Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 512607)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 197933 (0,94 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Юбилей Казахстанского филиала МГУ имени М. В. Ломоносова [Электронный ресурс] / Битюкова // Вестник Московского университета. Серия 5. География .— 2011 .— №6 .— С. 105-105 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/377438

Автор: Битюкова

Статья посвящена 10-летию со дня основания Казахстанского филиала МГУ имени М. В. Ломоносова.

Ведущие профессора факультета прочитали для студентов и преподавателей в КарГУ, Евразийском университете <...> Географический факультет поздравляет Казахстанский филиал МГУ, его директора профессора Александра Владимировича

2

ХРОНИКА [Электронный ресурс] / Качество образования .— 2013 .— №7 .— С. 55-55 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/545415

25 сентября 2013 года на заседании Генеральной ассамблеи Европейского фонда гарантий качества электронного обучения (EFQUEL) общим числом голосов председатель редакционного совета журнала «Качество образования» Юрий Рубин был переизбран в совет директоров EFQUEL Совет директоров координирует деятельность EFQUEL и принимает решения о стратегии и подходах фонда. Члены совета директоров избираются каждые три года. Напомним, что впервые Юрий Борисович Рубин был избран в совет директоров EFQUEL в 2010 году.

Занятия проводят ведущие профессора московских вузов в форме лекций, деловых игр, семинаров, научно-ознакомительных

3

Эффективный менеджер-2009 [Электронный ресурс] / Высшее образование сегодня .— 2009 .— №5 .— С. 24-24 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/360859

Краткая информация о состоявшемся в Красноярске 21-25 апреля Всероссийском чемпионате по менеджменту.

Сибирский государственный технологический университет был удостоен чести проведения олимпиады как один из ведущих <...> В состав этого жюри вошли ведущие профессора и преподаватели, доктора и кандидаты экономических наук

4

Эффективный менеджер-2009 [Электронный ресурс] / Высшее образование сегодня .— 2009 .— №5 .— С. 23-23 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/258356

М.: ПРОМЕДИА

Краткая информация о состоявшемся в Красноярске 21-25 апреля Всероссийском чемпионате по менеджменту.

Сибирский государственный технологический университет был удостоен чести проведения олимпиады как один из ведущих <...> В состав этого жюри вошли ведущие профессора и преподаватели, доктора и кандидаты экономических наук

5

СОДЭКС МГЮА ИМЕНИ О.Е. КУТАФИНА [Электронный ресурс] / С.Б. Россинский, Бодров // Вестник Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) .— 2014 .— №3 .— С. 209-211 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/588859

Автор: Россинский Сергей Борисович

Автономная некоммерческая орга низация «Содружество экспертов Московской государственной юридической академии имени О.Е. Кутафина» (АНО «СОДЭКС МГЮА имени О.Е. Кутафина») — негосударственное экспертное учреждение, созданное при ведущем юридическом вузе Российской Федерации для оказания различных услуг, связанных с использованием специальных знаний в судопроизводстве и иной правоприменительной практике. Содружество было образовано в 2006 г. и вплоть до настоящего времени активно занимается производством судебных экспертиз и иных исследований, требующих использования специальных знаний.

Кутафина») — негосударственное экспертное учреждение, созданное при ведущем юридическом вузе Российской <...> Учредителями Содружества выступили представители руководства вуза и ведущие судебные эксперты — преподаватели <...> При этом он возлагал большие надежды на Содружество, на базе которого ведущие профессора и преподаватели <...> Ведущие специалисты АНО «СОДЭКС МГЮА имени О.Е. <...> Кутафина» и проконсультироваться с его ведущими экспертами вы можете на сайте Содружества: www.содэкс-мгюа.рф

6

ЮБИЛЕЙ КАЗАХСТАНСКОГО ФИЛИАЛА МГУ ИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВА В Г. АСТАНА [Электронный ресурс] / Битюкова // Вестник Московского университета. Серия 5. География .— 2016 .— №2 .— С. 114-115 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/458700

Автор: Битюкова

В 2016 г. исполняется 15 лет со дня основания Казахстанского филиала МГУ имени М.В. Ломоносова в Астане, новой столице Республики Казахстан, и 10 лет работы направления «экология и природопользование», образование по которому ведет географический факультет в тесном конструктивном взаимодействии с руководством филиала. За эти годы дипломы бакалавров получили 171 выпускник, многие из которых продолжили обучение в магистратуре и аспирантуре географического факультета. Выпускники филиала успешно работают в разных сферах: преподавателями на кафедре экологии и природопользования в Казахстанском филиале, в Евразийском университете имени Л.Н. Гумилева, Карагандинском политехническом институте, экспертами в нефтяных и газовых компаниях, в Акимате и Научно-исследовательском проектном институте (НИПИ) генплана г. Астана, в Министерстве экологии Республики Казахстан, специалистами в области ГИС-технологий

Коллектив кафедры экологии и природопользования в филиале, которым все эти годы руководит профессор В.Р <...> Экологические проблемы и устойчивое развитие Республики Казахстан», на котором с докладами выступили профессора <...> Важнейшая часть образования в филиале – написание курсовых и выпускных бакалаврских работ под руководством ведущих <...> Ведущие профессора факультета прочитали для студентов и преподавателей несколько лекций о последних научных <...> Географический факультет поздравляет Казахстанский филиал МГУ, его директора профессора А.В.

