Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 543208)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 249848 (5,40 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Естественнонаучные методы исследований и парадигма современной археологии материалы Всерос. науч. конф., Москва, Ин-т археологии РАН, 8–11 декабря 2015

М.: Языки славянской культуры

Публикуемые материалы представляют собой результаты мультидисциплинарных исследований, проведенных в рамках темы «Естественнонаучные методы исследований и парадигма современной археологии», включенной в комплексную программу «Инициативные проекты ориентированных фундаментальных исследований» Российского Фонда Фундаментальных Исследований 2013–2015 гг.

Естественнонаучные методы исследований и парадигма современной археологии Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» <...> Воло где (Кремлевская площадь) // Аналитические исследования лаборатории естественнонаучных методов. <...> Раскоп I-2011 // Аналитические исследования лаборатории естественнонаучных методов . <...> Естественнонаучные методы в реконструкции... 123 Ри с . 5 . <...> Естественнонаучные методы в реконструкции... 125 Энговатова А.В.

Предпросмотр: Естественнонаучные методы исследований и парадигма современной археологии.pdf (0,7 Мб)
2

Информационные технологии и естественнонаучные методы в археологии учебное пособие

Автор: Смекалов Сергей Львович
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого

Учебное пособие включает в себя 7 разделов, соответствующих семи лекциям («Основы картографии», «Основы спутниковой навигации», «Базы данных», «Геоинформационные системы», «Использование данных дистанционного зондирования в археологии», «Геофизические методы в археологии», «Некоторые естественнонаучные методы датировки археологических объектов и выявления археологических памятников»), и четыре практических занятия («Определение координат точек и расстояний по топографической карте», «Работа с GPS-приемником», «Подготовка базы данных по археологическому памятнику с использованием СУБД Access», «Создание ГИС по археологическому памятнику с использованием программы MapInfo»). Пособие снабжено электронным CD-носителем с многочисленными иллюстрациями, материалом для создания учебной базы данных, а также списком литературы и интернет-ссылок. Издание предназначено студентам высших учебных заведений, специализирующимся в области археологии, истории, и широкому кругу читателей, интересующихся применением информационных технологий и естественнонаучных методов в археологии.

СМЕКАЛОВ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ МЕТОДЫ В АРХЕОЛОГИИ Учебное пособие Тула Издательство <...> С50 Информационные технологии и естественнонаучные методы в археологии: Учеб. пособие / С. Л. <...> Современные информационные технологии и естественнонаучные методы открывают новые возможности как для <...> , используемыми в археологии, а также с некоторыми естественнонаучными методами, применяемыми для датировки <...> Естественнонаучные методы в полевой археологии. В 2 т. / Под ред. В. В.

Предпросмотр: Информационные технологии и естественнонаучные методы в археологии.pdf (1,9 Мб)
3

АРХЕОЛОГИЯ И ИСТОРИЯ: ХРОНОЛОГО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ДИССОНАНС РОДСТВЕННЫХ НАУК [Электронный ресурс] / Черных // Природа .— 2017 .— №4 .— С. 48-57 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/593139

Автор: Черных

Проблемы абсолютной хронологии практически всегда волновали археологов, хотя исходная парадигма этой науки казалась вроде бы устоявшейся. Объявленная незыблемой догма Ex Oriente Lux тем не менее оставляла у ряда исследователей чувство чего-то незавершенного и потому не совсем понятного. Кроме того, за жесткими рамками аксиомы «Свет с Востока» оставались многие проблемы каменного века, которые с трудом разрешались на базе канонов этой «непреложной истины». Впрочем, древности меднобронзового и железного веков также зачастую одаривали археологов немалыми сюрпризами. Однако гораздо бо썫льшие сюрпризы поджидали науку об ископаемых древностях сразу после окончания Второй мировой войны

Она стала результатом полевых определений географических координат (метод GPS). <...> За эти десятилетия множе� ство естественнонаучных методов прочно вклю� чились в повседневную жизнь археологии <...> Теперь уже никто не поднимал вопроса, «принять или не при� нять» эти методы. <...> Итак, благодаря новому и бога� тейшему арсеналу естественнонаучных методов исследования монотонная и <...> Естественнонаучные методы исследований и парадигма современной археологии: Материалы Всероссийской научной

4

Археология

ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"

Учебное пособие содержит рекомендации по изучению курса «Археология». Подготовлено в соответствии с ФГОС ВПО. Пособие включает в себя программу курса по тематике семинарских занятий, вопросы к зачету, темы рефератов, список литературы и интернет-ресурсов, а также примерные тесты и познавательные материалы.

Естественнонаучные методы в археологии: радиокарбонный и калий-аргоновый методы, археомагнитный, геофизический <...> Дистанционные методы: аэрофоторазведка и спутниковая фиксация. Тема №6. <...> Метод определения возраста памятника по годичным кольцам древесины называется: а) Варвовым методом Copyright <...> знаний в России. 6) Становление сибирской археологии. 7) Основные виды археологических источников. 8) Естественнонаучные <...> методы в археологии. 9) Методы полевых и кабинетных исследований в археологии. 10) Методы относительной

Предпросмотр: Археология.pdf (1,1 Мб)
5

Методика исследования археологического текстиля (опыт обобщения) науч.-метод. пособие

РИО СурГПУ

Научно-методическое пособие раскрывает методику исследования археологического текстиля от момента его обнаружения при археологических раскопках до уровня лабораторного исследования, археологической и исторической реконструкций.

Им были представлены методы микроскопического исследования образцов, методы выделения красителя из волокон <...> археологического текстиля (находки в Усыпальнице бояр Романовых Московского Новоспасского монастыря) // Естественнонаучные <...> естественнонаучные методы реставрации произведений прикладного искусства (ткани) и историческая традиция <...> археологического текстиля (находки в Усыпальнице бояр Романовых Московского Новоспасского монастыря) // Естественнонаучные <...> естественнонаучные методы реставрации произведений прикладного искусства (ткани) и историческая традиция

Предпросмотр: Методика исследования археологического текстиля (опыт обобщения).pdf (0,2 Мб)
6

ИСТОЧНИКОВАЯ БАЗА ПО АРХЕОЛОГИИ СМОЛЕНСКА VIII-XIII ВВ. [Электронный ресурс] / Ершов [и др.] // Российская археология .— 2017 .— №1 .— С. 74-90 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/592730

Автор: Ершов

В статье анализируются материалы составленного авторами каталога раскопов в Смоленске, включающего и данные раскопок последних двух лет (2014, 2015 гг.). Составлены карты на несколько хронологических срезов. Наиболее ранние материалы по Смоленску датируются в интервале VIII – первая половина X в. Находки этого времени сконцентрированы на Соборной горе, но встречены и на соседних с ней участках. Это открытие – существенный аргумент для возвращения к спорному вопросу о локализации древнейшего Смоленска. Карты, составленные для XI и XII–XIII вв., демонстрируют то, как росла городская территория

В архиве лаборатории естественнонаучных методов в археологии ИА РАН имеется информация о 323 дендродатах <...> центра европейской части России: анализ количественного и хронологического распределения дендродат // Естественнонаучные <...> методы исследований и парадигма современной археологии.

