядке. <...> Для этого занумеруем клетки доски 2 × 4 как показано на рисунке. 1 3 2 4 2 4 1 3 В каждой паре клеток

Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №8 2020.pdf (0,2 Мб)
6

Нейросетевые и гибридные системы

Автор: Каширина Ирина Леонидовна
Издательский дом ВГУ

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре математических методов исследования операций факультета прикладной математики, информатики и механики Воронежского государственного университета.

Нейрон (нервная клетка) является особой биологической клеткой, которая обрабатывает информацию (рис. <...> импульсы) от аксонов других нейронов через дендриты (приемники) и передает сигналы, сгенерированные телом клетки <...> Искусственный нейрон Каждый нейрон характеризуется своим текущим состоянием по аналогии с нервными клетками <...> Клетки доски закодированы позициями 1…9. <...> соответствующей позиции задается 0.01, если в ней находится «нолик», 0.99 – если «крестик» и 0.5, если клетка

Предпросмотр: Нейросетевые и гибридные системы .pdf (0,9 Мб)
7

№4 [Информатика в школе, 2016]

Научно-практический журнал для учителей информатики, методистов, преподавателей вузов и колледжей Журнал «Информатика в школе» Учредитель журнала: издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: практика реализации ФГОС общего образования; частные вопросы методики обучения информатики, в том числе методические разработки уроков; дидактические материалы по информатике; материалы по подготовке к ЕГЭ и ГИА; задачи по информатике с решениями; олимпиады по информатике; ИКТ в предметных областях; информатика и ИКТ в начальной школе и в дошкольном образовании. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; методисты по информатике; студенты педагогических вузов и колледжей — будущие учителя информатики; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Мы его сместили на две клетки вниз и на одну клетку вправо. У ч и т е л ь. <...> Вася недавно соорудил на шахматной доске своеобразный лабиринт, поставив в некоторые клетки доски пешки <...> другую, перемещаясь по свободным клеткам доски. <...> (точка), если клетка пуста, «P» — если клетка занята пешкой, «S» — если это начальная клетка для ладьи <...> , и «F» — если это конечная клетка.

Предпросмотр: Информатика в школе №4 2016.pdf (0,1 Мб)
8

Сборник задач Северо-Осетинских школьных математических олимпиад 1989-2006

Автор: Скодтаев
ЮМИ ВНЦ РАН и РСО-А

Основу сборника составляет первая часть, где рассматриваются задачи районных олимпиад (II тура) с решениями и указаниями, которые предлагались школьникам РСО-Алания в 1989-2006 гг. Во второй части приведены задания с ответами республиканских олимпиад (III тура) 1999-2006 гг.

Доска разделена на 64 клетки 9 вертикалями и 9 горизонталями. <...> Два игрока обходят доску 99×99 каждый своей ладьей, двигая их по очереди за ход на одну клетку по маршрутам <...> За один ход игрок красит своим цветом одну клетку. Перекрашивать клетки нельзя. <...> На всех клетках доски n×n (n > 1) расставлены фишки трех цветов. <...> Клетки доски 8 × 8 раскрашены в шахматном порядке.

Предпросмотр: Сборник задач Северо-Осетинских школьных математических олимпиад 1989-2006.pdf (0,1 Мб)
9

Методы построения эффективных алгоритмов : учебное пособие Учебное пособие

Автор: Волченков
ЯрГУ

Учебное пособие (продолжение одноименного учебного пособия, изданного в 2004 г.) посвящено различным аспектам построения и анализа эффективных алгоритмов решения некоторых задач. Материал разбит на главы по предметным областям и по методам решения задач. Главы посвящены геометрическим методам в задачах информатики, рекурсии, динамическому программированию и структурам данных. Пособие рассчитано на студентов факультетов информатики и вычислительной техники, обучающихся по специальности 351500 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (дисциплина "Методы построения эффективных алгоритмов", блок ДС), очной формы обучения, а также может оказаться интересным для школьников, принимающих участие в олимпиадах по информатике.

Во-первых, я обозначил клетки доски числами от 1 до 10 и соединил отрезками центры клеток, которые связаны <...> Белого коня с клетки 4 передвигаем на клетку 6, пропускаем черных коней с их начальных позиций на клетки <...> к клетке 6. <...> Теперь второй черный конь с клетки 2 проходит мимо клетки 6 на клетку 1, освобождая проход для белого <...> клетки до данной.

Предпросмотр: Методы построения эффективных алгоритмов учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
10

Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Математика учеб.-метод. пособие

СПб.: Изд-во С.‑Петерб. ун-та

В пособии представлены примеры заданий отборочного и заключительного этапов Олимпиады школьников СПбГУ по математике за 2018/19 учебный год. Все задачи сопровождаются подробными решениями; также даются общие методические указания с разбором типичных ошибок участников.

За ход на одну клетку влево игроку начисляется 2 очка, за ход на одну клетку вверх — 5 очков. <...> Пусть в i-й строке доски стоит ni черных ладей. <...> Будем обозначать клетки доски так, как это принято в шахматах. <...> эти клетки). <...> Таким образом, мы получили набор из 2m клеток периметра доски.

Предпросмотр: Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Математика учеб.-метод. пособие.pdf (0,1 Мб)
11

Программирование в алгоритмах [учебник]

Автор: Окулов С. М.
М.: Лаборатория знаний

Искусство программирования представлено в виде учебного курса, раскрывающего секреты наиболее популярных алгоритмов. Освещены такие вопросы, как комбинаторные алгоритмы, перебор, алгоритмы на графах, алгоритмы вычислительной геометрии. Приводятся избранные олимпиадные задачи по программированию с указаниями к решению. Практические рекомендации по тестированию программ являются необходимым дополнением курса.