7

Цифровые книжные бизнес-модели [Электронный ресурс] / А. Касьяненко // Университетская книга .— 2017 .— №1 .— С. 76-79 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/588966

Автор: Касьяненко Александр

Согласно мнению бывшего солиста знаменитой группы Army of Lovers, а теперь шведского философа Александра Барда, история человечества с точки зрения распространения информации может быть представлена в виде следующей модели: 뒳뒳речь (передача информации при отсутствии её сохранения);

ВЕДУЩИЙ РУБРИКИ: Александр КАСЬЯНЕНКО, основатель проекта Ridero Цифровые книжные бизнес-модели С огласно <...> Позднее к про­ грамме подключились все ведущие издатели научной литературы, такие как Springer, Wolters <...> Осмелюсь предположить, что ведущие профессора таких вузов, как Бауманка или МФТИ, вполне могли бы издавать

8

МВА в МГГУ [Электронный ресурс] / А.Л. Пучков // Уголь .— 2011 .— №11 .— С. 56-57 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/465944

Автор: Пучков Алексей Львович

Программа дополнительного профессионального образования МВА (Master of Business Administration — Мастер делового администрирования) для специалистов горнодобывающей промышленности в формате отраслевой специализации «Финансовый менеджмент горного производства», реализацию которой начинает Московский Государственный Горный Университет, соответствует требованиям по подготовке профессиональных управляющих, и имеет ориентацию на подачу углубленных знаний в конкретной области финансов горного производства

К преподаванию дисциплин этого цикла, наряду с преподавателями МГГУ, планируется привлекать профессоров <...> из Финансового университета при Правительстве Российской Федерации и других ведущих бизнесшкол г. <...> Наряду с нашими преподавателями к преподаванию дисциплин этого цикла привлечены преподаватели ведущих <...> К преподаванию дисциплин этого цикла будут привлечены как ведущие профессора МГГУ, так и практикующие <...> Программа МВА МГГУ ориентируется на ведущие российские и зарубежные бизнес-школы.

9

Многомерные социальные измерения университетов классического типа [Электронный ресурс] / Филиппов // Высшее образование сегодня .— 2009 .— №8 .— С. 4-7 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/258447

Автор: Филиппов
М.: ПРОМЕДИА

Размышления о перспективах развития классических университетов.

И речь идет не только о том, что помимо классических университетов, ведущих свою историю из глубины веков <...> развитии науки Оксфордского университета успешно действуют десятки венчурных предприятий, где многие ведущие <...> профессора создали себе и имя, и состояние. <...> Наверное, для таких преподавателей, ведущих в основном учебновоспитательную деятельность, в уни верситетах

10

На пути к алгоритмической эстетике [Электронный ресурс] / Коломиец // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия .— 2011 .— №3 .— С. 99-104 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/378110

Автор: Коломиец

Статья посвящена современным проблемам и задачам эстетики и философии культуры, которые решались на 4-й Овсянниковской международной эстетической конференции.

Ломоносова, профессор В.В. <...> Ломоносова, профессор А.С. <...> Ломоносова, профессора М.А. Маслина. <...> Профессор В.А. <...> Секцию «Современная эстетика и актуальные проблемы философии культуры» возглавили ведущие профессора

11

Забытый перевод Бальмонта [Электронный ресурс] / Т. Петрова // Дружба народов .— 2011 .— №8 .— С. 137-140 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/442333

Автор: Петрова Татьяна

Петрова Татьяна Владимировна (урожденная — Бальмонт) — химик и литературовед. Родилась в Алма-Ате, в Казахстане. Окончила политехнический институт. Кандидат химических наук. Как литературовед занимается генеалогией семьи и творчеством Константина Бальмонта. В журнале «Дружба народов» печатается впервые. Живет в Москве

В конце XIX века ведущие профессора русской литературы считали необходи' мым преподавать своим слушателям <...> Профессор (впоследствии — академик) Ве' селовский справедливо считал, что «история литературы есть история <...> Забытый перевод Бальмонта Профессор Кирпичников назвал «перевод К.Бальмонта местами изящным, ра" зумея <...> Де ла"Барт и Вячеслав Иванов опубликовали свои переводы в 1914 г., профессор М.И.Ливеровская — в 1918 <...> М., 1962, с. 189—190. 2 Кирпичников А. — профессор всеобщей истории Московского университета в 1898—

12

Многомерные социальные измерения университетов классического типа [Электронный ресурс] / Филиппов // Высшее образование сегодня .— 2009 .— №8 .— С. 5-8 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/360950

Автор: Филиппов

Размышления о перспективах развития классических университетов.

И речь идет не только о том, что помимо классических университетов, ведущих свою историю из глубины веков <...> развитии науки Оксфордского университета успешно действуют десятки венчурных предприятий, где многие ведущие <...> профессора создали себе и имя, и состояние. <...> Наверное, для таких преподавателей, ведущих в основном учебновоспитательную деятельность, в уни верситетах

13

ПРИНЦИПЫ И МОДЕЛЬНЫЕ ПРАВИЛА СОВРЕМЕННОГО ЧАСТНОГО ПРАВА [Электронный ресурс] / П. Варул // Закон .— 2014 .— №6 .— С. 58-63 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/423104

Автор: Варул Паул

Современное европейское частное право претерпевает процессы унификации, обусловленные развитием экономического сотрудничества между государствами. В настоящей статье автор освещает ряд проблем, возникающих в связи с этим, которые станут предметом обсуждения на круглом столе «Принципы и модельные правила современного частного права: система координат». Центральным предметом данной дискуссии станет практическое значение наиболее важного современного проекта, посвященного гармонизации частного права, — так называемых Модельных правил европейского договорного права (DCFR). Особое внимание обращено к разрабатываемому на базе Модельных правил общеевропейскому закону о купле-продаже, который может стать первой площадкой практического их применения.

56 ТЕМА НОМЕРА: IV Петербургский Международный Юридический Форум ПАУЛ ВАРУЛ профессор гражданского права <...> кодексе). в Головную комиссию в качестве представителей госу дарств — членов Европейского союза вошли профессора <...> Как уже было отмечено, их составителями были ведущие профессора гражданского права Европы, и результат

14

ШКОЛА-СЕМИНАР “ПРОБЛЕМА НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И ПРИНЦИПЫ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ” [Электронный ресурс] / Попова // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация .— 2001 .— №2 .— С. 156-161 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/516008

Автор: Попова

Проблема национальной идентичности в разных ее аспектах в последние годы привлекает значительное внимание воронежских ученых-гуманитариев. Благодаря финансовой поддержке Института «Открытое общество» (Фонд Сороса. Россия) в ВГУ прошли Зимняя школа «Проблема национальной идентичности в литературе и гуманитарных науках ХХ века» (январь-февраль 2000) и конференция «Проблема национальной идентичности в образовании и культуре России и Запада» (июль 2000), которые показали как сложность самой проблемы и ее актуальность для Центрально-Черноземного региона, так и готовность университетских ученых принять самое активное участие в ее разработке

Ведущие профессора из МГУ, МГЛУ, ВГУ читали открытые лекции, которые могли посещать – и посещали – все <...> по актуальным проблемам перевода смогли ученые из Франции, Болгарии, Украины, Белоруссии, а также из ведущих <...> Профессор А.С. <...> Повышение интереса к научным трудам факультета и углубление научного сотрудничества с ведущими учеными <...> Так, профессор Л.Г.