7

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ЮРИДИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ДЕТЕРМИНАЦИИ ПРАВОВОЙ МАРГИНАЛЬНОСТИ [Электронный ресурс] / Р.Ф. Степаненко // Государство и право .— 2016 .— №5 .— С. 35-45 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/583930

Автор: Степаненко Равия Фаритовна

В статье исследуются проблемы состояния современных правовых отношений, опосредуемого влиянием феномена отчуждённости, “пограничности” и неадаптированности к ценностно-нормативной системе определённого числа субъектов права (правовая маргинальность). Осуществляется попытка междисциплинарного познания, выявления и обоснования теоретическим правоведением и социальной психологией (в их синергии) непосредственно социально-психологических и юридических механизмов, детерминирующих негативное влияние правовой маргинальности на сферу общественных отношений

перманентно дискутируется возможность использования и в некоторых работах уже находят своё применение естественнонаучные <...> методы объяснения социально-правовых явлений негативного характера. <...> Психологический метод “снятия напряжения” между выполнением субъектами правоотношений условий действия

8

Организация и проведение учебной практики по получению первичных умений и навыков

РИЦ СГСХА

Учебное издание позволит обучающимся закрепить основные теоретические знания, в процессе прохождения летней практики и освоения методик сбора информации и материала. Оно предназначено для студентов очной формы обучения факультета «Биотехнология и ветеринарная медицина», обучающихся по направлению 06.03.01 Биология.

Методы биологической очистки (водоканал, очистные сооружения). 2.Контроль за методами биологической очистки <...> Методика сбора и учёта насекомых методом кошения Кошение – один из основных методов изучения энтомофауны <...> Сбор насекомых методом кошения является одновременно и самым распространенным методом учета численности <...> Общие естественнонаучные методы полевой работы. <...> Общие зоологические методы полевой работы обычно подразделяют на:  методы фаунистических исследований

Предпросмотр: Организация и проведение учебной практики по получению первичных умений и навыков.pdf (0,9 Мб)
9

Формирование методологических и прикладных знаний учащихся в процессе изучения электродинамики в курсе физики средней школы

Автор: Альтшулер
М.: ПРОМЕДИА

Прикладные вопросы электродинамики в средней школе // Проблемы гума¬ низации естественнонаучного образования <...> -метод. конф. Киров: КИУУ, 1998. С. 1819. 17. <...> -метод. конф. Н. Новгород: НГПУ, 2000. <...> Естественнонаучные методы познания и прикладной аспект естественных наук в средней школе // Проблемы <...> интеграции естественнонаучных дисциплин в высшем педагогическом образовании: Материалы межвузов, науч

Предпросмотр: Формирование методологических и прикладных знаний учащихся в процессе изучения электродинамики в курсе физики средней школы.pdf (0,2 Мб)
10

АНТРОПОГЕННЫЕ ОТЛОЖЕНИЯ И ПОЧВЫ ТЕЛЛЕЙ АНАТОЛИИ И БАЛКАН: СОСТАВ, ГЕНЕЗИС, СВЯЗЬ С ИСТОРИЕЙ ЛАНДШАФТА И ЗАСЕЛЕНИЯ [Электронный ресурс] / Седов [и др.] // Почвоведение .— 2017 .— №4 .— С. 5-18 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/593246

Автор: Седов

Исследование почв и отложений, слагающих телли Куртик Тепе (эпипалеолит, Турция) и Юнаците (энеолит, Болгария), выполнены с целью выяснить их микростроение, определить состав антропогенных компонентов и проанализировать их принципиальное сходство с современными почвами городов. Использованы методы микроморфологии, сканирующей электронной микроскопии с анализатором химического состава, рентген-флуоресценции и другие способы определения химических и физических свойств почв и отложений. С теллем Юнаците мощностью 9 м связаны две палеопочвы: одна погребена под теллем, другая находится в средней части толщи. Отложения телля Куртик Тепе, начавшие формироваться в конце плейстоцена, имеют мощность до 5 м, под ними залегает погребенная почва соответствующего возраста. Культурный слой теллей состоит из строительных остатков, в основном, это смесь из глины и песка, а также из бытового мусора, с высоким содержанием фосфора, основным источником которого является фосфат кальция кости (апатит). Насыщенность культурного слоя фрагментами антропогенных материалов видна в шлифах. Даже в палеопочвах, если они сформированы на культурном слое (телль Юнаците), количество микровключений кости, древесного угля и обожженного глинистого материала очень высоко. По данным микроморфологии до 50% материала из слоистого заполнения постройки эпипалеолита телля Куртик Тепе представлены антропогенными микровключениями: обломками кости, древесного угля и др. В культурном слое теллей выявляются признаки процессов педогенной трансформации, они могут быть представлены как синлитогенные почвы, сходные с современными Urbic Technosols. Показано, что формирование почв и отложений телля Куртик Тепе проходило в экстремальных условиях среды: аридный климат времени последнего плейстоценового похолодания Younger Dryas (Куртик тепе), а также интенсивные антропогенные воздействия (Куртик Тепе и Юнаците).

Использованы методы микроморфологии, сканирующей электронной микроскопии с анализатором химического состава <...> ОБЪЕКТЫ И МЕТОДЫ Телль Куртик Тепе представляет собой небольшой (1.5 га), невысокий (5 м) холм на берегу <...> Гинзбург, CaCO3 – ацидиметрическим методом Козловского, микроэлементов – с помощью рентгеновской флуоресценции <...> Естественнонаучные исследования отложений и почв теллей // Археология Казахстана в эпоху независимости <...> Стратиграфия и палинология телля “Плоская могила” во Фракии // Естественнонаучные методы в полевой археологии

11

Археология: программа лекционного курса и планы семинарских занятий

Калмыцкий государственный университет

Данный курс представляет комплекс лекционных и семинарских занятий. Программа лекционного курса освещает основной круг наиболее важных и сложных проблем в археологии. Планы семинарских занятий содержат вопросы по каждой теме, список литературы и контрольные вопросы, ориентирующие студентов к итоговому экзамену. - Элиста, 2005.