Клетки доски 8�8 раскрашены в два цвета: белый и черный. <...> Необходимо найти коня и клетку доски, в которой он подхватит короля, причем вклад в общую оценку ходов <...> На шахматной доске 8�8 расставить наименьшее число ферзей так, чтобы каждая клетка доски была под боем <...> Клетки доски 8�8 раскрашены в два цвета: белый и черный. <...> На шахматной доске 8�8 расставить наименьшее число ферзей так, чтобы каждая клетка доски была под боем

Предпросмотр: Программирование в алгоритмах (1).pdf (0,3 Мб)
12

Основы программирования [учебник]

Автор: Окулов С. М.
М.: Лаборатория знаний

В книге рассмотрены фундаментальные положения программирования: конечная величина и конструируемые на ее основе различные типы данных; управляющие конструкции — элементарные составляющие любого алгоритма и основа управления вычислительным процессом; структуризация задач как основополагающий механизм их реализации на компьютере; упорядочение (сортировка) как основа эффективной работы с любыми данными и, наконец, перебор вариантов, как универсальная схема компьютерного решения задач.

Измените решение так, чтобы фиксировались клетки доски, находящиеся под боем хотя бы одной из фигур — <...> шахматной доски), а в четвертом варианте уже из 8 элементов (все клетки одной горизонтали). <...> Клетки доски 8�8 раскрашеныв белыйи черныйцвета произвольным образом. <...> шахматной доски), а в четвертом варианте уже из 8 элементов (все клетки одной горизонтали). <...> Клетки доски 8�8 раскрашеныв белыйи черныйцвета произвольным образом.

Предпросмотр: Основы программирования.pdf (0,2 Мб)
13

МАТЕРИАЛЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К МАТЕМАТИЧЕСКИМ ОЛИМПИАДАМ

Автор: Махмутов Фёдор Римович
Южный Урал

Методические рекомендации для учителей и обучающихся общеобразовательных учреждений, абитуриентов и студентов физико-математических факультетов педагогических вузов

Конь должен обойти все клетки доски, побывав на каждой 1 раз. <...> Постройте симметричную диаграмму передвижения шахматного коня по клеткам доски, отображающую все возможные <...> Мудрецы выполнили требование, разрезав доску только по границам между вертикалями и горизонталями доски <...> Конь должен обойти все клетки доски, побывав на каждой ровно 1 раз. <...> Постройте симметричную диаграмму передвижения шахматного коня по клеткам доски, отображающую все возможные

Предпросмотр: МАТЕРИАЛЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К МАТЕМАТИЧЕСКИМ ОЛИМПИАДАМ.pdf (0,6 Мб)
14

ОСВОЕНИЕ ПРИНЦИПОВ ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ В ХОДЕ РАЗРАБОТКИ ИГРОВЫХ ПРОГРАММ [Электронный ресурс] / Д.А. Емельянов // Педагогическое образование в России .— 2016 .— №7 .— С. 169-176 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/448069

Автор: Емельянов Дмитрий Александрович

В статье рассмотрено использование в качестве учебного материала при обучению объектно-ориентированному программированию в учебных заведениях задач, ориентированных на разработку игровых программ. В качестве примера приведены общие подходы к созданию приложения игра «Шахматы», в котором продемонстрировано применение современной методики объектноориентированного программирования. В процессе демонстрационного разбора предлагаемого приложения, в ходе написания программного кода показано использование основных принципов объектно-ориентированного программирования: инкапсуляции, наследования и полиморфизма. В качестве среды разработки выбрана среда визуальноного программирования Delphi. Это связано с тем, что данный продукт широко распространен при обучении программированию в современных учебных заведениях, а сама игра является замечательным примером, к которому может быть применен именно объектно-ориентированный подход. В настоящее время подавляющее большинство современных информационных продуктов в мире (в том числе и для мобильных устройств) реализуются с помощью технологии объекно-ориентированного программирования, именно поэтому изучение и овладение этим материалом является сегодня весьма актуальной задачей. Для быстрого освоения технологии программирования в среде Delphi можно воспользоваться учебными методическими пособиями, предложенными автором данной статьи

шахматную доску, по которой будут перемещаться фигуры. <...> Например, поместим белую пешку в качестве первого элемента нашего массива на доску в клетку [1; 2]: Figures <...> Он должен найти фигуру, которая расположена между начальной и конечной клетками движения. <...> правильно перемещаться по шахматной доске. <...> доски //далее, вычисляем координаты этой клетки NewPlace.X:=((ТKletka(Sender).Left -20) div 50)+1; NewPlace.Y

15

Школьные олимпиады СПбГУ 2018. Математика учеб.-метод. пособие

СПб.: Изд-во С.‑Петерб. ун-та

В пособии представлены примеры заданий отборочного и заключительного этапов Олимпиады школьников СПбГУ по математике за 2017/18 учебный год. Все задачи сопровождаются подробными решениями; также даются общие методические указания с разбором типичных ошибок участников.

Картонный уголок накрывает левый верхний угол и две соседние с ним клетки доски. <...> Рассмотрим шахматную раскраску доски, но клетки, у которых обе координаты нечетные, покрасим в серый <...> на серой или черной клетке доски, а боковые клетки — на белых. <...> Следовательно, в конце перемещения центральная клетка снова окажется на серой клетке доски. <...> Поэтому обе ее координаты имеют ту же четность, что и начальная клетка доски.

Предпросмотр: Школьные олимпиады СПбГУ 2018 Математика.pdf (0,1 Мб)
16

№7-8 [Системный администратор, 2019]

Журнал «Системный администратор» – ведущее российское отраслевое издание для ИТ-специалистов. Его цель – предоставление полной и объективной информации о решениях, продуктах и технологиях современной ИТ-отрасли.90% статей в журнале носят прикладной характер, снабжены примерами, таблицами, графическим материалом. Именно поэтому журнал «Системный администратор» является настольным пособием для ИТ-профессионалов и тех, кто решил делать карьеру в ИТ. Издается с октября 2002 года.