15

Международный научно-образовательный проект "Гуманитарные смыслы энергетики" [Электронный ресурс] / Карапетянц // Высшее образование сегодня .— 2010 .— №2 .— С. 24-27 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/259000

Автор: Карапетянц
М.: ПРОМЕДИА

Международное сотрудничество в энергетической сфере в рамках научно-образовательного проекта "Гуманитарные смыслы энергетики". Роль вузов в работе ежегодного Всероссийского форума "Топливно-энергетический комплекс России в XXI веке".

Сегодня межуниверситетские академические конференции, ведущие диалог по самым разным направлениям мирового <...> Его ведущие профессора совместно с российскими учеными из Московского государственного университета им <...> Ирина Владимировна Карапетянц доктор исторических наук, профессор, проректор по международным образовательным <...> организаторами и участниками являлись посольство Исламской Республики Иран в Москве, члены меджлиса, профессора

16

Решения Европейского Суда отражают универсальные правовые тенденции, характерные не только для Европы, но и для мира [Электронный ресурс] / Судья .— 2017 .— №2 .— С. 12-15 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/606161

Ханлар Иршадович Гаджиев — судья Европейского Суда по правам человека от Республики Азербайджан с 2003 года. Без малого тринадцать лет Ханлар Иршадович, один из старейшин суда, рассматривал сложнейшие дела. По некоторым из них им подготовлены особые мнения. В конце 2016 года по истечении срока полномочий он ушел в отставку. О скромности и, безусловно, высоком профессионализме Ханлара Иршадовича нам говорили многие его коллеги. Он в разные годы занимал должности председателя Верховного, а затем Конституционного суда Азербайджана. Ханлар Иршадович рассказал нам не только о своей профессио нальной карьере, но и о тех людях, благодаря которым его жизнь сложилась именно так, а не иначе. Надеемся, что читателям будет интересен этот материал.

Непосредственным руководителем была Галина Лукинична Кригер, супруга профессора МГУ им. М.В. <...> когда поступил в аспирантуру МГУ по специальности «уголовное право», моим научным руководителем стал профессор <...> А какой был сильный научно-консультативный совет, куда входили все ведущие профессора Советского Союза

17

Инженер технического сервиса специалист новой формации [Электронный ресурс] / Рубайлов // Механизация строительства .— 2003 .— №12 .— С. 5-8 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/542345

Автор: Рубайлов

Становление рыночной экономики в России вызвало существенные изменения в развитии высшей школы. Рыночные отношения способствовали возникновению новых профессий и специальностей. Объем знаний специалистов любых профессий определяют Государственные образовательные стандарты, организацию разработки которых осуществляет Министерство образования России и проводят учебно-методические объединения (УМО) в различных направлениях высшего и среднего специального образования

Преподавание на факультете вели ведущие профессора и доценты кафедры ЭДМ. 14 июля 1988 г. был издан совместный

18

Кузница дипломатических кадров [Электронный ресурс] / Евгений Бажанов // Университетская книга .— 2015 .— №12 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/334944

ведомств, в том числе СБ РФ, Минобороны России, СВР, ФСБ, представители Федерального Собрания и, конечно, ведущие <...> профессора Дипакадемии. <...> Весьма востребованы курсы по специфике отношений России с крупнейшими мировыми державами и с такими ведущими <...> Не менее сильный состав и кафедр общественных наук, возглавляемых профессорами с высокой научной репутацией

19

ВЛИЯНИЕ СЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ТРАНСФОРМАЦИЮ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ [Электронный ресурс] / Н.Д. Кликунов // Высшее образование в России .— 2017 .— №3 .— С. 80-87 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/601710

Автор: Кликунов Николай Дмитриевич

Цель работы – выявление условий, при которых развитие сетевых технологий будет способствовать улучшению качества работы системы российской высшей школы. Методы – экстраполяция статистических данных и построение экономической модели. В предлагаемой статье проведен анализ причин и последствий перехода системы высшего образования в России от регионального монополизма к олигополии в 1990-х гг. и 2000-х гг. Рассмотрены преимущества и недостатки получения дистанционного образования, а также его воздействие на качество российского высшего образования. Дан прогноз влияния развития сетевых технологий в высшем образовании на количество студентов, качество образования и ценовую политику вузов. В статье представлен прогноз развития высшей школы, предполагающий сокращение преподавательского состава вузов, увеличение числа студентов и снижение цен на услуги высшего образования.

Глубина знаний, умений и навыков отдельных профессоров и комплементарÂËÈßÍÈÅ ÑÅÒÅÂÛÕ ÒÅÕÍÎËÎÃÈÉ ÍÀ ÒÐÀÍÑÔÎÐÌÀÖÈÞ <...> Создание новой кафедры происходило, как правило, путём деления кафедры или откола части профессоров от <...> Так или иначе, ещё в XIX в. производство профессуры было штучным, ведущие профессора знали друг друга <...> определённой потерей качества – доктрина в изложении ассистента всегда передается хуже, чем в изложении профессора <...> Например, на ведущем в мире портале по математическим и инженерным дисциплинам Массачусетского технологического

20

СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА УНИВЕРСИТЕТА И ТРАДИЦИИ ВОСПИТАНИЯ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ [Электронный ресурс] / Р.М. Петрунева, Васильева, Топоркова // Высшее образование в России .— 2016 .— №7 .— С. 127-136 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/572248

Автор: Петрунева Раиса Морадовна

В статье рассмотрены сложившиеся в ВолгГТУ традиции воспитания будущих инженеров, представлен опыт университета по организации воспитательной деятельности, развитию социокультурной среды вуза. Авторы анализируют целевые установки, структуру, педагогическую и финансовую обеспеченность системы управления воспитательной работой, ее результаты

участвуют и побеждают в конкурсах гран тов Президента Российской Федерации для государственной поддержки ведущих <...> E mail: raissa@vstu.ru ВАСИЛЬЕВА Валентина Дмитриевна – д р пед. наук, профессор кафедры истории, куль <...> Среди выпускников университета – не только профессора, за служенные деятели науки, члены Россий ской <...> В составе этой служ бы – дипломированные специалисты: веду щий психолог и ведущий социолог. <...> В состав жюри смотра конкур са входят ведущие профессора и доценты региона.

21

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЗАРУБЕЖНЫХ И ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ВУЗАХ АВТОМОБИЛЬНОГО ПРОФИЛЯ [Электронный ресурс] / Ахметзянова // Мир транспорта и технологических машин .— 2010 .— 2 .— С. 110-120 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/485062

Автор: Ахметзянова

На примере отдельных зарубежных и отечественных вузов автомобильного профиля показана подготовка дипломированных специалистов для автомобильной отрасли в системе непрерывного образования

Рассмотрим некоторые успешно функционирующие интегрированные многоуровневые образовательные системы в ведущих <...> профессора и доценты. <...> Тольяттинский государственный университет является одним из крупнейших высших учебных заведений, ведущих <...> переподготовки) кадров и осуществление научно-исследовательских и опытноконструкторских работ на базе ведущих <...> Взгляд неравнодушного профессора на проблемы высшей школы. – М.: МГИУ, 2006. – 380 с. 9. http://russian.cri.cn

22

Великая Отечественная в судьбе Московского энергетического института [Электронный ресурс] / Смирнова // Вестник Московского энергетического института .— 2015 .— №2 .— С. 6-12 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/390116

Автор: Смирнова

9 мая 2015 года исполняется 70 лет со дня Великой Победы Советского Союза в Великой Отечественной войне. Проходят годы и десятилетия, но боль потерь и утрат остается в народной памяти. Более 27 млн советских людей погибли и пропали без вести в огне войны, были разрушены тысячи городов и деревень, оказались утраченными бесценные памятники материальной и духовной культуры. В России практически нет ни одной семьи, которую бы не затронула война.

Глазунов), теплотехнический (декан — профессор Л. И. <...> Глазунов), теплотехнический (декан — профессор Л. И. <...> МЭИ — ведущий вуз по подготовке инженеров-энергетиков 1943/1944 учебный год стал судьбоносным в истории <...> вопросам методики чтения лекций, организации практических занятий и лабораторных работ на ней выступили ведущие <...> профессора института — Г.

23

Г. Р. ГИНЗБУРГ И ЕГО РОЛЬ В РАЗВИТИИ ДЕТСКОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ [Электронный ресурс] / Ульянова Р. А., // Актуальные проблемы высшего музыкального образования .— 2014 .— №4 (34) .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/285334

Автор: Ульянова Р. А.,

Статья посвящена выдающемуся музыканту Г. Р. Гинзбургу и его вкладу в историю музыкально-эстетического образования и воспитания детей. На основании анализа становления и развития детской музыкальной педагогики в России 30-х–60-х г. XX в. в статье предпринята попытка определения роли Г. Р. Гинзбурга в этом процессе. В результате изучения архивных материалов и личных бесед автора статьи с учениками Г. Р. Гинзбурга, делается вывод об оригинальности его концепции, имеющей принципиальное значение для реформирования отечественного детского музыкального образования.

Гинзбург верил, что эти массовые собрания педагогов, в работу которых систематически включались ведущие <...> Гончаров; «Воспитание виртуозности», докладчик профессор Г. М. <...> Натансон; «Работа над музыкальным образом», докладчик профессор Т. Д. <...> Николаев; «Воспитание крупной техники в ДМШ», докладчик профессор А. Г. <...> Баренбойм; открытый урок народного артиста РСФСР, профессора Г. Г.

24

ИСТОРИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО РАДИОЛОГИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА. К 100-ЛЕТНЕМУ ЮБИЛЕЮ [Электронный ресурс] / Медицинская визуализация .— 2014 .— №1 .— С. 123-132 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/502410

Становление рентгенологии в России началось задолго до появления как Санкт-Петербургского, так и Российского обществ рентгенологов. Знаменательно то, что шествие рентгенологии по нашей стране началось из Петербурга. При этом “интерес к новому методу диагностики проявили не только врачи Петербурга, тогдашней столицы, где был крупный медицинский центр в виде Военномедицинской академии, но и специалисты других городов” (Л.С. Розенштраух, 1992)

Общество способствова� ло проведению рабочих прикомандирований вра� чей�рентгенологов на рабочих местах в ведущих <...> Лекции в университете читали ведущие профессора и преподаватели кафедр рентгенологии и Цент� рального <...> Тру� фанов, профессор В.И. Амосов, профессор Л.А. Тютин, профессор Н.А. Карлова. <...> Примечательно то, что в проведении этих курсов принимают учас� тие все ведущие специалисты�рентгенологи <...> Санкт�Петербурга из разных учебных и лечебных учреждений, а также приглашенные из ведущих учебных заведений

25

Вехи истории Московского энергетического института [Электронный ресурс] / Смирнова // Вестник Московского энергетического института .— 2015 .— №1 .— С. 6-17 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/390097

Автор: Смирнова

Ведущие профессора ИМТУ: Н. Е. Жуковский, В. И. Гриневецкий, К. В. Кирш, А. П. Гавриленко, В. С. <...> Первыми директорами институтов были: ИЭТ — профессор В. А. Филиков, ИЭЭ — профессор Б. К. <...> Максимов, ИТТФ — профессор В. В Махров, ИПЭЭФ — профессор, член-корр. РАН А. В. <...> Клименко, АВТИ — профессор О. С. Колосов, ИРЭ — профессор Н. Н. Удалов, ЭнМИ — профессор П. В. <...> В него вошли представители 11 ведущих российских университетов.

26

25 ЛЕТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОМУ ФАКУЛЬТЕТУ МГУ ИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВА [Электронный ресурс] / Добреньков, Зырянов, Трофимов // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология .— 2014 .— №3 .— С. 4-42 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/468711

Автор: Добреньков

Статья посвящена 25-летнему юбилею социологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова. В ней представлена вся работа факультета за прошедшие 25 лет: научная, учебная, издательская.

На кафедре с лекциями, докладами, научными сообщениями выступали ведущие ученые Москвы и других городов <...> За десять лет коллектив факультета сформировался в один из ведущих центров социальных и гуманитарных <...> Ведущие профессора и доценты подготовили сборники “Программы дисциплин учебного плана специальности 020300 <...> На пленарных заседаниях Сорокинских чтений выступали ведущие социологи страны (Г.В. Осипов, М.К. <...> Семинары, круглые столы и мастер-классы провели ведущие профессора, доценты, преподаватели и научные

27

№6 [Союз. Беларусь - Россия, 2014]

Периодическое издание Совета Министров Союзного государства

При этом мы ра� ботаем в условиях открытой конкуренции с ведущими миро� выми производителями детско� <...> Внесли свою леп� ту и ведущие белорусско�рос� сийские банки и промышлен� ные предприятия. <...> Ведь даже первый ректор БГУ — это выпускник историко� филологического факультета, профессор Московского <...> В послевоенный период МГУ являлся кузницей ка� дров для вузов СССР, его окончи� ли многие ведущие профессора <...> фильм Алек сандру Велединскому вручил первый зампредседателя Сою за кинематографистов России, киновед, профессор

Предпросмотр: Союз. Беларусь - Россиия №7 2014.pdf (2,1 Мб)
28

К 80-летию исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова [Электронный ресурс] / Вестник Московского университета. Серия 8. История. .— 2014 .— №1 .— С. 3-40 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/378514

Статья посвящена истории образования исторического факультета МГУ им. Н. В. Ломоносова, его прошлому, настоящему и будущему.

МФК — это семестровый курс лекций, читаемый ведущими профессорами и преподавателями МГУ, специалистами <...> Принципиально важным для ее развития является расширение уже ведущихся исследований по истории Гражданской <...> Путина с разработчиками концепции и ведущими специалистами 16 января 2014 г., в которой принял участие <...> Ведущие ученые факультета выступали и на университетских, и на факультетских площадках Фестиваля. <...> На телевидении, радио, в прессе, в интернет-пространстве выступают многие ведущие профессора и преподаватели

29

№7 [Современный педагогический взгляд, 2018]

Всероссийский научно-методический журнал «Современный педагогический взгляд» является электронным периодическим изданием. Задачей журнала является распространение результатов научных исследований в сфере педагогики и психологии, обмен методическими разработками , расширяющих и углубляющих понимание актуальных проблем современной педагогики, психологии и дидактики. Статьи журнала содержат информацию, где обсуждаются наиболее актуальные проблемы современной педагогической науки и результаты исследований в области педагогической психологии и теории и практики педагогики. Журнал адресован педагогам, ученым, аспирантам, соискателям, магистрантам, преподавателям-практикам, студентам.

профессора и доценты в сфере международных экономических отношений. 3. <...> Салоники; профессора Майа Думпе, Академия бизнеса и финансов, г. <...> Но при этом СВГУ – ведущий вуз территории, а факультет менеджмента, экономики и финансов (далее МЭФ) <...> Сахибгоряев Вадим Хасанович – профессор кафедры менеджмента, д.филос.наук; 7. <...> К процессу обучения привлекаются ведущие бизнесмены региона, бизнес-тренеры международного класса.

Предпросмотр: Современный педагогический взгляд №7 2018.pdf (0,4 Мб)
30

№12 [Механизация строительства, 2003]

Журнал освещает вопросы механизации и автоматизации строительных работ, знакомит читателей с передовыми технологиями, перспективными машинами и оборудованием отечественного и зарубежного производства.

Преподавание на факультете вели ведущие профессора и доценты кафедры ЭДМ. 14 июля 1988 г. был издан совместный <...> КОЗЛОВА (ведущий редактор), Б. Д. КОНОНЫХИН, Ю. Л. KOCOB, Е. М. КУДРЯВЦЕВ, Э. Н. КУЗИН, В. И.

Предпросмотр: Механизация строительства №12 2003.pdf (1,0 Мб)
31

ЛОГИСТ – ПРОФЕССИЯ XXI ВЕКА: К СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ЛОГИСТИКЕ И УПРАВЛЕНИЮ ЦЕПЯМИ ПОСТАВОК [Электронный ресурс] / Дыбская, Сергеев // Логистика и управление цепями поставок .— 2013 .— №4 .— С. 9-28 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/595355

Автор: Дыбская

Рассмотрена ситуация с логистикой и управлением цепями поставок (УЦП) в российских компаниях. Показано, что логистика для большинства отечественных предприятий находится на операционном уровне. Вскрыты причины отставания уровня управления логистикой и подготовки персонала по логистике и УЦП российских предприятий от западных компаний. Предложена иерархическая структура подготовки и переподготовки персонала по логистике и УЦП в России. Рассмотрен передовой опыт реализации широкого спектра программ обучения по логистике и УЦП, предлагаемого Международным центром подготовки кадров в области логистики Национального исследовательского университета «Высшей школы экономики»

., профессор, декан факультета логистики НИУ ВШЭ СЕРГЕЕВ В.И. д.э.н., профессор, зав. кафедрой управления <...> функциональных областей логистики компании или ключевых логистических бизнес-процессов, аналитики, ведущие <...> К занятиям по длительным и элитным программам постоянно привлекаются ведущие зарубежные специалисты и <...> профессора из университетов, крупных обучающих центров и логистических компаний США, Великобритании, <...> В состав асессоров НСКЛ входят ведущие профессора и специалисты по логистике вузов и организаций России

32

№1 [Искусство (ИД 1 Сентября), 2019]

(Выходят Кинокритик и Ведущий.) КИНОКРИТИК и ВЕДУЩИЙ (вместе): Здравствуйте. <...> ВЕДУЩИЙ: На съемках фильма царила атмосфера радости. <...> Ведущий начинает игру, исполняя на свирели один звук. <...> В Петербурге отец будущего композитора стал профессором фортификации в Военно-инженерной академии и получил <...> Вступительные экзамены у будущего композитора принимали ведущие профессора консерватории — Н.А.