Методы, применяемые в археоло­ гии: сравнительный, типологический, естественнонаучный, эксперименталь <...> Методы археологического исследования. М., Высшая школа, 1989. МонгайтА.Л. <...> Теория и методы археологических исследований. Киев, 1982. <...> Теория и методы археологических исследований. Киев, 1982. <...> Естественнонаучные методы в археологии. М., 1988.

Предпросмотр: Археология программа лекционного курса и планы семинарских занятий .pdf (0,2 Мб)
12

История первобытного общества: Методические указания для студентов исторического факультета Методические указания для студентов исторического факультета

ЯрГУ

Методические указания составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом и учебными планами подготовки специалистов историков и музеологов. Они включают краткое содержание читаемого курса, рабочую программу', списки литературы по каждой теме, вопросы для самоконтроля и список основных понятий и терминов. Работа предназначена для студентов исторического факультета, обучающихся по специальностям 020700 История и 021000 Музеология, (дисциплина «История первобытного общества», блок ОПД), очной формы обучения.

Естественнонаучные источники (палеогеология, палеозоология, палеоботаника, палеоклиматология и т.д.). <...> Естественнонаучные методы в археологии. М., 1988. 11. <...> Сравнительный метод Ж. Лафито. <...> Экспериментальные методы изучения древнейших производств (С.А. Семенов). <...> Методы интенсификации земледельческого труда. Возникновение садоводства.

Предпросмотр: История первобытного общества Методические указания для студентов исторического факультета.pdf (0,4 Мб)
13

Методика полевых археологических исследований: методические указания

Калмыцкий государственный университет

Методические указания по курсу "Методика полевых археологических исследований" призваны помочь магистрантов подготовиться к практической, самостоятельной научно-исследовательской работе в области археологии. Здесь дана тематика лекционного курса и методические указания к семинарским занятиям, самостоятельной работе, краткий курс лекций и список рекомендованной литературы. - Элиста, 2014.

Существует целый ряд методов датирования памятников, от собственно археологических до естественнонаучных <...> : метод аналогий, привязка к данным письменных источников, радиоуглеродный метод и т.д. <...> Метод аналогий: «метод домино», перекрёстная датировка. «Широкие» и «узкие» даты. <...> Метод взаимовстречаемости. <...> Естественнонаучные методы датирования: радиоуглеродный, калий-аргоновый методы, археомагнетизм, дендрохронология

Предпросмотр: Методика полевых археологических исследований методические указания.pdf (0,4 Мб)
14

№12 [Мир юридической науки, 2013]

Журнал "Мир юридической науки" включен в новый Перечень рецензируемых научных изданий в которых должны быть опубликованы основные результаты на соискание ученой степени кандидата наук на соискание ученой степени доктора наук от 1 декабря 2015 г. № 13-6518 (номер в Перечне 1614)

; 2) науку об общенаучных методах исследования; 3) науку о частных, специальных методах познания. <...> Заметим, что исследовательские подходы в науке тоже играют роль методов, но методов особого рода. <...> отдельных учебных дисциплин студенты СПбГАСУ, обучающиеся по специальности «Судебная экспертиза» изучают естественнонаучные <...> Указанные учебные дисциплины лежат в основе учебной дисциплины «Естественнонаучные методы судебно-экспертных <...> Естественнонаучные методы судебноэкспертных исследований. М.: Щит-М, 2013. 416 с. 8. Волчецкая Т.С.

Предпросмотр: Мир юридической науки №12 2013.pdf (0,7 Мб)
15

Неизгладимые знаки: татуировка как исторический источник

Автор: Медникова М. Б.
М.: Языки славянской культуры

В книге антрополога, доктора исторических наук М.Б. Медниковой татуировки и прочие неизгладимые знаки искусственного происхождения на теле человека рассматриваются как исторический источник. Привлекаются свидетельства археологии, физической и социальной антропологии, фольклористики, анализируются памятники древней письменности. Книга содержит разработку оригинальных научных идей, подаваемых, по возможности, в достаточно популярной манере, что позволит воспользоваться этими данными специалистам разных отраслей знаний.

Естественнонаучные методы в изучении пазырыкских мумий. Психология звериного стиля. <...> Попытки объединить естественнонаучный взгляд на человека со знаниями о его материальной и духовной культуре <...> Естественнонаучные методы в изучении пазырыкских мумий. Психология звериного стиля. <...> Естественнонаучные методы в изучении пазырыкских мумий По мнению С. И. <...> Исследовательница применила качественный интерпретационный метод анализа интервью и текстов.

Предпросмотр: Неизгладимые знаки Татуировка как исторический источник .pdf (1,1 Мб)
16

№3 [Российская археология, 2017]

исследования фрагментарных антропологических находок) // Естественнонаучные методы исследования и парадигма <...> Естественнонаучные методы в реконструкции системы питания и социальной стратификации населения средневекового <...> европейского города // Естественнонаучные методы исследования и парадигма современной археологии / Ред <...> Методы. <...> Реконструкция основана на анализе характера потеков и данных естественнонаучных анализов, позволивших

Предпросмотр: Российская археология №3 2017.pdf (0,2 Мб)
17

Теоретическая фонетика: учеб.-метод. пособие

Автор: Костеневич Елена Владимировна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Учебно-методическое пособие содержит материалы по курсу «Основы теории первого иностранного языка: теоретическая фонетика»: конспекты лекций, контрольные вопросы и задания, библиографические справки, материалы для подготовки к занятиям, образцы тестов, основную терминологию курса на русском, английском и немецком языках, хрестоматию

Метод оппозиций как специальный метод и процедура фонологического анализа. <...> К каким уровням языка применялся дистрибутивный метод? Что Вам известно об этом методе? <...> исследования: антропофоника, изучающая физические свойства звуков речи, должна брать на вооружение естественнонаучные <...> Следовательно, по мнению ученого, естественнонаучные методы в фонологии не могут быть востребованы, новая <...> В то время, как метод М.