Кдом 1 – начальное расположение коня на шахматное доске, -1 – недопустимая клетка. <...> Символом «s» – начальное расположение коня на шахматное доске, «.» – недопустимая клетка. <...> В двумерном массиве Доска располагается шахматная доска 8 на 8, Икс и Игр – координаты клетки для начального <...> См = Сред(ДоскаСтр, Инд, 1); Если клетка допустима для хода коня, то эта клетка на формируемой доске <...> Если на клетке уже находится конь, то эта клетка на формируемой доске отмечается как содержащая коня,

Предпросмотр: Системный администратор №7-8 2019.pdf (5,1 Мб)
17

№7-8* [Системный администратор, 2019]

Журнал «Системный администратор» – ведущее российское отраслевое издание для ИТ-специалистов. Его цель – предоставление полной и объективной информации о решениях, продуктах и технологиях современной ИТ-отрасли.90% статей в журнале носят прикладной характер, снабжены примерами, таблицами, графическим материалом. Именно поэтому журнал «Системный администратор» является настольным пособием для ИТ-профессионалов и тех, кто решил делать карьеру в ИТ. Издается с октября 2002 года.

Кдом 1 – начальное расположение коня на шахматное доске, -1 – недопустимая клетка. <...> Символом «s» – начальное расположение коня на шахматное доске, «.» – недопустимая клетка. <...> В двумерном массиве Доска располагается шахматная доска 8 на 8, Икс и Игр – координаты клетки для начального <...> См = Сред(ДоскаСтр, Инд, 1); Если клетка допустима для хода коня, то эта клетка на формируемой доске <...> Если на клетке уже находится конь, то эта клетка на формируемой доске отмечается как содержащая коня,

Предпросмотр: Системный администратор №7-8* 2019.pdf (5,1 Мб)
18

Эстетический ресурс математического образования в школе [Электронный ресурс] / В.Н. Клепиков // Школьные технологии .— 2015 .— №2 .— С. 62-69 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/392609

Автор: Клепиков Валерий Николаевич

Как показывает анализ, в современной школьной математике постоянно увеличиваются объёмы информации, которые необходимо усвоить для успешной сдачи ЕГЭ и ГИА. И чем больше требуется запомнить информации, тем меньше остаётся времени для её основательного усвоения. В ходе приближения к итоговым экзаменам мы всё реже и реже вспоминаем, что процесс познания требует «погружения» сознания ребёнка в определённую культурную и развивающую среду, учёта личностных временных процессов понимания и особенностей субъектного восприятия.

Сете попросил плату пшеницей, исходя из следующего расчёта: за первую клетку доски заплатить 1 зерно, <...> за вторую — 2 зерна, за третью — 4 зерна и так далее — за каждую следующую клетку дать в два раза больше <...> формул (например, пластических свойств пропорции), использование эстетических достоинств интерактивной доски

19

№4 [Высшее образование в России, 2019]

В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования. Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям: философия, социология и культурология; педагогика и психология; история.

Парадокс с разрезанием шахматной доски. <...> Можно ли раскрасить клетки доски 8 × 8 в чёрный и белый цвета так, чтобы из любой клетки можно было одним <...> ходом коня попасть и на чёрную, и на белую клетку? <...> В клетках шахматной доски записаны в произвольном порядке натуральные числа от 1 до 64 (в каждой клетке <...> , занятых фигурами, ровно вдвое меньше суммы чисел, записанных в клетках, свободных от фигур?

Предпросмотр: Высшее образование в России №4 2019.pdf (0,8 Мб)
20

№1-2 [Системный администратор, 2018]

Журнал «Системный администратор» – ведущее российское отраслевое издание для ИТ-специалистов. Его цель – предоставление полной и объективной информации о решениях, продуктах и технологиях современной ИТ-отрасли.90% статей в журнале носят прикладной характер, снабжены примерами, таблицами, графическим материалом. Именно поэтому журнал «Системный администратор» является настольным пособием для ИТ-профессионалов и тех, кто решил делать карьеру в ИТ. Издается с октября 2002 года.

Одной из них является задача о ходе коня, состоящая в поиске пути коня по всем клеткам шахматной доски <...> Массивы dy и dx хранят приращения для перехода коня с одной клетки доски на другую: dx по оси абсцисс <...> конь посетит соответствующую клетку. <...> становится пустой: Доска = Новый Массив(N, N); Для y = 0 По N 1 Цикл Для x = 0 По N 1 Цикл Доска[y][ <...> Эта функция не учитывает разницу с исходной игровой клеткой, поскольку соответствующая задача ложится

Предпросмотр: Системный администратор №1-2 2018.pdf (0,7 Мб)
21

Теория графов – от истоков к современности

Автор: Дридгер Клавдия Александровна
[Б.и.]

В своей статье автор обращается к проблеме рассмотрения теории графов в историческом аспекте и в современном видении. В рамках данной статьи представлены базовые задачи теории графов, выделены основные направления исследований в этой области и типовые задачи.

теории графов, следует выделить еще одну – задача о шахматном коне, в который требуется пройти через все клетки <...> доски, не ступив ни на одну дважды.

Предпросмотр: Теория графов – от истоков к современности.pdf (0,1 Мб)
22

Дискретная математика. Теория и практика решения задач по информатике учеб. пособие

Автор: Окулов С. М.
М.: Лаборатория знаний

В учебном пособии даны ключевые разделы дискретной математики с практической реализацией алгоритмических решений. Книга написана на основе лекционного курса и практических занятий для студентов факультета информатики Вятского государственного гуманитарного университета, а также спецкурса, читаемого автором для школьников, занимающихся информатикой по углубленной программе.

