Свободный доступ
Ограниченный доступ
Автор: Галич Ж. В.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
В учебнике представлено историческое развитие человеческого общества с древности до наших дней с выделением периодов: Древний мир, Средневековье, Новое время, Новейшая история. История ведущих государств мира показана на основе выделения особенностей социально-экономического и политического развития, характерных черт культурного развития, международных отношений на каждом этапе.
Предпросмотр: Всеобщая история с древнейших времен до начала XXI века.pdf (0,3 Мб)
Автор: Шомракова И. А.
Профессия: СПб.
Предлагается современный взгляд на историю книги, книжного дела и книгоиздания от античности до наших дней. Подробно и всесторонне рассматриваются национальные, технологические и другие особенности развития книжного дела.
Автор: Володин Б. Ф.
Профессия: СПб.
Монография представляет интерес для самого широкого круга библиотечных работников не только как учебное пособие по истории библиотечного дела, но и как своего рода справочно-информационное издание. В этой богато иллюстрированной книге представлено развитие библиотечного дела на примере описания истории конкретных библиотек Европы, Азии, США, России. Для удобства читателей предусмотрены указатели библиотек, персоналий и иллюстраций.
Автор: Володин Б. Ф.
Профессия: СПб.
Монография представляет интерес для самого широкого круга библиотечных работников не только как учебное пособие по истории библиотечного дела, но и как своего рода справочно-информационное издание. В этой богато иллюстрированной книге представлено развитие библиотечного дела на примере описания истории конкретных библиотек Европы, Азии, США, России. Для удобства читателей предусмотрены указатели библиотек, персоналий и иллюстраций.
Автор: Земсков В. Н.
Проспект: М.
Труд Виктора Николаевича Земскова (1946–2015) посвящен проблеме возвращения на Родину советских военнопленных, насильно угнанных в Германию граждан СССР и беженцев в послевоенный период. Автор использует архивные источники, большая часть которых была рассекречена лишь в 1980-х годах и позднее. В работе представлен подробный обзор механизмов и масштабов репатриации перемещенных лиц в Советский Союз. На сегодняшний день книга В. Н. Земскова представляет собой одно из наиболее полных исследований, связанных с данным вопросом и проливающих свет на идеологический, политический и социальный аспекты возвращения.
Предпросмотр: Возвращение советских перемещенных лиц в СССР. 1944–1952.pdf (0,1 Мб)
Автор: Земсков В. Н.
Проспект: М.
Труд Виктора Николаевича Земскова (1946–2015) посвящен изучению ключевой роли советского пролетариата в борьбе против немецко-фашистских оккупантов в годы Великой Отечественной войны. Исследование базируется на архивных источниках, сведениях периодической печати и историографии XX в.: статьях, брошюрах, отчетах местных партийных организаций и даже сведениях, почерпнутых из художественной литературы, например «Молодой гвардии» А. А. Фадеева. В данном контексте В. Н. Земсков впервые выделяет рабочий класс в отдельную категорию населения, оказавшую наиболее ожесточенное сопротивление в оккупации 1941–1944 гг.
Предпросмотр: Ведущая сила всенародной борьбы борьба советского рабочего класса на временно оккупированной фашистами территории СССР. 19411944.pdf (0,2 Мб)
Автор: Бирюков А. А.
Физическая культура: М.
Иван Михайлович Серкизов-Серазини – герой этой книги – был замечательным человеком, достойным светлой памяти и не одного тома воспоминаний, но кроме того – почетным членом Международной федерации спортивной медицины, заслуженным деятелем наук, доктором медицинских наук, профессором, заведующим кафедрой, основоположником научных школ лечебной физкультуры, врачебного контроля, массажа, курортологии, закаливания, климатологии, гомеопатии. А также великим знатоком и собирателем литературных и живописных произведений, автографов, писем известных людей XVIII, XIV веков. Автор более 15 лет работал в ГЦОЛИФКе с Саркизовым-Серазини, был его учеником и соратником. В книге использованы воспоминания о профессоре самого автора, а также фрагменты из мемуаров Саркизова-Серазини.
Предпросмотр: Всё - людям, ничего - себе .pdf (0,3 Мб)
Основная концепция Вестника – создание дискуссионной площадки для публикации научных статей студентов бакалавриата и магистратуры, аспирантов и соискателей ученых степеней по разным отраслям науки. В Вестнике публикуются научные статьи и доклады по истории, экономике, юридическим наукам, политике, по актуальным вопросам педагогики и психологии.
Целью Вестника является распространение научных трудов молодых ученых и привлечение студентов, аспирантов и молодых специалистов в научное сообщество, а также повышение публикационной активности молодых ученых и научного рейтинга АНО ВО «Институт деловой карьеры».
Автор: Жарова О. С.
Златоуст: СПб.
Пособие адресовано иностранным курсантам военных вузов, овладевшим русским языком в объёме базового и первого сертификационного уровней (A2–B1), а также всем иностранным учащимся, которые интересуются военной историей России. Пособие предназначено для развития навыков чтения литературы по специальности, для развития и закрепления навыков употребления различных грамматических форм русского языка, а также для развития навыков говорения.
Предпросмотр: Военная история России. Учебное пособие по языку специальности.pdf (0,1 Мб)
Автор: Гродзенский С. Я.
Проспект: М.
В книге Сергея Гродзенского «Воспоминания об Александре Солженицыне и
Варламе Шаламове» автор делится личными впечатлениями о выдающихся писателях, с которыми был знаком задолго до того, как их имена стали известны всему миру. А. Солженицын – его школьный учитель, В. Шаламов – близкий друг его отца. В книге приводятся ранее неизвестные факты из биографий известных писателей, например об отношении к шахматам.
Для 4-го издания написана глава «Вокруг Солженицына» – воспоминания автора о некоторых людях, близких к А. Солженицыну в годы его жизни в Рязани.
Предпросмотр: Воспоминания об Александре Солженицыне и Варламе Шаламове. 4-е издание.pdf (0,1 Мб)
Автор: Шубин А. В.
Просвещение: М.
Учебник на основе современных научных подходов освещает наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с начала XX до начала XXI века. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы издания, карты и документальные материалы, яркие и образные иллюстрации, которые позволяют реализовать системно-деятельностный подход, способствуют формированию умений учащихся самостоятельно работать с информацией и использовать ее в практической деятельности. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
Предпросмотр: Всеобщая история. Новейшая история 10-й класс базовый и углублённый уровни учебник.pdf (0,3 Мб)
Автор: Белоусов Л. С.
Просвещение: М.
Данный учебник завершает линию учебно-методических комплексов «Сферы» по всеобщей истории. Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и освещает вопросы курса истории Новейшего времени. На основе современных научных знаний в нём излагается история стран Европы и Америки в XX — начале XXI века. В учебнике анализ длительных исторических процессов сочетается с рассмотрением конкретных событий: войн, реформ, революций. Большое место отводится анализу обществ различных типов и их эволюции. Особое внимание уделено развитию современного, постиндустриального информационного общества и месту России в современном мире. Учебник хронологически синхронизирован с содержанием курса истории России.
Предпросмотр: Всеобщая история. Новейшее время. 10 класс базовый уровень (1).pdf (0,8 Мб)
Автор: Шубин А. В.
Просвещение: М.
Учебник на основе современных научных подходов освещает наиболее важные собятия политической, экономической и духовной жизни общества с начала XX до начала XXI века. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы изадания, карты и документальные материалы, яркие и образные иллюстрации, которые позволяют реализовать системно-деятельностный подход, способствуют формированию умений учащихся самостоятельно работать с информацией и использовать ее в практической деятельности. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
Предпросмотр: Всеобщая история. Новейшая история 10-й класс базовый и углублённый уровни учебник.pdf (0,3 Мб)
Автор: Белоусов Л. С.
Просвещение: М.
Данный учебник завершает линию учебно-методических комплексов «Сферы» по всеобщей истории. Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и освещает вопросы курса истории Новейшего времени. На основе современных научных знаний в нём излагается история стран Европы и Америки в XX — начале XXI века. В учебнике анализ длительных исторических процессов сочетается с рассмотрением конкретных событий: войн, реформ, революций. Большое место отводится анализу обществ различных типов и их эволюции. Особое внимание уделено развитию современного, постиндустриального информационного общества и месту России в современном мире. Учебник хронологически синхронизирован с содержанием курса истории России.
Предпросмотр: Всеобщая история. Новейшее время. 10 класс базовый уровень (1).pdf (0,8 Мб)
Автор: Строгова Екатерина Алексеевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Происхождение группы русских арктических старожилов, проживающих в низовьях Индигирки в селе Русское Устье, всё ещё является предметом дискуссий. Несмотря на существование
официальной версии, активно продвигается версия о её происхождении от новгородских бояр, якобы поселившихся в этих местах уже в XVI в. Она переходит из публикации в публикацию и по сей
день не имеет ни подтверждения, ни опровержения. Письменные источники скорее опровергают,
чем подтверждают предание полным отсутствием сведений. В статье обосновывается попытка проверить легенду методом этноархеологических комплексов, для чего были проведены археологические разведочные работы в дельте Индигирки с целью поиска предшественников современного села
Русское Устье и оценки их значимости для исследований. В результате работ стало ясно, что основным источником археологического материала может стать урочище «Старое Русское Устье», толщина
культурного слоя которого говорит о не менее чем 200-летнем возрасте поселения. Попытка датировки может быть предпринята и на основании материалов погребений, расположенных в местности
«Гулянка», эти же материалы могут стать основой для антропологических и палеогенетических исследований.
Автор: Вдовин А. И.
Проспект: М.
В книге освещена история СССР накануне и в годы Великой Отечественной
войны. События военного времени представлены с первых часов войны и по основным историческим этапам: начальный период, год коренного перелома в войне, победный этап. Большое место отведено событиям накануне войны – модернизации экономики в годы третьей пятилетки, борьбе на международной арене за предотвращение войны, патриотической подготовке населения к защите Отечества, недопущению пятой колонны в войне.
Предпросмотр: Великая Отечественная война. Учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
Автор: Алексеев И. С.
ИТК "Дашков и К": М.
В книге дается картина того, что ждет человечество в ближайшее время в зависимости от того, как оно поведет себя в ответственные моменты, и предлагается тот комплекс шагов, который ведет к лучшему будущему.
Предпросмотр: Войны. Мир. Власть..pdf (0,1 Мб)
ИТК "Дашков и К": М.
В историю мировой цивилизации ХХ век вошел как век войн и революций. В череде этих событий Великая Победа над фашизмом в «горячей» войне
1941–1945 гг. и поражение СССР в «холодной» войне 1945–1991 гг. являются
главным военно-политическим событием минувшего столетия. В советском
обществе сложилось устойчивое мнение о том, что во Второй мировой войне
капитализм понес огромные и невосполнимые потери, а социализм вышел из
войны окрепшим и неодолимым. Не подтвердился вывод о бесперспективности попыток агрессоров уничтожить Советский Союз насильственными средствами, его способности дать отпор любому врагу. Итог беловежского сговора – Союз ССР в одночасье потерял имя, флаг, идеологию, территорию. О предательстве первых лиц Советского государства тяжело читать и писать, но важно знать, осмыслить, понять и помнить, чтобы не допустить повторения национальной катастрофы. Всё перечисленное нашло отражение в настоящем сборнике научных трудов.
Предпросмотр: Война горячая и холодная в судьбе Советского Союза уроки истории (к 100-летию образования СССР) Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции. 15 сентября 2022 г., г. Москва) .pdf (0,7 Мб)
Автор: Половинкина М. Л.
Липецкий государственный технический университет
Данные методические рекомендации предназначены для использования студентами в процессе подготовки, выполнения и защиты выпускной квалификационной работы, для руководителей и рецензентов выпускных квалификационных работ, членов государственных аттестационных комиссий с целью выработки единых требований оценки выпускных квалификационных работ.
Предпросмотр: Выпускная квалификационная работа.pdf (0,4 Мб)
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Статья посвящена истории и современности высшего педагогического образования на Архангельском
Севере. Раскрываются основные этапы истории Архангельского педагогического института, позднее Поморского университета, развитие его структуры и деятельность по подготовке специалистов с высшим
педагогическим образованием, а также работа САФУ имени М.В. Ломоносова в этом направлении.
Автор: Осипов Сергей Викторович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Предметом исследования являются вопросы организационного и материально-технического обеспечения советской наградной системы в начальный период ее существования. Анализируются проблемы административного, производственно-технического и кадрового характера, проявившиеся при возрождении
наградного производства в период Гражданской войны и первого послевоенного десятилетия. Оцениваются трансформация отношения советской власти к наградной системе и проистекающие отсюда организационные мероприятия и подходы. Выделяются специфические особенности советской наградной системы
в аспекте ее материально-технического и организационного сопровождения, а также поднимаются вопросы преемственности по отношению к хронологически предшествовавшей наградной системе царской
России. Работа основана на принципах историзма, объективности, системности, методологической базой
исследования выступает историко-генетический метод. Новизна заключается в отказе от традиционного
индивидуально-описательного подхода к наградам и выявлении общих проблем и подходов советского
правительства в вопросах материального и организационного аспектов наградной системы с указанием на
организационные и производственно-технические сложности того времени и способы их преодоления. Авторы указывают на динамику в организации производства наград, использовании сырья, кадровой политике
и т. д. Очевидной проблемой данного периода в развитии наградного дела явилось отсутствие изначального осознания Советской властью ценности и функционала наградной системы с последующей коррекцией этих подходов в условиях войны и экономического кризиса и, как следствие, растянувшееся почти на
20 лет оформление внятной наградной политики. Последнюю предлагается рассматривать в неразрывной
связи с общими процессами политического, экономического и социального развития; как важный элемент
идеологической системы и индикатор перемен, происходивших в советском государстве и обществе.
Автор: Кущенко С. В.
Изд-во НГТУ
Раскрывается содержание первого раздела рабочей программы по учебной
дисциплине «История (история России, всеобщая история)», составленной на
основе действующего Федерального государственного образовательного стан-
дарта по истории «Теория и методология исторической науки». Структура по-
собия включает в себя введение, заключение, список рекомендуемой литера-
туры, анализ функций исторической науки, ее методов и теоретических под-
ходов к изучению истории. В приложении к пособию даются контрольные за-
дания и рекомендации для самостоятельной работы студентов.
Предпросмотр: Вопросы теории и методологии исторической науки.pdf (0,4 Мб)
Автор: Хейстингс Макс
Альпина нон-фикшн: М.
Война во Вьетнаме — самый противоречивый военный конфликт XX в., споры о котором не утихают до сих пор. Работая над книгой, британский историк Макс Хейстингс провел три года, беседуя со множеством участников с обеих сторон, а также исследуя сотни американских и вьетнамских документов и мемуаров. Хейстингс не ищет правых и виноватых, но старается беспристрастно показать все ужасы этой войны с обеих сторон конфликта. «Вьетнам» — очередной фундаментальный труд Хейстингса, поистине масштабное повествование об эпической борьбе. Хейстингс во всех подробностях описывает войну во Вьетнаме: хронологию боевых столкновений, жизнь простого населения в условиях войны, зверства с той и другой стороны конфликта, закулисные политические игры, личные воспоминания участников.
Предпросмотр: Вьетнам. История трагедии. 1945–1975.pdf (0,3 Мб)
Автор: Сукина Л. Б.
Проспект: М.
Традиция изображать правящую династию страны в виде раскидистого древа,
корнем которого является прославленный и нередко легендарный предок, возникла в культуре средневековой Европы. На русскую почву она была перенесена после объединения страны и принятия великими князьями Московскими царского титула. Необходимость в наглядной презентации подданным древности и славы царского рода обострилась после Смуты, смены династии и восшествия на престол представителей боярской семьи Романовых, приложивших немало усилий, чтобы обосновать родственное единство с ушедшими в небытие Рюриковичами-Калитовичами. В этой книге рассказывается, как создавались воображаемые династические древа времени первых государей рода Романовых, правивших Россией до той поры, когда она из царства превратилась в империю.
Предпросмотр: Воображаемое древо как первые Романовы изобретали для себя царскую родословную. .pdf (0,2 Мб)
Автор: Черчилль Уинстон
Альпина нон-фикшн: М.
Шеститомный труд У. Черчилля — героическая эпопея народов, выступивших против планетарной опасности, написанная выдающимся политиком, скрупулезным историком и талантливым литератором. Это летопись повседневного руководства страной государственного деятеля, чей вклад в общее дело победы антигитлеровской коалиции ни у кого не вызывает сомнений. Это размышления над прошлым, призванные послужить назиданием потомкам. В первой книге публикуются в сокращенном переводе с английского I и II тома мемуаров и описаны события с 1919 года по декабрь 1940 года, которые привели к ненужной, по словам автора, войне, которой можно было избежать.
Предпросмотр: Вторая мировая война в 3-х книгах. Книга 1. Том 1 Надвигающаяся буря Том 2 Их звездный час Книга 2. Том 3 Великий союз Том 4 Поворот судьбы Книга 3. Том 5 Кольцо смыкается Том 6 Триумф и трагедия.pdf (0,2 Мб)
Автор: Майзульс Михаил
Альпина нон-фикшн: М.
Гербы и флаги с изображением скорпионов, экзотические тюрбаны и колпаки, крючковатые носы, рыжие волосы, багрово-красные, черные или даже синие лица, неестественно вывернутые позы, непристойные жесты и злобно-агрессивные гримасы. В искусстве средневекового Запада применялось множество знаков, которые маркировали и обличали иноверцев (иудеев, мусульман и язычников), еретиков, других грешников и отверженных. Всех их соотносили с «отцом лжи» — дьяволом, а также друг с другом, словно они были частью глобального сговора против христианского социума. Язычников-римлян порой представляли в иудейских шапках и с псевдоеврейскими надписями на одеждах, иудеев — в мусульманских чалмах, а мусульман обвиняли в том, что они поклоняются идолам и взывают к древнеримским богам. В новой книге медиевист Михаил Майзульс показывает, как с XII по XVI в. конструировался образ врага, как в пространстве изображений и на улицах городов работали механизмы стигматизации и как приемы, возникшие в Средние века, перешли в памфлеты, плакаты и карикатуру Нового времени.
Предпросмотр: Воображаемый враг. Иноверцы в средневековой иконографии.pdf (0,2 Мб)
Автор: Аросев Григорий
Альпина нон-фикшн: М.
Когда мы слышим имя Владимир Набоков, мы сразу же думаем о знаменитом писателе. Это справедливо, однако то же имя носил отец литератора, бывший личностью по-настоящему значимой, весомой и в свое время весьма известной. Именно поэтому первые двадцать лет писательства Владимир Владимирович издавался под псевдонимом Сирин — чтобы его не путали с отцом. Сведений о Набокове-старшем сохранилось немало, есть посвященные ему исследования, но все равно остается много темных пятен, неясностей, неточностей. Эти лакуны восполняет первая полная биография Владимира Дмитриевича Набокова, написанная берлинским писателем Григорием Аросевым. В живой и увлекательной книге автор отвечает на многие вопросы о самом Набокове, о его взглядах, о его семье и детях — в том числе об отношениях со старшим сыном, впоследствии прославившим фамилию на весь мир.
Предпросмотр: Владимир Набоков, отец Владимира Набокова.pdf (0,1 Мб)
Автор: Петрушевский Дмитрий Моисеевич
Социум: М.
Сегодня Великая хартия вольностей считается отправной точкой развития современных концепций прав и свобод человека, беспристрастного и скорого правосудия, верховенства права и запрета произвольного налогообложения. Д. М. Петрушевский, отмечая ограниченный первоначальный смысл данного феодального документа, показывает каким образом «мирный договор между воевавшими сторонами» — королем Англии и частью баронов— стал первым шагом английского общества на пути к политическому освобождению от королевской деспотии. Хартия создала почву для правомерной борьбы и дала в руки обществу широкую и определенную программу, способную объединить самые различные общественные элементы в их стремлении к свободе, в какие бы конкретные исторические формы ни облекалась эта последняя в каждый данный исторический момент, — пусть даже эти конкретные формы кому-то могут показаться сиюминутными и приземленными. В послесловии доцент ВШЭ Д. Ю. Полдников показывает роль Хартии в политической истории Англии в Новое время, а также в США и ее современное значение, рассматривая ее как (1) исторический документ, (2) правовой акт и (3) популярный стереотип (политический миф).
Предпросмотр: Великая хартия вольностей и конституционная борьба в английском обществе во второй половине XIII в..pdf (0,1 Мб)
Автор: Парвус Александр
Альпина Паблишер: М.
Александр Парвус, настоящее имя Израиль Лазаревич Гельфандт, русский и немецкий социал-демократ, политик, коммерсант, близкий друг и учитель Льва Троцкого, один из вождей революции 1905 года и автор так называемого «Меморандума Парвуса» — программы организации революции в России, которая была написана для германского генерального штаба за два года до октября 1917 года. С именем Парвуса связывают историю возвращения большевиков в Россию в «пломбированном вагоне» и финансирование революции 1917 года немецкими деньгами. Работа «В борьбе за правду» написана и опубликована в Берлине в 1918 году, как ответ на предъявленные Парвусу обвинения в политических провокациях ради личного обогащения, на запрет возвращения в Россию и на публичную отповедь Ленина, что «революцию нельзя делать грязными руками».
Предпросмотр: В борьбе за правду.pdf (0,1 Мб)
Автор: Земсков В. Н.
Проспект: М.
В книге выдающегося российского ученого, доктора исторических наук Виктора
Николаевича Земскова (1946‒2015), посвятившего годы изучению темы массовых репрессий в СССР, на основе анализа архивных документов и статистических данных представлена развернутая картина жизни страны в 30‒50-х гг. XX в. Статьи, вошедшие в издание «Великий перелом. Подлинные сведения о масштабах сталинских репрессий», являются на сегодняшний день, вероятно, самым доскональным исследованием истории СССР данного периода.
Предпросмотр: Великий перелом. Подлинные сведения о масштабах сталинских репрессий.pdf (0,3 Мб)
Автор: Митрофанов Андрей Александрович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Статья посвящена анализу майского восстания 1793 года в Верхней Савойе, в долине Тон, которое
имело важные последствия для всего региона. В момент проведения набора в армию Французской Республики жители 13 коммун долины вблизи города Анси вступили в вооруженное противостояние с
частями французской армии и волонтерами национальной гвардии. Главным триггером восстания служили введение гражданской конституции духовенства по законам революционной Франции и массовый
призыв в республиканскую армию. Основными требованиями восставших были отмена обязательной
гражданской присяги для духовенства, призыва в войска и восстановление власти Савойской династии.
Важной причиной роста недовольства народа стало и введение в обращение французских ассигнатов,
курс которых постоянно падал, что спровоцировало экономический кризис. Основную массу восставших в долине Тон составляли крестьяне и ремесленники. Активную контрреволюционную агитацию
вели и савойские роялисты, центр которых находился в этот момент в Лозанне. В подавлении восстания
в долине Тон значительную роль сыграли представитель Национального конвента М.-Ж. Эро де Сешель
и прокурор-синдик дистрикта Анси Ж.-К. Бюрно. В ходе подавления восстания республиканцы действовали жестоко и без соблюдения каких-либо юридических процедур. Восстание окончилось поражением
крестьян, но общая политическая и социальная нестабильность сохранялась в департаменте Монблан
на протяжении 1793–1794 годов. Главный урок майского восстания 1793 года состоял в том, что даже
крупные вооруженные акции местного населения не могли увенчаться успехом без участия регулярной
армии сардинского короля.
Институт Наследия: М.
В 2017 году на площадках философского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, Института наследия и Государственной Думы состоялись XV Международные Панаринские чтения на тему «Выбор национальной стратегии в условиях глобальной нестабильности и цивилизационное наследие России», на которых было заслушано свыше 100 докладов. Особую ценность представляли живые дискуссии между учеными России и Франции, Украины и других, в том числе непризнанных государств на так называемом постсоветском (по сути – построссийском) пространстве, которые столкнулись с самим опасными последствиями и проявлениями искусственно вызванной, рукотворной политической нестабильности, разрывающей традиционные связи между народами и культурами, обнажающие глубинные цивилизационные разломы. Отдельные доклады, которые можно отнести к смежным дисциплинам, органично дополняли друг друга, что и позволило составить на их основе коллективную монографию, авторы которой пытаются найти новые подходы к построению долгосрочной стратегии России в эпоху, явно не вполне благоприятную для такой работы.
Предпросмотр: Выбор долгосрочной стратегии в условиях глобальной нестабильности и цивилизационное наследие России..pdf (0,2 Мб)
Автор: Голдин Владислав Иванович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Статья посвящена юбилею доктора исторических наук, профессора Алтера (Алексея) Львовича Литвина, специалисту в области политической
истории России ХХ века и историографии, авторитетному археографу и педагогу, создателю
и руководителю научной школы, писателю.
Автор: Павлушков
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Статья посвящена изучению механизма взаимодействия Синода, его учреждений, а также органов центрального церковного управления с Тайной канцелярией в первой половине 20-х годов XVIII столетия. За
основу анализа берутся документы Синода, содержавшие переписку с Тайной канцелярией. Данная работа
является продолжением исследования темы взаимоотношений Тайной канцелярии и Русской православной церкви, результаты которого были опубликованы ранее. Более глубокое погружение в тему позволило
выявить особенности совместной деятельности синодальных учреждений и ведущего карательного органа
в Российской империи в указанный период, раскрыть содержание наиболее важных контактов и существовавшие проблемы между ними. Особое значение имела деятельность Канцелярии Святейшего синода,
через которую велась официальная переписка с Тайной канцелярией, осуществлялся контроль за исполнением ее решений, производилось снятие священства перед началом розыска. В статье описаны категории
колодников Синода, которые направлялись из Тайной канцелярии, рассмотрены отличия в их положении.
Вопреки сложившемуся мнению об отсутствии отношений Синода и Тайной канцелярии, делается вывод,
что на практике сложился определенный механизм их взаимодействия, который касался розыска обвиняемых из числа духовенства, препровождения их, удовлетворения официальных запросов обеих сторон, направления духовных экспертов, приведения в исполнение приговоров Тайной канцелярии. Анализируются
конкретные факты, свидетельствующие о крайне сложных и противоречивых отношениях между Синодом
и Тайной канцелярией. Автор делает вывод, что отношения между данными учреждениями не имели системного характера. Они складывались в контексте общей линии наступления государства на Церковь и
подчинения ее и духовенства государственным интересам. В русле этой тенденции формировался и механизм взаимодействия Синода и Тайной канцелярии.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.
В исследовании обозначены наиболее острые и важные вопросы изучения истории Дона в период Великой Отечественной войны. Раскрываются такие аспекты, как состояние историографии и источниковой базы; роль архивных документов в сохранении исторической памяти о войне; особенности формирования Красной армии на юге России, ее национальный состав; сравнительный анализ повседневной жизни и быта германской
и советской армий; повседневная жизнь мирного населения периода оккупации в Ростовской области; состояние госпитальной службы. Особое место занимает публикация архивных фотодокументов из коллекции Государственного архива Ростовской области.
Предпросмотр: Великая Отечественная война в истории Дона актуальные проблемы изучения.pdf (0,3 Мб)
Бурятский государственный университет
Учебное пособие разработано авторским коллективом для студентов
высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки
58.03.01 Востоковедение и африканистика. Издание представляет собой
комплексную характеристику культурно-исторических аспектов развития стран и народов Азии и Африки. Пособие содержит в себе разделы,
посвященные характеристике языков, литератур, истории, хозяйственного уклада, религии, а также специфики геополитических процессов в
обществах региона.
Издание может быть использовано в образовательном процессе для
обучающихся по направлениям подготовки 41.03.01 Зарубежное регионоведение, 41.03.05 Международные отношения, а также может представлять интерес для широкого круга читателей, интересующихся
историей и культурой Востока.
Предпросмотр: ВОСТОКОВЕДЕНИЕ БАЗОВЫЙ КУРС.pdf (1,9 Мб)
Человек: М.
Имя В.Г. Дуловой является символом высочайших достижений арфового искусства 20 века не только в нашей стране, но и во всем мире. Настоящая книга посвящена ее педагогической деятельности. В ней собраны воспоминания учеников Веры Георгиевны, композиторов, с которыми она сотрудничала, и зарубежных коллег, а также представлены документы из личного архива, фотографии.
Предпросмотр: Вера Дулова. Воспоминания. Статьи. Документы. (1).pdf (0,5 Мб)
ВАКО: М.
Представленные разноуровневые дидактические задания сгруппированы тематически и предназначены для индивидуальной и групповой работы учеников по Новейшей истории в 9 классе. Задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС и разделены на три уровня сложности, содержат, в том числе, работу с историческими источниками. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение и аналитические способности обучающихся.
Предпросмотр: Всеобщая история. Новейшая история. Разноуровневые задания. 9 класс.pdf (0,1 Мб)
ВАКО: М.
Представленные разноуровневые дидактические задания по Всеобщей истории сгруппированы тематически, составлены в соответствии с требованиями ФГОС и разделены на три уровня сложности. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение и аналитические способности обучающихся.
Предпросмотр: Всеобщая история. Разноуровневые задания. 11 класс.pdf (0,1 Мб)
ВАКО: М.
Представленные проверочные задания для 6 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по истории и требованиям ФГОС. Материал пособия поможет педагогу осуществлять систематический контроль знаний при проверке домашнего задания и закреплении полученных знаний на уроках, при составлении заданий олимпиад и интеллектуальных марафонов. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение, аналитические способности учащихся.
Предпросмотр: Всеобщая история. История Средних веков. Разноуровневые задания. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
ВАКО: М.
Представленные проверочные задания для 8 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по истории и требованиям ФГОС. Материал пособия поможет педагогу осуществлять систематический контроль знаний при проверке домашнего задания и закреплении полученных знаний на уроках, при составлении заданий олимпиад и интеллектуальных марафонов. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение, аналитические способности учащихся.
Предпросмотр: Всеобщая история. История Нового времени. Разноуровневые задания. 8 класс.pdf (0,1 Мб)
ВАКО: М.
Представленные разноуровневые дидактические задания сгруппированы тематически и предназначены для индивидуальной и групповой работы учеников по Истории Средних веков в 7 классе. Задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС и разделены на три уровня сложности, содержат, в том числе, работу с историческими источниками. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение и аналитические способности обучающихся.
Предпросмотр: Всеобщая история. История Нового времени. Разноуровневые задания. 7 класс.pdf (0,1 Мб)
ВАКО: М.
Представленные разноуровневые дидактические задания сгруппированы тематически и предназначены для индивидуальной и групповой работы учеников по Истории Древнего мира в 5 классе. Задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС и разделены на три уровня сложности, содержат, в том числе, работу с историческими источниками. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение и аналитические способности обучающихся.
Предпросмотр: Всеобщая история. История Древнего мира. