Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 562932)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 267 (1,36 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
101

Метаморфозы русского слова учеб. пособие

Автор: Балалыкина Э. А.
М.: НАУКА

В книге подробно описывается история многих русских слов, объясняется их происхождение, изменения в фонетическом облике и семантике, связанные с действием языковых законов. Даются описания этимологий некоторых слов с привлечением материала других языков: балтийских, германских и романских. Особое внимание уделяется такому явлению в семантическом развитии слова, как энантиосемия. Пособие предназначено для изучения в вузовской аудитории разделов по этимологии в курсах: «Лексикология русского языка», «Введение в языкознание», «Историческая грамматика», а также спецкурсов: «Основные принципы этимологического анализа», «Метаморфы общественного сознания и их отражение в слове», «История слов».

быть отмечены в деэтимологизированных образованиях типа водить > вождь (где -ждиз -*djотносит слово к старославянизмам <...> Этимологическое гнездо с корневым ну(ж)да Этимологическое гнездо с корневым нужа / нужда, где нужда является старославянизмом <...> Слово награда, в корне которого есть примета старославянизма (сочетание -ра-), первоначально было связано <...> слове надменный, которое, как было показано выше, содержит тот же корень, что и глагол дуть и является старославянизмом

Предпросмотр: Метаморфозы русского слова (1).pdf (0,1 Мб)
102

Содержание и процесс интеграции филологических дисциплин в школьном образовании монография

Автор: Белова Н. А.
М.: ФЛИНТА

Монография отражает исследование содержания и процесса интеграции филологических дисциплин в школьном образовании. Автор книги считает, что эффективность современного филологического образования, а именно успешное решение учителями задач развития целостных, системных знаний школьников, зависит от того, насколько качественно сформирована профессиональная компетенция студентов, будущих учителей-словесников, в рамках осуществления интегративного подхода. Основываясь на анализе путей и возможностей интеграции традиционных в отечественном школьном образовании учебных предметов «Русский язык» и «Литература», автор предлагает оригинальную методику обучения студентов-филологов, нацеленную на углубление их профессиональной подготовки в вузе.

Старославянизмы составляют особую группу среди заимствованных слов (сладкий, враг, прах, злато, побеждать <...> Тема: «Стилистические функции старославянизмов в русском языке (на материале романа А. С. <...> эвристический (самостоятельная работа учащихся по определению особенностей стилистического использования старославянизмов <...> Судьба старославянизмов в современном русском языке. 4. <...> (б) Старославянизмы в современном русском языке и их стилистическое использование (Материалы к уроку

Предпросмотр: Содержание и процесс интеграции филологических дисциплин в школьном образовании (1).pdf (0,2 Мб)
103

Современный русский язык. Морфемика учеб. пособие

Автор: Николина Н. А.
М.: ФЛИНТА

В учебном пособии рассматриваются основные вопросы морфемики современного русского языка с учетом синхронического и диахронического аспектов анализа: понятие морфемы и ее место в системе единиц языка, формальное и семантическое варьирование морфемы, принципы классификации морфем, вопрос о морфемном статусе отдельных частей слов, происхождение некоторых видов морфем, принципы морфемного членения основ (слов) и степени их членимости, функционирование морфем в художественной речи. Особое внимание уделяется историческим изменениям в морфемной структуре слова. В пособии учитываются как традиционные подходы к морфемному анализу слова, так и современные научные концепции. Теоретические положения иллюстрируются разнообразным языковым и речевым материалом. Каждый раздел сопровождается перечнем вопросов и заданий, способствующих оптимальному усвоению материала студентами. В конце пособия приводятся темы рефератов и список учебной и научной литературы по актуальным проблемам морфемики.

Так, например, нечленимое в современном русском языке слово истукан (старославянизм по происхождению) <...> Слово ехидна по происхождению старославянизм, восходящий к греч. echidna, а слово зонтик — заимствование <...> Так, например, нечленимое в современном русском языке слово истукан (старославянизм по происхождению) <...> Слово ехидна по происхождению старославянизм, восходящий к греч. echidna, а слово зонтик — заимствование

Предпросмотр: Современный русский язык. Морфемика.pdf (0,4 Мб)
104

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2016]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Вяземский) V часть «С русского на русский» В эпоху Александра Сергеевича Пушкина многие старославянизмы <...> Найдите старославянизмы в примерах из произведений поэта, какие слова в современном русском языке соответствуют

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2016.pdf (0,1 Мб)
105

Рабочие учебные программы по циклу лингвистических дисциплин (специальность «Журналистика»).

Автор: Коваленко Ю. Д.
Омский госуниверситет

Программы содержат требования к уровню освоения содержания дисциплины, перечень основных разделов и видов занятий, содержание разделов, разделы для самостоятельного изучения, список рекомендуемой литературы, темы контрольных и самостоятельных работ, а также вопросы к зачету.

Место старославянизмов в словарном составе русского языка.

Предпросмотр: Рабочие учебные программы по циклу лингвистических дисциплин (специальность «Журналистика»)..pdf (0,2 Мб)
106

Стиль… Стиль… Стиль… учеб. пособие

Автор: Демидова Е. Б.
М.: Издательство Прометей

В пособии представлен материал по всем пяти функциональным стилям современного русского литературного языка, включая художественный. Здесь средства языка всех уровней (фонетика, лексика, словообразование, морфология и синтаксис) оцениваются с точки зрения их изобразительно-выразительных возможностей в ткани произведения. Теоретический материал является достаточным для анализа представленных образцов различных стилей речи. Для аудиторного и самостоятельного анализа предлагаются материалы из средств массовой коммуникации разных направлений (газет, журналов, радио, телевидения), а также тексты русской классической и современной литературы – поэтические и прозаические. Основная задача книги – развить умение студентов оптимально использовать средства русского языка при устном и письменном общении в различных сферах деятельности. Материал пособия может использоваться для написания выпускных квалификационных работ иностранных студентов.