Конь должен побывать на каждой клетке доски только один раз. <...> Клетки доски 8× 8 раскрашены в два цвета: белый и черный. <...> На рис. 4.5, б показана доска Cs с удаленной клеткой s, а на рис. 4.5, в—доска C �=s с удаленными клетками <...> Клетки доски 8× 8 раскрашены в два цвета: белый и черный. <...> На рис. 4.5, б показана доска Cs с удаленной клеткой s, а на рис. 4.5, в—доска C �=s с удаленными клетками

Предпросмотр: Дискретная математика. Теория и практика решения задач по информатике.pdf (0,3 Мб)
23

Интеллектуальные системы и технологии метод. указания к лаб. работам по дисциплине для студентов очной формы обучения направления «Информационные системы и технологии»

Автор: Пальмов С. В.
Изд-во ПГУТИ

Лабораторный цикл включает в себя двенадцать лабораторных работ, выполнение которых поможет студентам изучить основные возможности интеллектуальных информационных систем. Методические указания подготовлены на кафедре «Информационные системы и технологии».

Два игрока по очереди делают ходы на небольшой расчерченной на клеточки доске. <...> Цель игры – взять соперника в плен, перейдя в свой ход на ту же клетку, где он сейчас стоит. <...> доски, проследить за эволюцией исходной позиции под действием "генетических законов" Конуэя, которые <...> Прежде чем мы их сформулируем, обратим внимание на то, что каждую клетку доски (которая, вообще говоря <...> Каждая фишка, вокруг которой свободны все соседние клетки или же занята только одна клетка, погибает

Предпросмотр: Методические указания к лабораторным работам по дисциплине «Интеллектуальные системы и технологии» для студентов очной формы обучения направления «Информационные системы и технологии».pdf (0,3 Мб)
24

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ ДЛЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ [Электронный ресурс] / Башлыков // Автоматизация, телемеханизация и связь в нефтяной промышленности .— 2016 .— №11 .— С. 13-26 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/532497

Автор: Башлыков

Академик П.К. Анохин, возглавлявший в АН СССР комплексные исследования по проблеме принятия решения, утверждал, что "решение есть неизбежный предмет интеграции и предмет выбора, из многих возможностей выбирается одна, которая позволяет организму или машине добиться наибольшей эффективности" [1]. Он также считал, что в функциональной системе принятие решения является не изолированным механизмом (актом), а одним из этапов в развитии целенаправленного поведения. В процессе принятия решения выделяются два основных этапа: информационной подготовки решения (стадии "предрешения" по П.К. Анохину) и собственно процедуры принятия решения. В общем виде [1] принятие решения представляет собой формирование последовательности действий для достижения определенной цели на основе анализа и преобразования некоторой информации об исходной ситуации (далее ситуацию, в которой требуется принимать решение, будем называть проблемной ситуацией)

которые необходимо сделать, чтобы поменять местами черных и белых коней, расположенных соответственно в клетках <...> 1, 3 и 7, 9 на доске (рис. 2, а). <...> Глядя на доску, решение далеко не очевидно. <...> Но если перейти от представления в виде таблицы (доски) к одномерной круговой структуре (рис. 2, б), <...> в которой соседние узлы соответствуют клеткам доски, куда могут пойти соответствующие кони, то решение

25

№9 [Смекалка, 2010]

Актуальные проблемы естествознания, развитие научно-технического творчества. Основы выживания в экстремальных ситуациях, история науки и техники.

Чтобы понять ее, не нужно уметь играть в шахматы, а достаточно знать, что эта игра происходит на доске <...> , разграфленной на 64 клетки. <...> шахматной доски одно пшеничное зерно. – Простое пшеничное зерно? <...> Довольно, – с раздражением прервал его царь. – Ты получишь свои зерна за все 64 клетки доски, согласно <...> Результат 63-го удвоения покажет, сколько зерен причиталось изобретателю за 64-ю клетку доски.

Предпросмотр: Смекалка №9 2010.pdf (0,7 Мб)
26

История зарубежной литературы ХХ века учеб. пособие

Автор: Киричук Е. В.
М.: ФЛИНТА

Художественная литература ХХ века является одной из важных ветвей современной культуры и искусства. Непосредственные предпосылки ее формирования сложились на рубеже XIX—XX веков. В пособии рассматриваются литературные направления и школы этого периода, тезисно дается общая характеристика сюрреализма, дадаизма, экспрессионизма.

В этом смысле ее можно сравнить с шахматами, которые одновременно и черно-белая в клетку доска с фигурами <...> В этом смысле ее можно сравнить с шахматами, которые одновременно и черно-белая в клетку доска с фигурами

Предпросмотр: История зарубежной литературы ХХ века.pdf (0,1 Мб)
27

№2 [МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ, 2018]

Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей. На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.

В клетках доски 8 × 8 стоят лжецы и рыцари (в каждой клетке – по одному человеку). <...> В клетках доски 7 × 7 стоят лжецы и рыцари (в каждой клетке – по одному человеку). <...> Рассмотрим разбиение доски на 9 непересекающихся областей и отметим в каждой области по одной клетке, <...> с ней клетке стоит рыцарь. <...> Предположим, что на доску поставили более 16 королей. Разобьём доску на 16 квадратов 2 × 2.

Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №2 2018.pdf (0,1 Мб)
28

Практикум программирования на Turbo Pascal. Задачи, алгоритмы и решения [учеб. пособие]

Автор: Зеленяк О. П.
М.: ДМК-Пресс

В книге содержится более 200 задач по программированию в среде Turbo Pascal, снабженных решениями. В начале каждой главы даётся соответствующий справочный материал. Внутри глав задачи расположены в порядке возрастания трудности. Большое внимание уделено графическим построениям. Последняя глава содержит задачи олимпиад различного уровня по информатике.

Доска Гальтона. <...> Для рисования доски создадим процедуру Board. <...> клетки, и много плоских фишек двух цветов... <...> Прежде чем мы их сформулируем, обратим внимание на то, что каждую клетку доски (которая, вообще говоря <...> Раскрашиваются клетки различными цветами, выбранными случайным образом.

Предпросмотр: Практикум программирования на Turbo Pascal. Задачи, алгоритмы и решения.pdf (39,7 Мб)
29

Шашки Учебное пособие для курса по выбору вузов России

Автор: Линовицкий Евгений Павлович
М.: РГУФКСМиТ

алькерке устанавливались на пересечении линий игрового поля, в шашках же они стали ставиться на поля-клетки <...> Она входит в ФМЖД, проводит свой чемпионат России по 100-клеткам и пр. <...> Потому что он был не прямой (как в предыдущих примерах, где из двух перепрыгнувших через клетку шашек <...> обе перепрыгнувшие через клетку шашки – и белая (4.са5), и черная (4.ас5). <...> Игра ведется по правилам международных шашек, но не на темных, а на белых клетках доски.

Предпросмотр: Шашки.pdf (0,3 Мб)
30

Олимпиадная математика. Задачи на целые числа с решениями и указаниями. 5–7 классы

Автор: Семендяева Н. Л.
М.: Лаборатория знаний

Настоящее пособие составлено преподавателями факультета ВМК МГУ имени М.В. Ломоносова на основе олимпиадных задач по математике. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также идеи, указания (подсказки) и решения.

Числа, стоящие на чёрных клетках шахматной доски, равны; числа, стоящие на белых клетках шахматной доски <...> Сделать вывод о равенстве чисел, стоящих на белых клетках доски и на чёрных клетках доски. <...> Такие клетки образуют ряды, параллельные главной диагонали доски. <...> Значит, числа, стоящие на белых клетках доски, равны, и числа, стоящие на чёрных клетках доски, также <...> Поскольку на шахматной доске 32 чёрные клетки и столько же белых, сумма чисел на всей доске должна быть

Предпросмотр: Олимпиадная математика. Задачи на целые числа с решениями и указаниями. 5–7 классы.— Эл. изд..pdf (0,2 Мб)
31

№49 [Посев, 1953]

Общественно-политический журнал. Выходит с 11 ноября 1945 г., издается одноименным издательством. Девиз журнала - «Не в силе Бог, а в правде» (Александр Невский). Периодичность журнала менялась. Первоначально выходил как еженедельное издание, некоторое время выходил два раза в неделю, а с начала 1968 года (номер 1128) журнал стал ежемесячным.

Великобританией, его наблюда­ тельности и живому перу, все же никак невозможно поставить его на одну доску <...> Это занятие очень полезное и интерес­ ное, но .достаточно ли защищать честь родины только на 64 клетках <...> доски?

Предпросмотр: Посев №49 1953.pdf (0,1 Мб)
32

Математические задачи-миниатюры: пособие для учеников и учителей

Автор: Чернявский Михаил Давыдович
[Б.и.]

Сборник был составлен автором во время его работы с 1989 по 1999 гг. в Оренбургской областной летней физико-математической школе- лагере для одаренных детей. Он будет полезен старшеклассникам – тем, кто просто любит самостоятельно решать математические задачи, и тем, кто готовится к математическим олимпиадам, к ЕГЭ по математике, к учёбе в ВУЗе. Книга также может оказать помощь и учителям математики – как на уроках, так и во внеклассной работе.

Может ли шахматный конь, находящийся в нижней левой клетке, обойти всю доску, побывав в каждой клетке <...> Из шахматной доски вырезаны две диагонально противоположные угловые клетки. <...> Можно ли покрыть оставшуюся часть доски плитками домино, если каждая плитка покрывает ровно две клетки <...> доски? <...> Нельзя, так как каждая клетка домино покрывает черную и белую клетки, а на доске осталось неравное количество

Предпросмотр: Математические задачи-миниатюры пособие для учеников и учителей.pdf (0,2 Мб)
33

Основные алгоритмы на графах текст лекций

Автор: Дольников В. Л.
ЯрГУ

Текст лекций предназначен для студентов, обучающихся по специальности 090102.65 Компьютерная безопасность (дисциплина «Алгоритмы на графах», блок ОПД), очной формы обучения.

Гаусса: требуется так расставить на шахматной доске наибольшее число ферзей, чтобы они не атаковали друг <...> Рассмотрим граф, вершины которого соответствуют клеткам доски, а ребра – парам клеток, лежащих на одной

Предпросмотр: Основные алгоритмы на графах Текст лекций.pdf (0,7 Мб)
34

№7 [Дошкольное образование (ИД 1 Сентября), 2016]

хотят даже давать объявления в газету по сбору крови только лишь потому, что вдруг соседи по лестничной клетке <...> А я научу вас новой игре На этой волшебной в клетку доске! <...> Всю доску пройти должна Пешка до конца – Превратится там она В генерала — не в бойца. <...> Ребята, вы хотели бы научиться сражаться в шахматы на шахматной доске? <...> На доске плакат с Солнечной системой. Перед доской — макет ракеты и стулья по количеству детей.

Предпросмотр: Дошкольное образование (ИД 1 Сентября) №7 2016.pdf (0,4 Мб)
35

№12 [Системный администратор, 2018]

Журнал «Системный администратор» – ведущее российское отраслевое издание для ИТ-специалистов. Его цель – предоставление полной и объективной информации о решениях, продуктах и технологиях современной ИТ-отрасли.90% статей в журнале носят прикладной характер, снабжены примерами, таблицами, графическим материалом. Именно поэтому журнал «Системный администратор» является настольным пособием для ИТ-профессионалов и тех, кто решил делать карьеру в ИТ. Издается с октября 2002 года.

, покрывающего все клетки доски. <...> доски, Ndydx – наибольшее возможное число ходов из одной клетки для коня: цел N = 8 цел NN цел Ndydx <...> целочисленном массиве доска, на каждой клетке массива находится номер хода коня при посещении клетки <...> := 0; Для этого подсчитывается количество клеток доски, в которые из рассматриваемой клетки возможен <...> переход конем, то есть вес клетки доски: нц для напр2 от 1 до Ndydx если МожноХодить(ny + dy[напр2],

Предпросмотр: Системный администратор №12 2018.pdf (0,3 Мб)
36

200 занимательных логических задач учеб. издание

М.: Издательство Прометей

Книга представляет собой сборник занимательных логических задач, которые различаются как по типу своего построения, так и по уровню сложности. Однако их объединяет то, что все они являются увлекательными и вызовут несомненный интерес читателя. Они направлены на развитие внимания, памяти, гибкости ума, смекалки и сообразительности, помогут как узнать что-то новое, так и интеллектуально поупражняться, а также — занять себя в часы досуга и с пользой развлечься. Автор-составитель — доктор философских наук, профессор кафедры философии Московского педагогического государственного университета, преподаватель философии и логики. Материалы книги с неизменным успехом используются автором в многолетней преподавательской практике.

Далее представьте, что на каждой клетке находится по одному жуку. <...> куска) доски. <...> Останутся ли при этом пустые клетки? 30. <...> После того, как каждый жук переполз на соседнюю клетку, все черные жуки оказались на белых клетках. <...> Но в этом случае одна клетка доски останется пустой, ведь число клеток равно числу жуков. 30.

Предпросмотр: 200 занимательных логических задач.pdf (0,1 Мб)
37

Теория вероятностей и математическая статистика сборник

ЯрГУ

Сборник содержит более 400 задач по темам «Случайные события» и «Случайные величины». На все вычислительные задачи даны ответы. Кроме того, сборник снабжен приложениями, содержащими справочный материал: таблицы значений функции плотности нормального распределения и функции Лапласа. Предназначен для студентов, обучающихся по специальностям 010501 прикладная математика и информатика, 080801 прикладная информатика (в экономике) и 010400 информационные технологии, очной формы обучения (дисциплина «Теория вероятностей», блок ЕН), очной формы обучения.

доски, поэтому количество вариантов выбора клетки для данной фишки равно 50. <...> Сколькими способами на шахматной доске можно указать: а) 2 клетки? б) 2 клетки одного цвета? <...> На шахматную доску наудачу ставят три ладьи (ладьи ходят по вертикали и по горизонтали). <...> На шахматную доску наудачу ставятся два слона (слон ходит по диагонали). <...> На шахматную доску наудачу ставятся два слона (слон ходит по диагонали).

Предпросмотр: Теория вероятностей и математическая статистика сборник задач.pdf (0,4 Мб)
38

Механизм творчества решения нестандартных задач. Руководство для тех, кто хочет научиться решать нестандартные задачи учеб. пособие

Автор: Дрозина В. В.
М.: Лаборатория знаний

Книга знакомит читателя с идеями и механизмом усовершенствования аппарата творчества, необходимого для решения нестандартных задач. Дает представление о новом подходе к обучению и рассказывает о методике достижения значимых результатов в этом процессе. На достаточно большом объеме олимпиадных задач показаны различные приемы решений, при этом вычленены и обобщены их особенности.

Из шахматной доски вырезаются две клетки. <...> Все клетки шахматной доски выкрашены в белый цвет. <...> Из шахматной доски 8 8 вырезана клетка h8. <...> Из шахматной доски вырезаются две клетки. <...> Из шахматной доски 8 8 вырезана клетка h8.

Предпросмотр: Механизм творчества решения нестандартных задач. Руководство для тех, кто хочет научиться решать нестандартные задачи.pdf (0,2 Мб)
39

№11 [Автоматизация, телемеханизация и связь в нефтяной промышленности, 2016]

Разработка и сервисное обслуживание средств измерения, автоматизации, телемеханизации и связи, АСУТП, ИИС, САПР и метрологическому, математическому, программному обеспечению

которые необходимо сделать, чтобы поменять местами черных и белых коней, расположенных соответственно в клетках <...> 1, 3 и 7, 9 на доске (рис. 2, а). <...> Глядя на доску, решение далеко не очевидно. <...> Но если перейти от представления в виде таблицы (доски) к одномерной круговой структуре (рис. 2, б), <...> в которой соседние узлы соответствуют клеткам доски, куда могут пойти соответствующие кони, то решение

Предпросмотр: Автоматизация, телемеханизация и связь в нефтяной промышленности №11 2016.pdf (0,8 Мб)
40

№3 [МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ, 2020]

Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей. На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.

Может ли она, начав с некоторой клетки шахматной доски 8 × 8, обойти все клетки, побывав на каждой клетке <...> Пусть кентавр ходом пешки начал обход доски с белой клетки. <...> Значит, кентавр всегда ходом пешки будет ходить с белой клетки на чёрную клетку. <...> Однако в нижнем ряду доски есть чёрные клетки. <...> Поэтому побывать на всех клетках доски не удастся. Замечание.

Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №3 2020.pdf (1,1 Мб)
41

Когнитивные компетенции в инновационных моделях математических курсов [монография]

Автор: Гейн А. Г.
М.: ФЛИНТА

В монографии предлагается подход по формированию когнитивных компетенций студентов вуза на основе включения в методическую систему понятийных связей метапредметного характера, определяемых метакогнитивными инвариантами. Приводятся показатели эффективности применения предлагаемой методики, полученные на основе эксперимента, проводившегося в течение нескольких лет в Уральском техническом институте связи и информатики.

В угловых клетках поля 3  3 расположены четыре коня — два белых (Б) и два чёрных (Ч) — так, как показано <...> Позиции здесь — это клетки доски; для удобства перенумеруем их так, как показано на рис. 2.19, а (в центральную <...> клетку попасть нельзя, поэтому оставим её ненумерованной). 1 2 3 6 2 Б 5 Ч 8 Б 1 Ч 4 6 2 Ч 5 Ч 8 Б 1 <...> Интерпретация в виде графа перемещения шахматных коней Поскольку на каждую клетку, с которой сделан переход

Предпросмотр: Когнитивные компетенции в инновационных моделях математических курсов.pdf (0,6 Мб)
42

№3 [Школьная библиотека: сегодня и завтра, 2014]

Информационно-методический журнал для школьных и дестких библиотек, методистов по фондам. Оперативная и актуальная информация – в каждую школьную библиотеку! Тематические номера, специальные выпуски, методические подборки материалов по самым актуальным проблемам развития школьного библиотечного сообщества, сценарии, статьи в помощь повышения квалификации. Актуальные документы, новое в профессии, педагог-библиотекарь, школьная библиотека как центр краеведения, социальное партнерство, IT-школа, лучший зарубежный опыт, обзоры ресурсов, блогов, периодики, исторические материалы, инновации, проекты и разработки практиков, эссе о профессии, истории успеха, тема чтения: современный и исторический аспекты. Материалы журнала имеют интерактивный характер: снабжены ссылками на интернет-ресурсы по теме, блоги, мини-словариком терминов, экспертным мнением.

В этом смысле её можно срав# нить с шахматами, которые одновременно и черно#белая в клетку доска с фигурами

Предпросмотр: Школьная библиотека сегодня и завтра №3 2014.pdf (1,1 Мб)
43

Информатика: пособие для подготовки к ЕГЭ учеб.-метод. пособие

М.: Лаборатория знаний

Данная книга рекомендуется в качестве пособия при подготовке к ЕГЭ по информатике. Разделы книги соответствуют темам, включенным в ЕГЭ. В начале каждого раздела приведена краткая теоретическая информация по теме, содержащая основные определения и описание методов решения задач. Основу разделов составляют задачи для самостоятельного решения. В конце книги приводятся ответы, а для наиболее сложных задач дается разбор решения или рекомендации по решению. Пособие разработано коллективом преподавателей факультета вычислительной математики и кибернетики (ВМК) МГУ имени М. В. Ломоносова — ведущим учебным заведением страны в области информационных технологий.

Робот 13 Исполнитель Робот действует на клетчатой доске, между соседними клетками которой могут стоять <...> Робот передвигается по клеткам доски и может выполнять команды 1 (вверх), 2 (вниз), 3 (вправо), 4 (влево <...> Ответ: 2422. 14 Исполнитель Робот действует на клетчатой доске, между соседними клетками которой могут <...> Робот 13 Исполнитель Робот действует на клетчатой доске, между соседними клетками которой могут стоять <...> Ответ: 2422. 14 Исполнитель Робот действует на клетчатой доске, между соседними клетками которой могут

Предпросмотр: Информатика пособие для подготовки к ЕГЭ.pdf (0,2 Мб)
44

№4 [Информатика (ИД 1 Сентября), 2016]

Исполнитель Робот ходит по клеткам бесконечной вертикальной клетчатой доски, переходя по одной из команд <...> Исполнитель Робот действует на клетчатой доске, между соседними клетками которой могут стоять стены. <...> Робот передвигается по клеткам доски и может выполнять команды 1 (вверх), 2 (вниз), 3 (вправо) и 4 (влево <...> ”; 2) на второй клетке: “Здесь находится леопард”; 3) на третьей клетке: “Тигр сидит во второй клетке <...> Всего возможны шесть вариантов размещения двух животных в трех клетках: № Первая клетка Вторая клетка

Предпросмотр: Информатика (ИД 1 Сентября) №4 2016.pdf (0,1 Мб)
45

Программирование на С++

Автор: Дейл Нелл
М.: ДМК-Пресс

Книга рассчитана на тех, кто нуждается в понятном и доступном введении в язык C++, и может использоваться как самоучитель. Она также рассказывает о компьютерах и алгоритмическом решении задач, поэтому может служить в качестве первого учебника программирования. Авторы убедительно показывают, что темы, когда-то считавшиеся слишком сложными для вводного курса по С++ и объектно-ориентированному программированию, можно успешно объяснять на ранних стадиях обучения. Книга является удачным выбором для первого знакомства с С++. Материал излагается в строгой, но доступной для начинающего программиста форме. Авторы приводят многочисленные откомпилированные и проверенные упражнения с ответами.

Представьте доску в виде символьного массива размером три строки на три столбца. <...> Ничья происходит тогда, когда нет победителей, а все клетки доски заполнены. <...> Координаты каждой клетки вводятся как пара индексов на доске для игры крестики-нолики. <...> После каждой партии выводите на экран таблицу, иллюстрирующую общую картину доски. <...> Шахматная доска представляется в виде массива Булевских чисел 8 ? 8.

Предпросмотр: Программирование на С++.pdf (20,7 Мб)
46

История культуры Древнего Востока учеб. пособие

Автор: Титаренко И. Н.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Настоящее учебное пособие по истории культуры Древнего Востока представляет собой рассмотрение историко-культурного развития восточных государств древности – Египта, Месопотамии, Ирана, Индии, Китая. Динамика культурных процессов этого региона представлена в контексте общего развития мировой культуры. Рассмотрены важнейшие вопросы экономической, политической, социальной, художественной культуры древних народов Востока.

Kнига-Cервис» 150 (пехота, конница, колесницы, слоны) двигались вокруг своих царей по разделенной на клетки <...> доске (изначально шатрандж, вероятно, был рассчитан на четырех игроков, позднее – на двух). <...> Математик попросил правителя: «Положите на первую клетку шахматной доски одно зерно, на вторую – два, <...> Дайте мне то количество зерна, которое получится, если заполнить все 64 клетки доски». <...> Древний китайский город сплошь состоит из извилистых улочек, где с крыши на крышу перекинуты доски, на

Предпросмотр: История культуры Древнего Востока.pdf (0,2 Мб)
47

Активация познавательной деятельности студентов.

[Б.и.]

Учебно-методическое пособие, содержит комплексы психологических игр и упражнений, призванных активизировать познавательную деятельность студентов, подготовить оптимальное для учебной работы психическое состояние, облегчить восприятие учебного материала, направить мышление обучающегося, организовать его внимание, улучшить запоминание ну и конечно понять самого себя и окружающих (иначе зачем мне вообще образование?). А также представленный материал поможет самому преподавателю научиться справляться с эмоциями, укреплять и поддерживать психическое здоровье.

В шестнадцати клетках таблицы записаны числа от 1 до 20 вразнобой. <...> участникам на доске, где должна располагаться исходная точка, а затем в быстром темпе называет сколько <...> доски — одно пшеничное зерно, за вторую — два, за третью — четыре, и так далее, за каждую последующую <...> Эхо 26.Последовательности Преобразование последовательности Опубликовано 14.02.2012 На доске выписаны <...> Докажите, что многократным повторением такой операции нельзя добиться, чтобы на доске остались только

Предпросмотр: Активация познавательной деятельности студентов..pdf (0,6 Мб)
48

Алгоритмы компьютерной обработки данных

Автор: Ваныкина Галина Владиславовна
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого

Пособие представляет собой подробное изложение алгоритмов компьютерной обработки структурированных типов данных. Для изучения и реализации алгоритмов решения прикладных задач на языке С++, учета технологических особенностей конкретной среды исполнения предложен комплекс тематических разделов. Каждый раздел содержит необходимый теоретический и справочный материал, большое количество примеров программных кодов с комментариями, задания для аудиторной и/или самостоятельной работы. Данное пособие обобщает и систематизирует различные абстракции данных, поддерживаемые в С++, в контексте применяемых для их обработки алгоритмов. Предназначено для студентов специальности 351500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем», направлений подготовки 010500.62 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем», 010300.62 «Фундаментальная информатика и информационные технологии». Отдельные разделы могут быть использованы при обучении программированию студентов специальности 030100 «Информатика» и направлений подготовки 540200 «Физико-математическое образование» (профиль 540203 «Информатика»), 050100.62 «Педагогическое образование» (профиль «Информатика»). Может быть использовано студентами и преподавателями вузов, средних профессиональных и средних общеобразовательных учреждений.

При этом имеются некоторые клетки доски, на которые ферзь заведомо ставить нельзя. <...> При этом в )(iω попадают те клетки B, которые в «объединенной» доске бьет ферзь, установленный в строке <...> Требуется найти длину кратчайшего пути из клетки (1, 1) в клетку ) ,( nm . <...> Пусть текущей является некоторая клетка (в начале работы алгоритма – клетка (1, 1)). <...> доски?

Предпросмотр: Алгоритмы компьютерной обработки данных.pdf (1,9 Мб)
49

№11 [Шахматное обозрение, 2019]

«64 - Шахматное обозрение» - советский и российский популярный массовый иллюстрированный спортивно-методический журнал о шахматах на русском языке. Издается с 1968 года. Публикует партии с комментариями ведущих шахматистов планеты, статьи по теории и истории шахмат, интервью, материалы по композиции, освещает различные международные соревнования.

Дубов с 5,5 из 7 на четвертой доске. <...> На доске полная доминация. <...> Король попал в клетку, из которой ему не выбраться. <...> Ферзь в шатрандже ходит на одну клетку по диагонали. <...> В чатуранге слон не только мог ступить на любую клетку доски, но к тому же в игре являлся матующей фигурой

Предпросмотр: Шахматное обозрение №11 2019.pdf (0,3 Мб)
50

№2 [Развитие личности, 2019]

В научном мире за журналом «Развитие личности» прочно закрепилась репутация серьезного, высокопрофессионального издания по проблемам развития, воспитания и бытия личности. Изначальной позицией редакции журнала является понимание личности через диалектическое единство внешних условий и внутренних позиций человека, возникающих в процессе онтогенеза. Миссия журнала: открытое обсуждение феноменологии развития и бытия личности в различных социальных, культурных и этнических условиях; выявление феноменологических особенностей личности и их систематизация, обоснования теоретических и практических методов работы в условиях обыденной жизни и чрезвычайных ситуаций; обогащение теоретической и практической базы отечественной и мировой психологии, философии и социологии. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Целевая аудитория журнала - профессионалы науки и практики, те, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности: философы, психологи, социологи, педагоги, психиатры, психотерапевты, филологи, историки, этнологи, культурологи, теологи, правоведы, политологи, медики, юристы и др.

Толпа собравшихся у клетки зрителей ликовала: молодец Парис! <...> Вслед за этими испытаниями Парису подложили в клетку доску и вновь дали трубку с вложенными в нее орехами <...> В это время Парис взял в руки доску и стал внимательно ее разглядывать. <...> Он крутил доску со всех сторон, внимательно осматривая ее поверхности. <...> Подготовка к расщеплению доски зубами Расщепление доски клыками Отщепление от доски лучины (а); всовывание

Предпросмотр: Развитие личности №2 2019.pdf (0,5 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 1570