Предпросмотр: Теоретическая фонетика учеб.-метод. пособие.pdf (0,8 Мб)
18

История кузнечного ремесла финно-угорских народов Поволжья и Предуралья: к проблеме этнокультурных взаимодействий

Автор: Завьялов В. И.
М.: Языки славянской культуры

В результате аналитического исследования большого количества железных предметов из памятников коренного населения Поволжья и Приуралья дается характеристика кузнечного дела финно-угров. Выявлены традиции в железообрабатывающем производстве в финно-угорском мире. Зафиксированы инокультурные импульсы в местное производство. Установлено, что вплоть до IX в., несмотря на разнообразные культурные контакты финно-угров, импульсы в сфере железообработки не получают развития в местной среде. Только с вовлечением финно-угорских народов в сферу трансъевропейской торговли происходят существенные изменения в кузнечном ремесле, прежде всего, у народов Верхнего Поволжья и Прикамья.

Одним из основных методов при изучении истории кузнечного ремесла древних народов является метод археометаллографии <...> методов Института археологии РАН. <...> Металл бронзовой рукояти был исследован спектральным методом С. В. <...> Обработка железа в древней Колхиде // Естественнонаучные методы в археологии. М., 1989. <...> Технология обработки железа в лесостепном регионе салтовской культуры // Естественнонаучные методы в

Предпросмотр: История кузнечного ремесла финно-угорских народов Поволжья и Предуралья К проблеме этнокультурных взаимодействий.pdf (6,2 Мб)
19

Основы археологии учеб. пособие для обучающихся по образоват. программе высш. образования по направлению подготовки 46.03.01 История

Автор: Поляков А. Н.
ОГУ

Настоящее издание предназначено для студентов-историков, не имеющих археологическую специализацию, оно посвящено изучению основ археологии, знакомит студентов с методологией и главными результатами работы русской археологической школы в рамках исторической территории России. Основная цель пособия — дать общее представление об археологии как составной части исторической науки и способах анализа ископаемых источников, ознакомить с основными археологическими культурами на территории нашей страны. Пособие предназначено для самостоятельной подготовки к экзамену или зачёту.

археологических исследований Методы археологической разведки. <...> Естественнонаучные методы в археологии. <...> Чаще всего используются следующие методы: 1. <...> Метод ленточных глин – датировка по отложениям глины на дне водоёмов (используются методы почвоведения <...> Другая датировка (по радиокарбонному методу) – V–III тыс. до н.э.

Предпросмотр: Основы археологии.pdf (0,5 Мб)
20

№5 [Библиотека журнала «Директор школы», 2014]

Книжная серия для руководителей образовательных учреждений по управлению, педагогике и психологии, экономике и праву, информационным технологиям. Выходит 4 раза в полугодие. Книги содержат описания технологий и приемов, применимых в реальной практике управления школой, педагогике и психологии.

Выпускник получит возможность научиться: • проводить естественнонаучные и социальные измерения, вводить <...> контрпример, индуктивные и дедуктивные рассуждения, построение и исполнение алгоритма; • использовать такие естественнонаучные <...> и приемы, как перебор логических возможностей, математическое моделирование; • использовать такие естественнонаучные <...> Выпускник получит возможность: • овладеть методами решения задач на вычисления и доказательства: методом <...> от противного, методом подобия, методом перебора вариантов и методом геометрических мест точек; • приобретать

Предпросмотр: Библиотека журнала «Директор школы» №5 2014.pdf (0,4 Мб)
21

Материальное произодство в археологическую эпоху

[Б.и.]

Древнее материальное производство в археологическую эпоху рассмотрено в настоящей работе в контексте макроисторических процессов, время которых исчисляется в тысячелетиях. Рассмотрены его отраслевая структура, технологии, материальные и энергетические ресурсы, информационно-кибернетическая основа, периодизация и общая концепция материального производства в археологическую эпоху, начальные этапы и формирование производственной деятельности человека — создателя и носителя истории и эволюции материального производства. Кроме литературы предмета широко использована литература смежных и далеких от археологии дисциплин, таких как психология, терминология, генетика, технетика, ценология, моделирование, реальный и мысленный эксперименты.

Использование в археологии результатов, полученных с помощью естественнонаучных методов было актуальным <...> [Естественнонаучные методы: 1989; Археология и естественнонаучные методы… 2005]. <...> Естественнонаучные и технические методы строгие. <...> Естественнонаучные методы в археологии. М., 1989. С. 101–106]. <...> Естественнонаучные методы: 1989 — Естественнонаучные методы в археологии.

Предпросмотр: Материальное произодство в археологическую эпоху.pdf (0,8 Мб)
22

№6 [Социологические исследования, 2017]

Естественнонаучные методы в социологии (заметка с конференции во Владивостоке) РАЗМЫШЛЕНИЯ НАД НОВОЙ <...> Векторы развития метода интервью. <...> Ажимов, который отметил, что естественнонаучные методы вызывают огромный интерес у исследователей в области <...> Математическое моделирование в социальных науках”, “АТР: практика проведения социологических исследований”, “Естественнонаучные <...> DOI: 10.7868/S0132162517060174 ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ МЕТОДЫ В СОЦИОЛОГИИ (заметка с конференции во Владивостоке

Предпросмотр: Социологические исследования №6 2017.pdf (0,1 Мб)
23

№8 [Старшая медицинская сестра, 2017]

В журнале «Старшая медицинская сестра» рассматриваются основные аспекты деятельности старших медицинских сестер - от управления персоналом и организации инфекционного контроля до ведения всевозможной документации. В «Папке нормативных документов», занимающую значительную часть журнала, вы найдете приказы, методические указания, имеющие непосредственное отношение к практической деятельности сестры-руководителя. Рубрика «Консультация юриста» ответит на вопросы по трудовому праву; в рубрике «Повышение квалификации» - тесты для проверки своих знаний; о внедрении инноваций в работе сестринского персонала вы знакомитесь в рубрике «Обменяемся опытом». Цель журнала - помочь старшим медицинским сестрам в их работе.

Пациенты и методы. <...> Контроль стерилизации проводится: а) термическим методом; б) химическим методом; в) механическим методом <...> реализовывать правовые нормы, этические и деонтологические принципы в профессиональной деятельности Естественнонаучные <...> методы познания ОПК-2. <...> Способен решать профессиональные задачи с использованием основных физико-химических, математических и иных естественнонаучных

Предпросмотр: Старшая медицинская сестра №8 2017.pdf (0,1 Мб)
24

Философские проблемы социально-гуманитарных наук: учеб. пособие для аспирантов и соискателей

Познание

Учебное пособие составлено в соответствии с программой кандидатско- го экзамена «История и философия науки» («Философия науки», раздел «Фи- лософские проблемы социально-гуманитарных наук»), утвержденной прика- зом Минобразования РФ К 697 от 17. 02. 2004 г., и примерным учебным планом курса подготовки к сдаче кандидатского экзамена по дисциплине «История и философия науки» для аспирантов и соискателей всех специальностей по отраслям социально-гуманитарных наук. В пособии рассматриваются вопро- сы возникновения и формирования социально-гуманитарных наук; их особен- ности и отличие от естествознания; специфика объекта, предмета и субъекта социально-гуманитарного познания; проблемы методологии социальных наук; природа ценностей; ключевые категории (жизнь, время, пространство и др.); затронуты проблемы истинности, рациональности, объяснения, понимания и интерпретации; соотношение веры, сомнения и знания; представлены основ- ные исследовательские программы социально-гуманитарного знания.

В современной картине мира господствует естественнонаучная идеология. <...> методы в глазах гуманитария. <...> Границы естественнонаучного образования понятий. – СПб., 1997. – С. 423–424. <...> Дильтей противопоставляет метод «понимания» в качестве основополагающего метода наук о духе естественнонаучному <...> методу «объяснения».

Предпросмотр: Философские проблемы социально-гуманитарных наук учеб. пособие для аспирантов и соискателей.pdf (1,0 Мб)
25

№3 [ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом "АСТРОНОМИЯ", 2019]

Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям. Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.

, а целостная естественнонаучная картина мира (ЕНКМ) [1−3]. <...> Общие методы исследования — естественнонаучные методы познания (наблюдение, эксперимент и др.) <...> Пример такой карты к уроку «Наблюдение как метод познания» приведен на рисунке 3. <...> Какие методы и приемы обучения физике лучше применять в профильных классах? <...> -метод. пособие / под ред. Н.Ф. Ефремовой — М.: Национальное образование. 2013. — 208 с. 7.

Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №3 2019.pdf (0,7 Мб)
26

Краткие сообщения Института археологии. Вып. 242, Brief Communications of the Institute of Archaeology

М.: ЯСК

Представляем вашему вниманию «Краткие сообщения Института археологии. Выпуск 242». В выпусках ИА РАН публикуются важнейшие достижения полевых археологических исследований последнего времени, рассмотрен широкий круг проблем первобытной, классической и средневековой археологии (в том числе зарубежной), применение естественнонаучных методов в археологии. В данный выпуск вошли следующие темы: «От камня к железу: проблемы и материалы», «Эпоха Средневековья», «Естественнонаучные методы в археологии», материалы конференции «Ученые и идеи: страницы истории археологического знания» и др.

М. новый тип письменных принадлежностей из Великого новгорода. . . . . . . . 191 еСтеСтВеннонауЧные методы <...> Federation; e-mail: olejnikov1960@yandex.ru Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 199 еСтеСтВеннонауЧные <...> Ключевые слова: археология, полевые археологические исследования, естественнонаучные методы в археологии <...> в рамках естественнонаучной тематики продолжил международный коллектив авторов – С. <...> Энговатовой (иа ран) с соавторами. доклад «естественнонаучные методы в реконструкции системы питания

Предпросмотр: Краткие сообщения Института археологии Ин-т археологии РАН. Вып. 242.pdf (0,7 Мб)
27

Практическое мышление учеб. пособие

Автор: Панкратов А. В.
ЯрГУ

В учебном пособии изложены основные вопросы спецкурса «Практическое мышление». Цель издания помочь студентам четвертого курса разобраться в проблемах, которые недостаточно освещены в учебной литературе и вызывают затруднения при чтении литературы специальной. Спецификой пособия является то, что в нем представлены некоторые оригинальные выводы автора.

К проблеме методов исследования мышления в практической деятельности Дальнейшая разработка методов исследования <...> Методы исследования мышления – это методы исследования деятельности, но в особом аспекте, с особой точки <...> физиологии высшей нервной деятельности, но он был глубоко верующим человеком и не одобрял попытки применить естественнонаучные <...> методы к изучению человеческой души. <...> Кстати, о методах исследования выраженности субъектности.

Предпросмотр: Практическое мышление учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
28

Синергетика этнического самосознания – фактор самоорганизации российской государственности монография

Автор: Ермолаева Любовь Константиновна
М.: ФЛИНТА

В монографии предпринята попытка представить синергетическую парадигму самоорганизации российской государственности этноса на основе исследования его самосознания. Синергетика этнического самосознания отражает динамику противоречивых тенденций традиционализма и модернизации. Исследование диалектики этих тенденций, по мнению авторов, является ключевым звеном оптимизации самоорганизации российской государственности в динамике внешних и внутренних противоречий.

Этот подход с особой строгостью реализуется именно в естественнонаучной («физической») антропологии. <...> Сторонники естественнонаучного подхода используют такой признак человека, как субъекта производства ( <...> Сложность исследования проблемы духовности заключается в том, что естественнонаучные методы исследования <...> Естественнонаучные методы дают возможность критики как примордиализма, так и конструктивизма, концепций <...> исследования, совмещающие гуманитарные и естественнонаучные подходы.

Предпросмотр: Синергетика этнического самосознания– фактор самоорганизации российской государственности.pdf (0,2 Мб)
29

История, логика и методология науки курс лекций: учебное пособие для студентов, обучающихся по всем направлениям магистратуры

Автор: Платонова С. И.
ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА

Рассматриваются вопросы истории развития науки, а также логики и методологии научного познания. Особое внимание отводится рассмотрению научных методов, характеристике основных этапов развития науки, идеалам и нормам научного познания.

, сводящиеся, в основном, к естественнонаучным методам, являются легитимными и оправданными. <...> Кун проводит на примере развития физических теорий, естественнонаучного знания. <...> Чем естественнонаучная теория отличается от социальной и гуманитарной теории? <...> на естественнонаучные и социально-гуманитарные методы. <...> объекта ученый использует методы индивидуализации), а гуманитарное познание применяет естественнонаучные

Предпросмотр: История, логика и методология науки.pdf (1,0 Мб)
30

Организация отдыха и оздоровления детей сб. науч.-метод. материалов: по итогам обл. конкурса «Лучшее учреждение отдыха и оздоровление детей Челябин. обл.»

М.: ФЛИНТА

В сборник вошли конкурсные материалы учреждений отдыха и оздоровления детей Магнитогорского городского округа, которые участвовали в конкурсе и стали победителями во всех номинациях. Представленный сборник содержит материалы, отражающие деятельность детских оздоровительных лагерей (загородного оздоровительного лагеря, лагеря дневного пребывания, нестационарного (палаточного) детского лагеря). Материалы разработаны с учетом конкретных организационных, педагогических, кадровых, материально-технических условий детских оздоровительных учреждений и представлены в авторской интерпретации.

В ходе практической реализации цели и задач программы используются различные группы методов: ⎯ метод <...> контрпример, индуктивные и дедуктивные рассуждения; построение и исполнение алгоритма; использовать такие естественнонаучные <...> и приемы, как перебор логических возможностей, математическое моделирование; использовать такие естественнонаучные <...> Пикан) Группы методов Методы Эмоциональные Поощрение; Порицание; Учебно-познавательные игры; Создание <...> Методическое сопровождение программы Основными методами организации деятельности являются:  Метод игры

Предпросмотр: Организация отдыха и оздоровления детей.pdf (0,4 Мб)
31

№4 [Природа, 2017]

исследованиях Р.К.Расцветаева Великаны в стране пигмеев (66) Времена и люди 80 Т.Н.Савинова Сто лет из жизни естественнонаучных <...> За эти десятилетия множе� ство естественнонаучных методов прочно вклю� чились в повседневную жизнь археологии <...> Итак, благодаря новому и бога� тейшему арсеналу естественнонаучных методов исследования монотонная и <...> Естественнонаучные методы исследований и парадигма современной археологии: Материалы Всероссийской научной <...> Насколько полно естественнонаучные коллекции оренбург� ских музеев могли представить природные богатст

Предпросмотр: Природа №4 2017.pdf (0,2 Мб)
32

№4 [Физическое образование в вузах, 1999]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Суханов естественнонаучного познания. <...> Описана последовательность формирования у учащихся представлений о методах естественнонаучного познания <...> Одной из основных целей курса физики является формирование у учащихся представлений о методах естественнонаучного <...> и умений пользоваться методами, адекватными методам естественнонаучного познания, в своей учебной деятельности <...> Естественнонаучные методы исследования интенсивно внедряются в гуманитарные предметные области, такие

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1999.pdf (0,1 Мб)
33

№5 [Новая литература по социальным и гуманитарным наукам. История. Археология. Этнология: Библиогр. указ., 2011]

В указатель включена информация о книгах и статьях из журналов и сборников. Издание предназначено для научной, учебной, библиографической и справочной деятельности. Каждый номер снабжен вспомогательными авторским и предметным указателями.

МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ METHODOLOGY AND METHODS OF RESEARCH 6 Шифр: 2430921 Сабурова Т.А. <...> Причины отсутствия в России министерства по делам колоний и методы управления азиатской частью России <...> из раскопок на площади Западной Стены в Иерусалиме: иконографический, эпиграфический анализ и данные естественнонаучного <...> США 649 Европейская интеграция 770 Екатерина II 404 ЕС 729, 770, 775 и Турция 773, 899 и Украина 907 Естественнонаучные <...> Древняя Русь 194 Этнический плюрализм и межнациональные отношения Россия 1089 Этнографическая наука и естественнонаучные

Предпросмотр: Новая литература по социальным и гуманитарным наукам. История. Археология. Этнология Библиогр. указ. №5 2011.pdf (1,7 Мб)
34

Археология и естественнонаучные методы сб. науч. статей

М.: Языки славянской культуры

Сборник научных статей посвящен итогам конференции «Археология и естественнонаучные методы», которая состоялась в Институте археологии РАН 1-3 ноября 2004 г. Конференция была посвящена памяти основоположника нового направления в археологии Борису Александровичу Колчину. В статьях сборника рассмотрены новейшие достижения в таких направлениях применения естественнонаучных методов как древняя металлургия и металлообработка, дендрохронология, палеоботаника, палеозоология.

и естественнонаучные методы_Страница_005 (216с.) 5-9551-0099-7 Археология и естественнонаучные методы_Страница <...> и естественнонаучные методы_Страница_012 (216с.) 5-9551-0099-7 Археология и естественнонаучные методы_Страница <...> и естественнонаучные методы_Страница_019 (216с.) 5-9551-0099-7 Археология и естественнонаучные методы_Страница <...> и естественнонаучные методы_Страница_026 (216с.) 5-9551-0099-7 Археология и естественнонаучные методы_Страница <...> и естественнонаучные методы_Страница_033 (216с.) 5-9551-0099-7 Археология и естественнонаучные методы_Страница

Предпросмотр: Археология и естественнонаучные методы .pdf (15,3 Мб)
35

Управленческие инновации: состояние и перспективы развития монография

Автор: Гарипова Г. Р.
КНИТУ

Представлена комплексная модель внедрения управленческих инноваций, которая позволяет выявлять отраслевые особенности, и оценить существующий и необходимый для успешного инновационного развития вклад данного типа нововведений. Монография содержит результаты научных исследований авторов.

ролевого анализа Индивидуальная подготовка Формирование Т-групп, метод формирования команд, новые методы <...> конфронтации, метод «ИД» («исследование действий») И.Б. <...> дисконтированного денежного потока, метод капитализации доходов, метод срока окупаемости, расчёт точки <...> , полученного путем логического объединения индуктивного метода с методами статистического анализа и <...> Специализация Бэббиджа Естественнонаучные методы II 18431894 Транспортная инфраструктура (ж/д сеть) Нормативнобюрократическое

Предпросмотр: Управленческие инновации состояние и перспективы развития монография.pdf (0,4 Мб)
36

№3 [Новая литература по социальным и гуманитарным наукам. История. Археология. Этнология: Библиогр. указ., 2012]

В указатель включена информация о книгах и статьях из журналов и сборников. Издание предназначено для научной, учебной, библиографической и справочной деятельности. Каждый номер снабжен вспомогательными авторским и предметным указателями.

Проблемы сходств и отличий исторического и естественнонаучного знаний; общие исторические законы; макроматематическое <...> Из опыта внедрения в археологию методов естественных наук // Роль естественно-научных методов в археологических <...> Перспективы исследования курганных могильников геофизическими методами // Роль естественно-научных методов <...> Османская империя 539 Артиллерия Северное Причерноморье 243 Археологи Россия 1001 Археологическая наука естественнонаучные <...> Египет 1088 Приморье 1018 Археологические выставки США 1015 Археологические исследования Амарна 1078 естественнонаучные

Предпросмотр: Новая литература по социальным и гуманитарным наукам. История. Археология. Этнология Библиогр. указ. №3 2012.pdf (2,3 Мб)
37

Концепции современного естествознания. Учебное пособие.

Автор: Соцков Евгений Алексеевич
Институт законоведения и управления Всероссийской полицейской ассоциации

«Концепции современного естествознания» – дисциплина, включающая в себя совокупность господствующих точек зрения на основные вопросы естествознания, на его методологию и логику развития. Целью дисциплины является помощь в овладении современной естественно-научной картиной мира, формировании подлинно научного мировоззрения и осознании принципов и закономерной развития природы – от микромира до Вселенной и Человека.

Естественнонаучные методы познания все в большей мере используются в общественных и гуманитарных науках <...> Структура естественнонаучного познания Понятие метода и методологии. <...> Чтобы понять, что такое научный метод, рассмотрим сначала, что такое метод вообще. <...> методов, их эффективности. <...> , метод математической гипотезы, генетический метод и др.

Предпросмотр: Концепции современного естествознания. Учебное пособие..pdf (0,2 Мб)
38

Физика в профильной школе учеб. пособие

Изд-во ЗабГГПУ

Пособие представляет собой попытку систематизации материала по профильному обучению и предпрофильной подготовке учащихся на материале физики. В книге раскрываются вопросы содержания профильного обучения и предпрофильной подготовки, организации образовательного процесса как при обучении физике в рамках учебного предмета «физика», так и в элективных курсах, а также рассматриваются современные подходы к оцениванию результатов обучения.

Пример задачи для оценки естественнонаучной грамотности 15-летних учащихся общеобразовательных школ ( <...> Проведите сравнительный анализ зарубежных учебников по физике для гуманитарного и естественнонаучного <...> методы изучения природы. <...> метода познания природы. <...> Естественнонаучные проекты. 10–11 классы (Физика. География. Экология. Химия) / сост. М.Ю.

Предпросмотр: Физика в профильной школе учебное пособие Л.А. Бордонская, С.И. Десненко, В.Ю. Проклова, С.С. Серебрякова; под ред. Л.А. Бордонской. – Забайкал. гос. гум.-пед. ун-т. .pdf (1,0 Мб)
39

№2 [Философия социальных коммуникаций, 2018]

Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.

Мы можем обозначить два метода оценки произведений искусства: метод анализа иерархий Т. <...> Саати [8] и метод А. Е. Рождественского [7]. <...> Метод МАИ и метод А. Е. <...> Метод векторов предпочтений. <...> Естественнонаучные методы в экспертизе произведений искусства.

Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №2 2018.pdf (1,0 Мб)
40

№ 6 [Вестник Сургутского государственного педагогического университета, 2017]

РИО СурГПУ

Научный журнал "Вестник Сургутского государственного педагогического университета" включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Журнал основан в августе 2007г. Учредитель издания: Сургутский государственный педагогический университет.

Сноу, предположивший, что принципиальное отделение гуманитарных наук от естественнонаучных шире художественной <...> отчасти можно согласиться при одном условии – игнорировании многих сотен гуманитарных, социальных и естественнонаучных <...> методы исторического исследования в социогуманитарных исследованиях. <...> Актуальность подготовки магистров, свободно ориентирующихся как в гуманитарных (исторических), так и естественнонаучных <...> все общественные организации санитарно-эпидемиологического, врачебно-медицинского, сельхозаграрного, естественнонаучного

Предпросмотр: Вестник Сургутского государственного педагогического университета № 6 2017.pdf (0,8 Мб)
41

Краткие сообщения Института археологии. Вып. 225

М.: Языки славянской культуры

Очередной выпуск практически полностью посвящен исследованиям археологических материалов эпохи бронзы. Основу выпуска составили материалы Круглого стола "Катакомбная культурно-историческая общность/область: структура, номенклатура, динамика развития", состоявшегося в Москве в апреле 2007 года. В статьях представлены современные взгляды на наиболее актуальные проблемы степной археологии, включая пространственную и иерархическую структуру обширной катакомбной общности, абсолютную хронологию входивших в нее культур, результаты типологического и аналитического изучения материалов. Публикуется ряд статей, посвященных исследованиям памятников бронзового века в России и за рубежом в широком хронологическом диапазоне - от раннего до позднего периода бронзового века.

В прошедшем десятилетии было приложено много усилий к тому, чтобы при помощи естественнонаучных методов <...> методы. м. <...> А., 1999. стратиграфия и палинология телля «плоская могила» во Фракии // естественнонаучные методы в <...> (Рукопись. архив лаборатории естественнонаучных методов). Кузьминых С. <...> методов.

Предпросмотр: Краткие сообщения Института археологии.pdf (0,9 Мб)
42

Правовой режим информации в отношениях с участием субъектов предпринимательской деятельности [монография]

Автор: Зверева Е. А.
М.: Юстицинформ

В системе правоотношений, связанных с современным бизнесом, важное место занимают гражданско-правовые отношения, возникающие в связи с оказанием информационных услуг субъектам предпринимательской деятельности. В данном монографическом исследовании анализируется правовая конструкция консалтингового, маркетингового и рекламного договоров. Исходя из смешанного характера этих договоров, автор выявляет в них элементы договоров, предусмотренных Гражданским кодексом Российской Федерации, а также анализирует предмет и цели конкретного типа (вида) договора с учетом специальных сведений из истории консалтинга, маркетинга, рекламы. Теоретические выводы и практические рекомендации автора могут быть использованы как при заключении договоров соответствующего типа (вида), так и при разрешении споров, связанных с неисполнением или ненадлежащим исполнением обязательств по этим договорам.

, системный подход, анализ и синтез, метод сравнительного правоведения и другие научные методы1. <...> Естественнонаучные методы раскрытия сущности информации Научные исследования теоретических и практических <...> В ходе дальнейших естественнонаучных исследований понятие информации было расширено и включило в себя <...> Современные естественнонаучные представления позволяют расширить сложившееся представление об информации <...> Естественнонаучные методы раскрытия сущности информации .............................................

Предпросмотр: Правовой режим информации в отношениях с участием субъектов предпринимательской деятельности (1).pdf (0,2 Мб)
43

№4 [Вестник Томского государственного университета. История, 2013]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2007 г. Входит в Перечень ВАК

ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ Вертман Е.Г., Дубова Н.А. <...> ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ УДК 903-03 + 543.51/61 Е.Г. Вертман, Н.А. <...> Многие методы исследования пришли в гуманитарные дисциплины из наук естественнонаучного цикла Исследования <...> Методы дендрохронологии: учеб.-метод. пособие. / С.Г. Шиятов [и др.]. Красноярск, 2000. <...> Принципы и методы. М.: Алетейа, 1999. 216 с. 8.

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. История №4 2013.pdf (0,5 Мб)
44

Основные вопросы изучения истории русской литературы рубежа XIX - XX вв. учеб.-метод. пособие

Автор: Карманова О. А.
Изд-во ОГТИ

Учебно-методическое пособие содержит как лекционный материал по истории русской литературы XIX - XX вв., так и списки литературы, рекомендованной для более глубокого усвоения изучаемых вопросов. Пособие ориентирует студентов в самостоятельной работе по дисциплине.

Эпоха «рубежа» веков была и временем величайших естественнонаучных открытий (теория относительности, <...> И в этом смысле метод Л. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 69 Говоря о художественном методе Л. <...> Под свою утопию Хлебников подводит естественнонаучные методы познания. <...> Особенности реалистического метода А. И. Куприна. Список литературы 1. Афанасьев, В.

Предпросмотр: Основные вопросы изучения истории русской литературы рубежа XIX-XX вв..pdf (1,0 Мб)
45

№1 [Российская археология (ИОН), 2020]

Определение видовой принадлежности древесины, проведенное в лаборатории естественнонаучных методов ИА <...> методов. <...> методов. <...> Естественнонаучные методы изучения многослойных доисторических памятников с гомогенным культурным слоем <...> Ряд докладов был сопряжен с естественнонаучным направлением в археологии. Е.П.

Предпросмотр: Российская археология (ИОН) №1 2020.pdf (0,7 Мб)
46

5.1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ СУБЪЕКТОВ ФЕДЕРАЦИИ [Электронный ресурс] / Е.В. Анищенко // Проблемы экономики и юридической практики .— 2017 .— №2 .— С. 70-76 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/606730

Автор: Анищенко Евгений Владимирович

В настоящее время обоснованно актуализировалась проблема развития теоретических основ и механизмов обеспечения безопасности и устойчивости развития России. Однако, все еще недостаточно изучены условия и факторы развития институтов и механизмов по обеспечению социально-экономической стабильности в условиях тесной интеграции финансовых и экономических механизмов, способствующих повышению уровня экономической и социальной безопасности страны. В данном контексте особый научный интерес представляют комплексные исследования понятия и сущности социально-экономической стабильности, системного характера, оценки уровня безопасности и применения индикаторов состояния экономической безопасности при управлении социально-экономическими системами с учетом страновых особенностей Экономическая устойчивость субъектов Федерации была и до сих пор остается предметом исследования и широкой дискуссии между учеными. И это вполне понятно, если рассматривать данную категорию не как некую заданную догму, а как реальный объект научного анализа. В таких условиях остро стоит необходимость глубокого понимания сущности и специфики развивающих экономических процессов в российской экономике на всех ее уровнях. Немаловажной составной частью этой проблемы является формирование эффективной теоретико-методологической основы обеспечения экономической устойчивости развития субъектов Федерации. В настоящей статье рассмотрены отдельные подходы к формированию методологии комплексного исследования проблемы обеспечения стабильности социально экономического развития страны.

, так и гуманитарного методов познания. <...> Гуманитарно-естественнонаучный метод описания и соответствующий ему формализм является общим для любых <...> и позволяет делать гуманитарно-естественнонаучный метод динамической теории экономической устойчивости <...> Следует отметить, что в рамках гуманитарно-естественнонаучного метода динамической теории экономической <...> Характерным для гуманитарно-естественнонаучного метода экономического исследования, является большая

47

Концепции современного естествознания планы семинар. занятий

Автор: Любичанковский
ГОУ ОГУ

Это тем более необходимо, что сейчас рациональный естественнонаучный метод проникает и в гуманитарную <...> метода, его дополнительной природы по отношению к художественному методу освоения действительности; <...> Научный метод как единство эмпирического и теоретического начал. 2. <...> Сравнительный анализ наблюдения и эксперимента как методов научного познания. 5. <...> 3.28 Возможности рационального естественнонаучного метода, его дополнительная природа по отношению к

Предпросмотр: Концепции современного естествознания.pdf (0,4 Мб)
48

Новые тенденции в современном педагогическом образовании: иностранные языки и дизайн

[Б.и.]

В сборнике представлены материалы докладов участников межвузовской научно-методической конференции, состоявшейся 30 марта 2007 года в Новом гуманитарном институте. Сборник содержит интересный и разнообразный материал, посвященный исследованию инновационных процессов в педагогическом образовании в области обучения разным аспектам иностранных языков, а также вопросам совершенствования дизайн-образования.

Электросталь Диалектика взаимодействия естественнонаучной и художественно-гуманитарной культуры Сегодняшняя <...> Если в новой естественнонаучной картине мира логика и здравый смысл перестают быть определяющими факторами <...> Сегодня художественногуманитарные, философские подходы применяются в самых авангардных естественнонаучных <...> , и применяет в социологии сугубо естественнонаучные методы исследования. <...> Диалектика взаимодействия естественнонаучной и художественно-гуманитарной культуры ..................

Предпросмотр: Новые тенденции в современном педагогическом образовании иностранные языки и дизайн.pdf (0,9 Мб)
49

№1 [Физическое образование в вузах, 2008]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Жуков 89 Изучение состояния знаний студентов о естественнонаучных методах познания Е.А. <...> Т. 14, № 1, 2008 Изучение состояния знаний студентов о естественнонаучных методах познания Е.А. <...> естественнонаучного метода. 5. <...> естественнонаучного познания. <...> Восприятие информации, которая имплицитно связана с методами получения естественнонаучного знания, порождает

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2008.pdf (0,1 Мб)
50

№1 [Российская археология, 2017]

Фосфатным анализом по методу Б.П. <...> методов. <...> В архиве лаборатории естественнонаучных методов в археологии ИА РАН имеется информация о 323 дендродатах <...> Проведенный в лаборатории естественнонаучных методов ИА РАН рентгенофлуоресцентный анализ1 показал, что <...> методов / Отв. ред. и сост.

Предпросмотр: Российская археология №1 2017.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 4997