Найдите в тексте старославянизмы и архаизмы. Каково назначение устаревшей лексики в тексте? <...> Старославянизмы – это слова, заимствованные из старославянского языка и употребляющиеся в современной

Предпросмотр: Стиль… Стиль… Стиль… Учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
107

БОРИС ВИКТОРОВИЧ ШЕРГИН. (НЕ)ЮБИЛЕЙНОЕМ. Клементьевская // Нева .— 2016 .— №7 .— С. 197-223 .— URL: https://rucont.ru/efd/435345 (дата обращения: 15.06.2021)

Автор: Клементьевская Марина

Марина Валентиновна Клементьевская родилась в 1994 году. Бакалавр кафедры русской литературы филологического факультета Санкт-Петербургского государственного университета. Живет в Санкт-Петербурге.

произведения напоминают наполненные само цветами шкатулки: внимательный читатель обнаружит в них и изумруды старославянизмов

108

ОСНОВЫ РУССКОГО СТИХОСЛОЖЕНИЯ Учебное пособие для студентов филологического факультета очной и заочной формы обучения

Автор: Межебовская Виктория Викторовна
[б. и.]

Учебное пособие адресовано студентам, преподавателям, работающим на филологическом факультете по направлению подготовки Русский язык и Литература, Русский язык и Начальное образование, учителям школ, гимназий и лицеев, а так же всем тем, кто интересуется вопросами поэтики, в частности, проблемами версификации. Методическое пособие предназначается для студентов 1 курса очной и заочной формы обучения, изучающих дисциплину «Введение в литературоведение», как руководство к анализу поэтических текстов и для усвоения основных стиховедческих понятий.

уровень (аллитерация, ассонанс, зияние); поэтическая лексика (поэтизмы, прозаизмы, неологизмы, историзмы, старославянизмы

Предпросмотр: ОСНОВЫ РУССКОГО СТИХОСЛОЖЕНИЯ.pdf (0,5 Мб)
109

Старославянский язык учеб. пособие

Автор: Шейко Е. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и примерной образовательной программой по направлению 44.03.05 – Педагогическое образование. В нем на модульной основе представлен теоретический и практический материал, вопросы для самостоятельной работы, тексты для анализа, глоссарий к ним и тестовые задания. Пособие может быть использовано студентами как для самостоятельного изучения дисциплины, так и для подготовки к практическим занятиям.

русского языка, приведите синонимический ряд слов со значением «говорить» и определите в этом ряду старославянизмы <...> Функционирование старославянизмов (слов с неполногласием) в русском языке наряду с русскими полногласными

Предпросмотр: Старославянский язык.pdf (0,5 Мб)
110

№3 [Язык и культура, 2018]

Научный журнал «Язык и культура» был создан в 2007 году. В журнале публикуются статьи по языкознанию и теории и методике преподавания. Входит в Перечень ВАК

Для всех трех переводов характерно активное использование старославянизмов, что в принципе присуще классицизму <...> Однако старославянизмы и старославянские грамматические формы придают стихам еще больший пафос и торжественность <...> Кроме этого, для всего перевода характерно активное использование старославянизмов, что характерно в <...> Однако старославянизмы (иже, убо) и старославянские грамматические формы (воспой, содеял, ниспустил, <...> Муравьевым, кроме этого величественность и торжественность переводу придают активно используемые старославянизмы

Предпросмотр: Язык и культура №3 2018.pdf (1,1 Мб)
111

Русский язык и культура речи в вопросах и ответах. Учебное пособие

Институт законоведения и управления Всероссийской полицейской ассоциации

Данное учебное пособие является «краткой шпаргалкой» для студента, изучающего дисциплину «Русский язык и культура речи». В нем вы найдете ответы на вопросы, которые будут предложены вам на зачете. Вы можете также использовать данное пособие при подготовке к семинарским занятиям, а также для самостоятельной проверки своих знаний по курсу. Рекомендуется использовать данное учебное пособие совместно с учебниками, лекциями, тестами и другими материалами, что будет способствовать целостному восприятию дисциплины.

Патетическую тональность придает тексту также использование старославянизмов: свершения, держава, страж

Предпросмотр: Русский язык и культура речи в вопросах и ответах. Учебное пособие .pdf (0,2 Мб)
112

Введение в славянскую филологию учеб. пособие

Автор: Шушарина И. А.
М.: ФЛИНТА

В учебном пособии в соответствии с программой курса «Введение в славянскую филологию» представлены основные сведения о современных славянских этносах, их этно- и глоттгенезе, о территории первоначального заселения, первых и современных славянских государствах, о происхождении славянской письменности и о славянских языках. Учебное пособие снабжено таблицами, позволяющими наглядно представить основные сведения славянской филологии.