Предпросмотр: Искусство (ИД 1 Сентября) №1 2019.pdf (0,1 Мб)
33

№1 [Сантехника, 2015]

Специализированный научно-технический и обзорно-аналитический журнал «Сантехника» адресован специалистам и руководителям строительных, монтажных и торговых организаций, сотрудникам проектных институтов и архитектурных мастерских. Журнал «Сантехника» предоставляет специалистам полный спектр информации в области водоснабжения и водоотведения, освещает специализированные выставки, форумы, конференции и семинары, проходящие в России и мире. Основная направленность журнала «Сантехника» – информирование широкого круга специалистов о развитии строительства в России и за рубежом, об инженерных, нормативных и социальных проблемах водоснабжения и водоотведения, о новом оборудовании и материалах, о современных санитарно-технических системах, о крупнейших российских и зарубежных производителях данного оборудования, о новых правовых и нормативных документах и стандартах, о деятельности НП «АВОК».

., член-корреспондент РААСН, профессор, заведующий кафедрой «Инженерное оборудование зданий и сооружений <...> А. к. т. н., ведущий научный сотрудник ГУП «НИИ Мосстрой» Никитин С. <...> Ксенофонтов, доктор техн. наук, профессор, А. С. Козодаев, канд. техн. наук, доцент, Р. А. <...> профессора вузов Российской Федерации. <...> Отставнов, ведущий научный сотрудник ОАО «НИИМосстрой», канд. техн. наук В. А.

Предпросмотр: САНТЕХНИКА №1 2015.pdf (1,6 Мб)
34

Система народного просвещения на юге Дальнего Востока в 1917–1922 годах

Автор: Пай Светлана Сергеевна
Медицина ДВ

В монографии раскрыта концепция первой советской реформы народного просвещения, выявлены региональные особенности преобразований на юге Дальнего Востока России и на территории Полосы отчуждения КВЖД в период Гражданской войны и объединенной иностранной военной интервенции. В книге собран разнообразный фактический материал по истории культурного развития региона в период системного социально-политического и экономического кризиса. Монография предназначена для исследователей истории народного образования, ориенталистов, краеведов, преподавателей, учителей и тех, кто интересуется историей Дальнего Востока и Северной Маньчжурии.

В ГДУ была создана Государственная испытательная комиссия, в состав которой вошли ведущие профессора <...> Среди преподавателей были ведущие профессора и преподаватели вузов: В.П. <...> Профессор М.И. Ершов: философия, русская философия; профессор Я.Д. <...> Профессор Л.П. <...> Профессор Ф.П.

Предпросмотр: Система народного просвещения на юге Дальнего Востока в 1917–1922 годах.pdf (0,5 Мб)
35

№1 [Музыкальное образование и наука, 2017]

Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики.

В этом направлении уже делается достаточно много во всех ведущих музыкальных учебных заведениях. <...> Приказом Минобрнауки (как правило, в сентябре) утверждается Перечень ведущих всероссийских олимпиад, <...> Руководит работой жюри заведующий кафедрой, профессор Н. И. Покровский. <...> Сучков), сольному пению (заслуженная артистка РФ, профессор Т. А. <...> Королева), хореографии (лауреат всероссийских конкурсов, профессор Л. Н.

Предпросмотр: Музыкальное образование и наука №1 2017.pdf (0,6 Мб)
36

№4 [Высшее образование сегодня, 2018]

Журнал посвящен модернизации высшего образования, проводимым экспериментам, проектам и программам, осуществляемым при поддержке Минобразования России, местных органов власти, Национального фонда подготовки кадров, других организаций; публикует главные новости научной, педагогической и студенческой жизни; печатает аналитические публикации о мировых тенденциях развития высшего образования и науки, лучшем опыте в области подготовки и повышения квалификации специалистов; приводит научные сообщения, освещающие состояние конкретных областей знания, деятельности ведущих научных школ, обзоры новых изданий по проблемам образования. "Высшее образование сегодня" выполняет функцию справочного издания, публикуя официальную информацию, включая законодательные акты, указы Президента России, постановления и распоряжения Правительства, решения Минобразования России. Журнал для руководителей, преподавателей, научных сотрудников вузов, студентов и аспирантов, абитуриентов и их родителей - для всех, кто интересуется проблемами образования и науки.

Насибуллин доктор социологических наук, профессор Адрес редакции 111024, ул. <...> Преподаватели симуляционного центра – это ведущие профессора и доценты клинических кафедр БГМУ. <...> Ведущими профессорами Европы, США и КНР совместно с БГМУ впервые в России выполнены и применены уникальные <...> Чэнду (Сычуаньский университет) Ректор БГМУ, профессор В. Н. <...> Павлов с директором Клиники урологии Университета Регенсбурга, профессором В. Ф.

Предпросмотр: Высшее образование сегодня №4 2018.pdf (0,2 Мб)
37

№10 [Лакокрасочные материалы и их применение, 2017]

В журнале "ЛКМ и их применение" рассматриваются все аспекты производства ЛКМ: технологии, сырье, оборудование. В новых экономических условиях большое внимание уделяется рыночной информации, без которой сейчас просто невозможно эффективно работать. В духе времени в журнале стала публиковаться реклама, которая не только информирует читателей о новых продуктах, но и работает на имидж фирмы, учитывая многолетнюю устойчивую высокую репутацию журнала. Сочетание новых технологий, многолетнего опыта и знания рынка – это то, что делает нас и наших читателей лидерами в своем секторе.

Антипов, д.х.н., профессор О. Э. Бабкин, д.т.н., профессор С. П. Ермилов, к.х.н. Е. А. <...> ., профессор В. С. Каверинский, к.х.н. М. Ю. Квасников, д.т.н., профессор Б. Б. Кудрявцев, к.х.н. <...> Машляковский, д.х.н., профессор В. В. Меньшиков, д.т.н., профессор Р. А. Семина, к.х.н. С. Н. <...> ., профессор Компьютерная верстка и дизайн А. <...> Далее свою точку зрения на подготовку кадров для лакокрасочной отрасли высказали ведущие профессора Ярославского

Предпросмотр: Лакокрасочные материалы и их применение №10 2017.pdf (0,2 Мб)
38

№1 [Физическое образование в вузах, 1997]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Обучение в них ведут профессора, преподаватели и аспиранты МФТИ. <...> Лекции по физике и математике читают авторы заданий — профессора и преподаватели МФТИ. <...> Остальные выпускники ЗФТШ окончили или обучаются во всех ведущих вузах Российской федерации. <...> В физико-математической школе преподают ведущие профессора и доценты университета, с которыми школьники <...> СЕНАШЕНКО Ведущий специалист Т.П.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1997.pdf (0,1 Мб)
39

№3 [Военно-исторический журнал, 2007]

Ежемесячное научно-популярное издание Министерства обороны Российской Федерации. Он освещает актуальные проблемы отечественной и зарубежной военной истории, военную политику Российского государства на всех этапах его становления и развития, исторический опыт обеспечения национальной безопасности, историю развития военной науки и техники, деятельность выдающихся русских и советских полководцев и флотоводцев, а также много других аспектов военной истории и науки. Читатели журнала – профессиональные историки, специалисты научно-исследовательских учреждений, профессорско-преподавательский состав, офицеры и курсанты военно-учебных заведений, ветераны Великой Отечественной войны и Вооруженных сил, а также все те, кто интересуется военной историей. Издание будет интересно и молодому поколению, так как содержит в себе раздел «Молодежный военно-исторический журнал». В нем помимо статей публикуются криптограммы, чайнворды и кроссворды военно-исторической тематики. Авторы издания – три кандидата наук, один заслуженный работник культуры России, а также военные специалисты и историки. Это гарантирует высокий профессиональный уровень содержания журнала, состоящего из таких рубрик, как «Военная символика», «Военно-геральдическая работа», «Фамильный архив», «Символы Российской Империи», «По страницам редких изданий», «Книжная полка военного историка», «Критика и библиография», «Памятные даты» и других. Кроме того, журнал публикует информацию о результатах исторических исследований, а также сообщает о тематических выставках и экспозициях, проводимых архивами и музеями. «Военно-исторический журнал» издается с августа 1939 г. по настоящее время с некоторым перерывом: его выпуск был временно прекращен с началом Великой Отечественной войны и возобновлен уже в 1959 г. Четыре года назад появилось специальное приложение журнала в Интернете – «Военно-исторический журнал. Интернет-приложение». Основная его задача – публикация статей, документов и научных исследований, которые не могут быть помещены в печатное издание из-за ограниченного объема журнала – 80 страниц и 8 цветных полос. В настоящее время издание активно сотрудничает с образовательными заведениями, а также организует выездные и заочные читательские конференции, семинары и круглые столы.

ОСТРОВСКИЙ — ведущий научный редактор редакции «Военно-исторического журнала» (Москва) Н.И. <...> Ведущий конструктор — З.В. <...> Козлов, профессор Н.Ф. Здекауер и А.Я. <...> Боткин и ведущие профессора академии А.И. Бородин, И.М. Сеченов, И.М. Балинский, К.А. <...> Обучение на курсах велось по образцу Медико-хирургической академии, и многие ее ведущие профессора согласились

Предпросмотр: Военно-исторический журнал №3 2007.pdf (2,4 Мб)
40

№7 [Качество образования, 2013]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

Что, например, мешает мне прослушать в записи лекцию любого профессора любого университета мира? <...> физике – у профессора из другого университета и т.д. <...> Ведущие вузы отметили возрастание численности «контрактников»… Заместитель министра образования и науки <...> Занятия проводят ведущие профессора московских вузов в форме лекций, деловых игр, семинаров, научно-ознакомительных <...> Наличие системы управления качеством становится ведущим показателем эффективного АУ СПО.

Предпросмотр: Качество образования №7 2013.pdf (1,9 Мб)
41

№9 [Школьная библиотека, 2018]

Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат. Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.

Как выразился профессор Н.Н. <...> 25. ответ на этот вопрос профессор Ю.Н. <...> Мастер-класс профессора Ю.Н. Столярова. <...> профессора и доценты имели учеников. <...> Куксина, ведущий библиотекарь детской библиотеки и.я. Тилипченко.

Предпросмотр: Школьная библиотека №9 2018.pdf (0,7 Мб)
42

№2(162) [Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры, 2017]

Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.

Кроо, профессор (Венгрия) Дж. Майклсон, проф. (США) А. Мустайоки, проф. (Финляндия) Б. Ю. <...> Причем роли и журналиста, и работающего в кадре ведущего чрезвычайно важны. <...> Пока сложно говорить о перспективах их конкуренции с ведущими мировыми журналами. <...> профессора и научные сотрудники. <...> В рамках организации образовательного процесса по указанным выше программам ведущие профессора УрФУ привлекаются

Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №2(162) 2017.pdf (0,2 Мб)
43

У истоков изобретения радио учеб. пособие

Автор: Блохин А. В.
М.: ФЛИНТА

Посвящается 120‑летию со дня изобретения радио А.С. Поповым и 125‑летию открытия «волн Герца» великим немецким экспериментатором Г. Герцем, работы которого послужили технической основой к изобретению радиосвязи. Излагаются история изобретения радио, предвестники, технические возможности великого изобретения.

приборов, основанных на этих способах, весьма ограничила круг их практического использования (позднее ведущий <...> Изобретение радио в Петербурге ведущие профессора и академики столицы, такие, как Э. Х. Ленц, Б. С. <...> О профессоре Страсбургского университе‑ та К. <...> Попова профессору Слаби. <...> Открытие слу‑ хового приема позволило Росси занять ведущие позиции в мировой радиотех‑ нике, а день выдачи

Предпросмотр: У истоков изобретения радио.pdf (0,5 Мб)
44

№7 [Здоровье школьника, 2014]

Журнал о гармоничном развитии детей. Советы и консультации психологов, врачей, учителей. На страницах журнала поднимаются такие острые проблемы детского воспитания, как: период взросления и особенности психологии в период от 5 до 17 лет; взаимоотношения школьников с родителями, учителями и сверстниками; физическое и психологическое здоровье школьника.

Этот просветительский проект, в рамках которого ведущие профессора московских вузов бесплатно знакомят <...> Как и в то, является ли ведущий настоящим мастером. <...> Но в любом случае очень многое зависит от ведущих. <...> А ведущими мастер-классов не рождаются – ими становятся. <...> Москвы, доктор медицинских наук, профессор Кучма В.

Предпросмотр: Здоровье школьника №7 2014.pdf (2,7 Мб)
45

№4 [Высшее образование в России, 1995]

В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования. Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям: философия, социология и культурология; педагогика и психология; история.

Для ведущей отрасли хозяйства Дальнего 50 Востока Владимиров А., Григорьев JI. <...> К примеру, подготовка магистров по экономике должна сосредоточиться в ведущих вузах; не Copyright ОАО <...> ВБулгаков, профессор, В.Шкутко, профессор, Т.Гомза, заведующая кафедрой, доцент в в о и о а. ы S а о <...> п < а. w О ы м э и аа ДЛЯ ВЕДУЩЕЙ ОТРАСЛИ ХОЗЯЙСТВА ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА (о ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ЛЕСНОЙ <...> В нее вошли руководители и ведущие профессора Бергского университета, Высшей полиграфической школы г1Птутгарта

Предпросмотр: Высшее образование в России №4 1995.pdf (0,3 Мб)
46

№2 [Физическое образование в вузах, 1999]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Профессора Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 18 В.А. Садовничий, В.И. <...> Председатель секции Координационного совета по физическому образованию РФ, профессор Гладун А.Д. <...> Генеральный директор Российского научного центра физического образования, профессор Суханов А.Д. <...> Руководитель инициативной группы по организации Ассоциации, заведующий кафедры физики МАИ, профессор <...> Дополнительные занятия в группах 1-го уровня проводят ведущие профессора и преподаватели кафедры.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1999.pdf (0,1 Мб)
47

№8 [Информатика и образование, 2015]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

доктор педагогических наук, профессор Журавлев Юрий Иванович доктор физико-математических наук, профессор <...> наук, профессор, член-корр. рао Цыганов Владимир Викторович доктор технических наук, профессор Чернобай <...> Контактная информация Захарова Татьяна Борисовна, доктор пед. наук, профессор, профессор кафедры информационно-коммуникационных <...> Контактная информация Монахова Галина Анатольевна, доктор пед. наук, профессор, профессор кафедры информационно-коммуникационных <...> Ведущие профессора обещают познакомить школьников с миром физики, химии, биологии и гуманитарных наук

Предпросмотр: Информатика и образование №8 2015.pdf (0,1 Мб)
48

№9 [Высшее образование в России, 2007]

В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования. Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям: философия, социология и культурология; педагогика и психология; история.

ЖИГАНОВ, профессор, ректор С. КАРПОВ, доцент, декан И. <...> ЧУЧАЛИН, профессор О. <...> Рек( тор, проректоры, ведущие профессора и до( центы постоянно выступают на страницах республиканской <...> СОЛОВЬЕВА, профессор М. <...> МИРОШНИЧЕНКО, профессор А.

Предпросмотр: Высшее образование в России №9 2007.pdf (0,4 Мб)
49

Организация труда персонала : учебное пособие. Направление подготовки 0800400.62 – Управление персоналом. Профиль подготовки «Управление персоналом организации». Бакалавриат

Автор: Дзанагова Т. Я.
изд-во СКФУ

В пособии рассматриваются методические основы организации труда и управления этими процессами на предприятии в условиях развития рыночных отношений в нашей стране. Теоретические знания в вопросах организации труда направлены на формирование понимания роли организации труда на предприятии и приобретения необходимых компетенций, необходимых для эффективного управления трудом персонала. Предназначено для студентов всех форм обучения по направлению 800400.62 – Управление персоналом

Базируясь на разработках ведущих управленческих школ, можно утверждать, что «Организация труда персонала <...> Разработке принципов организации труда уделяли внимание ведущие специалисты в области менеджмента. <...> Исторический опыт показывает, что ведущие профессора высших учебных заведений, как правило, являются <...> Экономический эффект достигается прямым путем за счет совершенствования организации трудовых процессов, ведущего

Предпросмотр: Организация труда персонала учебное пособие. Направление подготовки 0800400.62 – Управление персоналом. Профиль подготовки «Управление персоналом организации». Бакалавриат.pdf (0,2 Мб)
50

Сравнительная педагогика учеб.-метод. пособие

Автор: Морозова Г. К.
М.: ФЛИНТА

В пособии представлен системный и целостный охват теоретико-методических основ дошкольного, среднего и профессионального образования в различных зарубежных странах. Анализируются непрерывность образования личности, особенности воспитания, обучения и развития, постоянство и систематичность образовательной работы, срезовый подход в воспитании, рассматриваются особенности технологий по реализации содержания образовательного процесса в образовательных учреждениях развитых и развивающихся стран.

., доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой теории и методологии образования ФГБОУ <...> В Германии в XIX в. самым крупным исследователем зарубежной педагогической проблематики был профессор <...> Методологические проблемы сравнительной педагогики обстоятельно разрабатывались германским профессором <...> Такой подход сейчас разделяют ведущие страны мира. <...> Ведущие профессора ежегодно выбирают новые темы лекционных курсов и сами определяют необходимое число

Предпросмотр: Сравнительная педагогика (1).pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 3959