старославянского), солома, холод; берег, берѐза, дерево, пере-; молоко (Млечный путь), ошеломить (ср. старославянизм <...> старославянского), солома, холод; берег, берѐза, дерево, пере-; молоко (Млечный путь), ошеломить (ср. старославянизм

Предпросмотр: Введение в славянскую филологию.pdf (0,9 Мб)
113

Практическая и функциональная стилистика русского языка учебное пособие

Автор: Перчик
ЧГАКИ

Пособие подготовлено на основе примерной учебной программы по дисциплине «Практическая стилистика русского языка» (составители: Голуб И. Б., к.ф.н., проф., Векшин Г. В., к.ф.н., доц.) и «Функциональная стилистика русского языка» (составитель Валгина Н. С., к.ф.н., проф.), дополнено сведениями о публикациях последующих лет и практическими материалами

Среди заимствований из славянских языков особую рель играют старославянизмы – слова, вошедшие в русский

Предпросмотр: Практическая и функциональная стилистика русского языка.pdf (1,1 Мб)
114

№10 [Научный диалог, 2018]

Журнал «Научный диалог» (свидетельство о регистрации ПИ № ФС 77-47018 от 18.10.2011 г., Роскомнадзор) — рецензируемое периодическое издание открытого доступа (open access), публикующее материалы гуманитарного профиля. Предназначено для ознакомления научной общественности с новыми концепциями и разработками в двух научных областях — "ФИЛОЛОГИЯ" и "ИСТОРИЯ".

Абсолютно к месту в тексте старославянизм «презрел» — ключевое по смыслу слово для постижения содержательного

Предпросмотр: Научный диалог №10 2018.pdf (0,4 Мб)
115

Основные направления изучения дисциплин историко- лингвистического цикла в профессиональной подготовке учителя русского языка Учебно-методическое пособие

Автор: Бекасова Елена Николаевна

Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки студентов бакалавриата очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) и предназначено для изучения курсов «Старославянский язык»; «История русского языка», а также дисциплин по выбору, затрагивающих специфику становления и развития языка. Дисциплины историко-лингвистического цикла стоят у истоков университетского филологического образования и являются актуальными на современном этапе изучения языка при подготовке учителей русского языка. Представляя сложнейший по объёму языковых явлений и хронологии освещаемых эволюционных процессов материал, дисциплины историко-лингвистического цикла закладывают основы, необходимые для понимания истории русского языков и изучения современного русского языка – и как одного из этапов истории развития языка, и как части исторического процесса, сохраняющего не только в слабых звеньях, но и в целом ряде моментов своей системы и структуре языковые явления, относящиеся к праславянской и восточнославянской эпохам, а также к эволюции русского языка различных периодов.

состоянии источников и знаний о старославянском и древнерусском литературном языках все эти разновидности старославянизмов

Предпросмотр: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИН ИСТОРИКО-ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ЦИКЛА в профессиональной подготовке учителя русского языка.pdf (0,2 Мб)
116

№10 [Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2, 2014]

Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).

Это слово — старославянизм.

Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №10 2014.pdf (1,0 Мб)
117

Скифы: язык и этногенез

Автор: Кулланда Сергей Всеволодович
М.: Русский фонд содействия образованию и науке

В книге под историческим и этнокультурным углом зрения рассматриваются дошедшие до нас в иноязычных передачах остатки скифского языка, вычленяется слой исконной лексики и определяется его принадлежность, отождествляются заимствования в скифском и скифские заимствования в иных языках. Автором составлен глоссарий скифских слов, в котором предлагается ряд новых этимологий скифских и общеиранских лексем.

праязыковых фонем – явление распространенное (достаточно вспомнить «мидийские» слова в древнеперсидском или старославянизмы <...> числе и в одном и том же тексте, в одном и том же значении (в отличие от уже упоминавшихся мидизмов и старославянизмов <...> «Aгентство Kнига-Cервис» 136 дийско-персидские дублеты не встречаются в одном и том же тексте, а за старославянизмами

Предпросмотр: Скифы язык и этногенез.pdf (1,8 Мб)
118

Стилистика русского языка и культура речи (сфера профессиональной коммуникации) "Учебное пособие для студентов, обучающихся по программе дополнительного образования "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации", Рекомендовано УМС УГУЭС"

Автор: Кобякова
УГУЭС

"Учебное пособие представляет собой краткое систематизированное изложение дисциплины "Стилистика русского языка и культуры речи"

/Пушкин/); 4) заимствования (старославянизмы, англицизмы, американизмы, галлицизмы, тюркизмы и т.д.), <...> эмоционально-экспрессивной лексики, которая носит социальный характер (милосердие, помыслы); в) использование старославянизмов <...> Найдите старославянизмы, классифицируйте их на основе: 1) фонетические; 2) словообразовательные; 3) семантических

Предпросмотр: Стилистика русского языка и культура речи (сфера профессиональной коммуникации).pdf (0,3 Мб)
119

Делаем домашнее задание вместе. Русский язык и литература метод. пособие для 5-11 классов

Автор: Татарова В. М.
М.: ВЛАДОС

Это пособие является для учителя копилкой творческих заданий, развивающих ученика, воспитывающих и помогающих ему понять художественные произведения. А для ученика это пособие содержит материал, которым можно воспользоваться для подготовки домашних заданий по русскому языку и литературе в 5–11 классах общеобразовательных организаций. Материал разбит на задания, выполнение которых поможет готовить устные сообщения, писать сочинения, самостоятельно разбираться в прочитанном тексте, разовьет речь и привнесет элемент творчества в изучение русского языка и литературы. В пособие также включены специальные упражнения по риторике для подготовки выступлений перед любой аудиторией.

Лексические средства (тематические группы слов; старославянизмы, просторечные слова; синонимы, антонимы <...> коня» преобладает нейтральная лексика, особый эмоциональный настрой, возвышенную интонацию придают ему старославянизмы

Предпросмотр: Делаем домашнее задание вместе. Русский язык и литература. Методическое пособие для 5-11 классов.pdf (0,2 Мб)
120

Журналистика: сборник учебных программ. Часть 4

[Б.и.]

Профили подготовки «Телевидение и радиовещание», «Международная журналистика», «Спортивная журналистика», «Музыкальная журналистика», «Журналистика в социально-культурной сфере», «Литературно-художественная критика»

Старославянизмы и их роль в создании лексикоCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис

Предпросмотр: Журналистика. Сборник учебных программ. Часть 4.pdf (0,8 Мб)
121

№3 [Морфология, 2013]

Основан в 1916 г. (прежнее название — «Архив анатомии, гистологии и эмбриологии»). Публикует оригинальные исследования, обзорные и общетеоретические статьи по анатомии, антропологии, гистологии, цитологии, эмбриологии, клеточной биологии, морфологическим аспектам ветеринарной медицины, вопросам преподавания морфологических дисциплин, истории морфологии.

какой-нибудь местностью) — Турецкое седло; также мифологический термин (мифологизм) — Атлас «атлант»; старославянизмы <...> Используются единичные старославянизмы.

Предпросмотр: Морфология №3 2013.pdf (2,1 Мб)
122

Культура речи и деловое общение. Рабочая тетрадь.

Институт законоведения и управления Всероссийской полицейской ассоциации

Рабочая тетрадь по дисциплине "Культура общения и деловое общение" для студентов вуза предназначена для использования на практических занятиях и самостоятельного изучения предмета. Решения и заметки по теме выполняются непосредственно в рабочей тетради, что, кроме всего прочего, экономит время студента. Тематика рабочей тетради соответствует рабочей программе дисциплины. Составитель кандидат филологических наук Бронзова Л.И.

Патетическую тональность придает тексту также использование старославянизмов: свершения, держава, страж

Предпросмотр: Культура речи и деловое общение. Рабочая тетрадь..pdf (0,4 Мб)
123

Русский язык и культура речи. Рабочая тетрадь.

Институт законоведения и управления Всероссийской полицейской ассоциации

Рабочая тетрадь по дисциплине "Русский язык и культура речи" для студентов вуза предназначена для использования на практических занятиях и самостоятельного изучения предмета. Решения и заметки по теме выполняются непосредственно в рабочей тетради, что, кроме всего прочего, экономит время студента. Тематика рабочей тетради соответствует рабочей программе дисциплины. Составитель кандидат филологических наук Бронзова Л.И.

Патетическую тональность придает тексту также использование старославянизмов: свершения, держава, страж

Предпросмотр: Русский язык и культура речи. Рабочая тетрадь..pdf (0,4 Мб)
124

Русский язык и культура речи (нормативный и коммуникативный аспекты) справочник : учебное пособие

Автор: Кобякова Татьяна Ивановна
УГАЭС

В соответствии с требованиями Федерального компонента Государственного образовательного стандарта (третье поколение) МО РФ, в учебном пособии рассматриваются основные вопросы, связанные с нормативным и коммуникативным аспектами культуры русской речи. Сборник содержит систематизированный теоретический материал, раскрывающий основы культуры русской речи (нормы литературного языка и их варианты, коммуникативные качества речи), практические задания для аудиторной и самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы по изучаемым темам и тесты-оценки остаточных знаний, терминологический минимум и научно-справочную литературу по дисциплине «Русский язык и культура речи».

/Пушкин/); 4) заимствования (старославянизмы, англицизмы, американизмы, галлицизмы и т.д.), к ним относятся <...> эмоционально-экспрессивной лексики, которая носит социальный характер (милосердие, помыслы); в) использование старославянизмов

Предпросмотр: Справочник Русский язык и культура речи (нормативный и коммуникативный аспекты).pdf (0,9 Мб)
125

Русский язык и культура речи конспект лекций

Автор: Белова О. В.
ИУНЛ ПГУТИ

Конспект лекций предназначен для студентов гуманитарных и естественных факультетов и полностью соответствует государственному стандарту РФ. Пособие подходит как для работы в течение семестра, так и для быстрой, самостоятельной подготовки к экзамену или зачету и содержит весь необходимый теоретический и практический материал. Курс лекций затрагивает такие разделы русского языка и культуры речи как: культура речи, языковая норма, функциональные стили русского языка, устная публичная речь, речевой этикет, составление деловой документации. Каждая лекция заканчивается контрольными вопросами и практическими заданиями, которые могут проверить закрепить теоретическое освоение курса.

Патетическую тональность придает тексту также использование старославянизмов: свершения, держава, страж <...> Старославянизмы слова, заимствованные из старославянского языка и узнаваемые в современном русском языке

Предпросмотр: Русский язык и культура речи.pdf (0,6 Мб)
126

Язык современной массовой коммуникации: активные процессы в построении медиа-текстов учеб. пособие для студентов, обучающихся по специальностям «Журналистика» и «Связи с общественностью»

Автор: Щурина Ю. В.
Изд-во ЗабГГПУ

В пособии на основании значительного фактического языкового материала анализируются динамические процессы, характерные для дискурса средств современной массовой коммуникации, а также предлагаются практические задания, направленные на формирование умений узнавать и интерпретировать языковой факт, оценивать и сознательно использовать языковые средства при построении медиа-текстов разных жанров, в соответствии с литературно-языковыми и стилистическими требованиями.

Выделите старославянизмы, опираясь на фонетические, словообразовательные, семантические и стилистические

Предпросмотр: Язык современной массовой коммуникации активные процессы в построении медиа-текстов учебное пособие для студентов, обучающихся по специальностям «Журналистика» и «Связи с общественностью» Ю.В. Щурина ; Заб. гос. гум.-пед. ун-т. .pdf (0,7 Мб)
127

Пишем и говорим правильно учеб. пособие

Автор: Заескова С. В.
Изд-во НГТУ

В настоящее время существует несколько типов экзаменов по приему в вузы (тесты, ЕГЭ и др.). Помещенные здесь материалы позволяют абитуриентам качественно подготовиться к экзаменам любого типа по русскому языку.

Вставьте пропущенные буквы. 1) заимствования из старославянского языка – старославянизмы 2) заимствования

Предпросмотр: Пишем и говорим правильно.pdf (0,3 Мб)
128

Документная лингвистика учеб. пособие

Автор: Леонтьева Татьяна Валерьевна
М.: ФЛИНТА

Пособие обеспечивает подготовку специалистов, способных мотивированно использовать языковые средства, оптимальные для решения коммуникативных задач в ходе письменного делового взаимодействия.

развитие русского литературного языка: в русский язык вошло и сохранилось до сегодняшнего дня множество старославянизмов <...> в одном тексте хорошо известные им слова иноязычного происхождения (актер, публика, герой, мебель), старославянизмы

Предпросмотр: Документная лингвистика .pdf (0,1 Мб)
129

Документная лингвистика учеб. пособие

Автор: Кушнерук С. П.
М.: ФЛИНТА

В пособии впервые представлены все разделы теории и практики учебного курса «Документная лингвистика», даны практические рекомендации. Пособие составлено с учётом положений и требований действующего образовательного стандарта, унифицирующих правил, современной официально-деловой и научно-технической документной коммуникации.

русификации» деловых текстов: хронологически заметно увеличение единиц русского разговорного языка вместо старославянизмов <...> В настоящее время старославянизмы настолько органично вошли в систему слов русского языка, что не воспринимаются

Предпросмотр: Документная лингвистика (1).pdf (0,9 Мб)
130

№4 [Язык и культура, 2016]

Научный журнал «Язык и культура» был создан в 2007 году. В журнале публикуются статьи по языкознанию и теории и методике преподавания. Входит в Перечень ВАК

В связи с этим заслуживает внимания то, что рай обозначен старославянизмом град, характерным для языка <...> Полякова дениях старославянизмы придают повествованию оттенок старины, вечности и величия; эти признаки

Предпросмотр: Язык и культура №4 2016.pdf (1,0 Мб)
131

№4 [Язык и культура, 2017]

Научный журнал «Язык и культура» был создан в 2007 году. В журнале публикуются статьи по языкознанию и теории и методике преподавания. Входит в Перечень ВАК

Влияние классицизма сказывается лишь на лексическом уровне, что проявляется в активном использовании старославянизмов <...> Большое количество старославянизмов («узрю», «огнь», «глас», «прильпяся») поднимают степень переживаний <...> Достаточно частое использование старославянизмов вместо нейтральных слов демонстрирует приверженность <...> влияние классицизма сказывается лишь на лексическом уровне, что проявляется в активном использовании старославянизмов

Предпросмотр: Язык и культура №4 2017.pdf (1,3 Мб)
132

Русский язык и культура речи

Автор: Пугачев Олег Сергеевич
РИО ПГАУ

Приводится основной теоретический материал по дисциплине, а также представлены различные задания для контроля и самоконтроля. Пособие подготовлено в соответствии с действующими федеральными государственными образовательными стандартами.

сторонники полагали, что ломоносовский период в литературе кончился и нужно пересмотреть отношение к старославянизмам

Предпросмотр: Русский язык и культура речи.pdf (0,4 Мб)
133

№10 [Управление начальной школой, 2015]

Профессиональное издание для руководителей общеобразовательных организаций, кураторов и педагогов начальных классов, администраторов школ и методистов. Контроль и оптимизация учебного процесса, повышение квалификации педагогов. Правильное ведение документации.

. • Предметные: – обогащение понятий «книгопечатание», «письменность», «алфавит», «старославянизмы»;

Предпросмотр: Управление начальной школой №10 2015.pdf (1,1 Мб)
134

№14 [Литературная газета, 2020]

«Литературная газета» - старейшее российское периодическое издание. Первый номер газеты, основанный группой литераторов при ближайшем участии А.С. Пушкина вышел 1 января 1830 года. Сегодня «ЛГ» - прежде всего общественно-политический еженедельник для широкого круга интеллигенции, посвященный политике и экономике, обществу, литературе и искусству, человеку. Обязательные темы каждого выпуска: «События и мнения», «Политика», «Общество», «Литература», «Искусство», знаменитый «Клуб 12 стульев». Периодически выходят номера с обширными приложениями: «Действующие лица», «ЛАД - Российско-Белорусская газета», «Клуб 206». «Литературная газета» - неотъемлемая часть истории, культуры и духовной жизни России, ее национальное достояние.

В своём стихотворении «Пророк» поэт подчеркивает связь времён, использует не без восторга старославянизмы

Предпросмотр: Литературная газета №14 2020.pdf (1,2 Мб)
135

Феофан Прокопович и историко-литературный процесс первой половины XVIII века монография

Автор: Буранок О. М.
М.: ФЛИНТА

Монография посвящена творчеству выдающегося писателя, общественного и церковного деятеля Петровской эпохи в контексте историко-литературного процесса первой половины XVIII века. Дан тезаурусный анализ драматургии, ораторской прозы, лирики Феофана Прокоповича и его русско-зарубежных литературных связей.

Александров, не токмо в державе, но и в деле наследниче, богом данный монархо наш» (102), т.е. зерцало как старославянизм

Предпросмотр: Феофан Прокопович и историко-литературный процесс первой половины XVIII века (1).pdf (0,1 Мб)
136

Поурочные разработки по русской литературе. 9 класс. II полугодие метод. пособие

Автор: Татарова В. М.
М.: ВЛАДОС

В пособие вошли конспекты уроков по русской литературе XIX–XX вв., разработанные в соответствии со стандартом общего образования и программой курса литературы для 9 класса (II полугодие) по творчеству Н.В. Гоголя, А.Н. Островского, Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого, А.П. Чехова, И.А. Бунина, А.И. Солженицына, А. Блока, С. Есенина, В. Маяковского, М. Цветаевой, Б. Пастернака и др. В предложенных уроках используется исследовательский метод, метод литературной беседы, самостоятельной работы, творческого чтения. В пособии представлены образцы выполнения учащимися индивидуальных домашних заданий, образцы анализа поэтических и прозаических текстов, а также материал, расширяющий мировоззренческие и общекультурные взгляды учащихся.

коня» преобладает нейтральная лексика, особый эмоциональный настрой, возвышенную интонацию придают ему старославянизмы <...> Лексические средства (тематические группы слов; старославянизмы, просторечные слова; синонимы, антонимы

Предпросмотр: Поурочные разработки по русской литературе.9 класс.II полугодие метод. пособие.pdf (0,2 Мб)
137

Культура речи и деловое общение учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 080100.62 Экономика, 080200.62 Менеджмент

Автор: Кобякова Т. И.
УГУЭС

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения и представляет собой систематизированное изложение дисциплины «Культура речи и деловое общение». Опираясь на последние достижения лингвистики и психологии, автор рассматривает особенности взаимосвязи культуры речи и этики делового общения: стили русского языка, его стилистические ресурсы, нормы литературного языка, коммуникативные качества русской речи, необходимые для достижения эффективности делового общения. Особенностью учебного пособия является его комплексный характер: деловое и неформальное общение рассматриваются в тесной взаимосвязи. Материал изложен живым и доступным языком, иллюстрирован примерами из художественных произведений, реальных жизненных ситуаций.

/Пушкин/); 4) заимствования (старославянизмы, англицизмы, американизмы, галлицизмы, тюркизмы и т.д.), <...> эмоционально-экспрессивной лексики, которая носит социальный характер (милосердие, помыслы); в) использование старославянизмов

Предпросмотр: Культура речи и деловое общение Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 080100.62 Экономика, 080200.62 Менеджмент.pdf (0,5 Мб)
138

№4 [Русский язык (ИД 1 Сентября), 2015]

Старославянизмы. 26. Историзмы. 27. Устаревшие слова (архаизмы). 28. Новые слова (неологизмы). 29.

Предпросмотр: Русский язык (ИД 1 Сентября) №4 2015.pdf (0,5 Мб)
139

Культура речи (аспекты порождения высказывания) [учеб. пособие]

Автор: Пасечная И. Н.
М.: ФЛИНТА

Учебное пособие ориентировано на совершенствование речевых возможностей будущих бакалавров, заключающееся в расширении знаний об уникальном средстве взаимодействия людей по обмену информацией. Материалы пособия позволяют глубже осознать этот процесс с точки зрения позитивных качеств речевого высказывания, соблюдения принятых в обществе носителей русского языка норм употребления его средств. Пособие содержит информацию о подготовке речевого сообщения, о правилах речевого поведения.

Эту тональность придает тексту также использование старославянизмов: святыня, свершения, держава, страж <...> Эту тональность придает тексту также использование старославянизмов: святыня, свершения, держава, страж

Предпросмотр: Культура речи. Аспекты порождения высказывания.pdf (0,1 Мб)
140

№3 [Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания, 2016]

Научный журнал Вестник Российского университета дружбы народов Серия «Русский и иностранные языки и методика их преподавания» предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных и методических исследований в области филологии (лингвистики, психолингвистики, лингвокультурологии, анализа текста, этнолингвистики, методики и технологии обучения и т.п.), направленных на решение прикладных задач методики и технологии обучения иностранным языкам, а также обучения русскому языку во всех трёх актуальных аспектах – русский язык как родной, русский язык как неродной (государственный или язык межнационального общения), русский язык как иностранный. В журнале публикуются результаты новых методических разработок в обучения языку (языкам) – фрагменты учебных пособий с методическими комментариями. Журнал имеет постоянные рубрики.

Ключевые слова: языковая стилизация, архаичный текст, языковые параллели, книжный язык, старославянизмы

Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Русский и иностранные языки и методика их преподавания №3 2016.pdf (0,2 Мб)
141

Поурочные разработки по русской литературе. 9 класс. I полугодие метод. пособие

Автор: Татарова В. М.
М.: ВЛАДОС

В пособие вошли конспекты уроков по русской литературе XI – первой половины XIX в., разработанные в соответствии со стандартом общего образования и программой курса литературы для 9 класса (I полугодие) по творчеству Г.Р. Державина, Н.М. Карамзина, В.А. Жуковского, А.С. Грибоедова, А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова. В предложенных уроках используется исследовательский метод, метод литературной беседы, самостоятельной работы, творческого чтения. В пособии Представлены образцы выполнения учащимися индивидуальных домашних заданий, образцы анализа поэтических и прозаических текстов, а также материал, расширяющий мировоззренческие и общекультурные взгляды учащихся.

правилам: она имела трехчастную композицию, похвалы высокому лицу излагались высоким стилем, насыщенным старославянизмами <...> Лексические средства выразительности  старославянизмы (ладья, врата, перст, властитель, святой);  синонимы

Предпросмотр: Поурочные разработки по русской литературе.9 класс.I полугодие метод. пособие.pdf (0,2 Мб)
142

Лексикология: фразеология современного русского языка учеб. пособие

Автор: Скоморохова Светлана Витальевна
М.: ФЛИНТА

В учебно-методическом пособии рассмотрены специфические признаки русских фразеологизмов, многокомпонентная структура фразеологического значения, представлена функционально-стилистическая характеристика фразеологических единиц, описана семантическая типология именных фразеологизмов и фразеологизмов со структурой глагольных словосочетаний, показаны основные способы фразообразования. Пособие призвано расширить лингвистический кругозор студентов, обогатить их активный фразеологический запас, побудить к самостоятельному изучению проблем фразеологии русского языка. Материалы пособия могут быть использованы в преподавании теоретических курсов фразеологии и стилистики в вузах.

Фразеологические сращения могут содержать архаические грамматические формы – старославянизмы: ничтоже <...> Фразеологические сращения могут содержать архаические грамматические формы – старославянизмы: ничтоже

Предпросмотр: Лексикология фразеология современного русского языка.pdf (0,6 Мб)
143

Тюркизмы в русском языке: от вариантов к норме монография

Автор: Бурибаева М. А.
М.: ФЛИНТА

Настоящая монография посвящена изучению тюркско-славянских языковых контактов на рубеже веков (с XI по XXI в.) и системному описанию тюркских заимствований в русском языке, процессов их адаптации на разных языковых уровнях. В книге впервые на большом диахроническом периоде (рубежа XI — начала XXI в.) тюркизмы описаны с точки зрения их деривационного потенциала, прагматической направленности, особенностей формирования семантической структуры, интра- и экстралингвистических факторов варьирования, а также лексикографической маркированности.

заимствований русского языка, отмечает, что прослеживается определенная специализация по языкам. например, старославянизмы <...> При этом тюркизмы поясняются либо старославянизмами, либо исконно русскими словами (русскими соответствиями <...> заимствований русского языка, отмечает, что прослеживается определенная специализация по языкам. например, старославянизмы <...> При этом тюркизмы поясняются либо старославянизмами, либо исконно русскими словами (русскими соответствиями

Предпросмотр: Тюркизмы в русском языке от вариантов к норме.pdf (0,9 Мб)
144

Спорные истины «школьной» литературы [лит.-критич. эссе]

Автор: Яковлев Г. Н.
М.: Интермедиатор

Книга известного московского учителя словесника, кавалера медали Пушкина, много лет проработавшего заведующим кафедрой русского языка и литературы Центра образования № 1811, состоит из литературно-критических эссе, посвященных произведениям «школьных» писателей и поэтов — Пушкина, Гоголя, Некрасова, Тургенева, Горького, Блока, Маяковского, Фадеева. Отличительная черта этих эссе — новые, оригинальные ответы на «давно отвеченные» вопроы. Убедительная аргументация автора ломает привычные догмы и представления, десятилетиями внедрявшиеся в сознание школьников. Попутно учитель-мастер делится опытом воспитания в учениках самостоятельного, нешаблонного мышления. Вошедшие в книгу эссе публиковались в журнале «Литература в школе», газете «Литература», «Учительской газете», «Литературной газете» и др. и вызвали живой отклик со стороны учителей и литературных критиков. В настоящем издании наиболее значимые публикации впервые собраны вместе и, при необходимости, доработаны.

Aгентство Kнига-Cервис» уже прозвучало в статье после торжественно произ­ несенной с использованием старославянизмов

Предпросмотр: Спорные истины «школьной» литературы.pdf (0,3 Мб)
145

Художественный перевод и сравнительное литературоведение. IV [сб. науч. трудов]

М.: ФЛИНТА

Четвертый сборник научных трудов «Художественный перевод и сравнительное литературоведение» включает в себя статьи, посвященные осмыслению творческого диалога М.И. Цветаевой с Шекспиром, неизученных вопросов русской рецепции А. Теннисона, специфики русского восприятия произведений Э. Баррет Браунинг, эпизодов переводческой деятельности Д.Е. Мина и П.И. Вейнберга. В сборнике также помещены выявленные в архивах материалы – неизвестный перевод «Королевских идиллий» А. Теннисона, выполненный в начале XX в. Е.С. Кудашевой; статьи и письма, связанные с историей подготовки и издания русских переводов К. Марло; переводы Н.С. Травушкина из Т. Мура, сохранившиеся в его переписке с Г.А. Шенгели. Значительный интерес представляют «книги в книге» – антология «Алджернон Чарлз Суинбёрн в русских переводах XIX – первой половины XX века», включающая с максимально возможной полнотой русские переводы произведений английского поэта, осуществленные в указанный период, и первый полный перевод дебютного поэтического сборника Артура Конан Дойля «Песни действия», осуществленный Е.Д. Фельдманом. В сборнике также опубликованы новые переводы произведений Эдмунда Спенсера, Артура Гитермана, Эвариста Парни, Франсуа Коппе и др., выполненные С.А. Александровским, Е.Д. Фельдманом, Т.В. Берфорд и А.В. Кротковым.

поскольку описывает именно ассирийское войско, тогда как Мин, упомянув об ассирийцах, использует далее старославянизм <...> поскольку описывает именно ассирийское войско, тогда как Мин, упомянув об ассирийцах, использует далее старославянизм

Предпросмотр: Художественный перевод и сравнительное литературоведение. IV.pdf (0,2 Мб)
146

История русского литературного языка и язык художественной литературы учеб. пособие

Автор: Леденёва В. В.
М.: МГУП имени Ивана Федорова

Учебное пособие содержит разработку практических занятий филологического курса, затрагивающего основные аспекты сформированных в ХХ веке академиком В.В. Виноградовым областей науки о русском литературном языке — история русского литературного языка и язык художественной литературы. Знания, которые студенты должны приобрести на занятиях по дисциплине «История русского литературного языка и язык художественной литературы», необходимы в профессиональной деятельности литературного редактора. Дисциплина связана с изучением лингвистических особенностей литературных памятников, произведений различных периодов развития русского литературного языка: от донационального (Х–XI вв. — эпоха Киевской Руси) до зрелого периода развития русского литературного языка в сложной диалектике кодификации и демократизации (конец ХIХ–ХХ вв.). Рассматривается роль выдающихся писателей, деятелей культуры (М.В. Ломоносов, Н.М. Карамзин, А.С. Пушкин, Н.В. Гоголь и т. д.) в развитии литературного языка. Задания снабжены дидактическими материалами по теме, для анализа предлагаются тексты различных периодов развития русского литературного языка, его типов, стилей и жанров; источники материала указаны.

Карамзина и карамзинистов к канцеляризмам, старославянизмам. <...> Крылова придаёт: а — использование старославянизмов; Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис

Предпросмотр: История русского литературного языка и язык художественной литературы.pdf (0,3 Мб)
147

Вопросы эпиграфики сб. статей. Вып. 4

М.: Русский фонд содействия образованию и науке

Сборник состоит из семи разделов. Первый посвящён 65-летию Победы в Великой Отечественной войне. Во второй раздел включены статьи, посвящённые эпиграфическим памятникам Востока. Третий раздел посвящён памятникам античной эпиграфики классического и эллинистического периодов. В четвёртый раздел вошли статьи, посвящённые памятникам средневековой эпиграфики Крыма. Пятый раздел содержит статьи о надписях, найденных на территории России. Шестой раздел — «Научная жизнь». Седьмой раздел традиционно посвящён эпиграфистам-юбилярам.

Старославянизм: скимник (стк. 3)47. Фонетика. <...> преставися рабъ бж7иі скиманахъ е пиfании на памят стагw 5 прbока соfония Филологический комментарий: Старославянизм <...> Старославянизм: ски(мник) (стк. 3). Фонетика. Еканье: аврамеи (стк. 3).

Предпросмотр: Вопросы эпиграфики. Сб. статей. Вып. 4.pdf (2,2 Мб)
148

Русский язык в глобальном и локальном измерениях сб. ст. Междунар. науч. конф., посвящен. юбилею д-ра филол. наук, проф. Н. А. Дворяшиной, 23-24 нояб. 2018 г.

РИО СурГПУ

В сборник включены материалы докладов Международной научной конференции, посвященной юбилею доктора филологических наук, профессора Нины Алексеевны Дворяшиной. Разделы сборника отражают основные направления работы конференции, внимание участников которой было сосредоточено на рассмотрении проблем функционирования русского языка в глобальном и локальном измерениях. Адресован специалистам в области филологии, культурологии, методики преподавания филологических дисциплин, а также широкому кругу читателей, интересующихся русским языком.

: типология литературных языков, восточнославянские языки, западнославянские, южнославянские языки, старославянизмы <...> Супруна, «в украинский язык проникло больше, чем в белорусский, хотя и меньше, чем в русский язык, старославянизмов <...> Так, старославянизмы представлены в русском языке названиями преимущественно отвлеченных понятий; греко-латинские

Предпросмотр: Русский язык в глобальном и локальном измерениях.pdf (1,6 Мб)
149

Подготовка к ЕГЭ. Русский язык учеб. пособие

Автор: Татарова В. М.
М.: ВЛАДОС

Учебное пособие поможет учащимся общеобразовательных школ подготовиться к Единому государственному экзамену по русскому языку. В нем содержатся справочные и практические материалы по фонетике, лексики и фразеологии, морфематики и словообразованию, грамматике — морфологии и синтаксису, орфографии, пунктуации. Приводится анализ текстов, как речевых произведений, рассматриваются языковые нормы и выразительность русской речи. Даются основы информационной обработки текстов различных стилей и жанров. Пособие можно использовать на уроках для проведения контрольных и диагностических работ, а также для самостоятельной подготовки к ЕГЭ.

Признаки старославянизмов: • неполногласие ра, ла, ре, ле в соответствии с оро, оло, ере, еле (мраз —

Предпросмотр: Подготовка к ЕГЭ. Русский язык.pdf (0,2 Мб)
150

№11 [Справочник заместителя директора школы, 2015]

Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.

Подгруппа назвалась «Старославянизмы». 3-й этап.

Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №11 2015.pdf (0,4 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 6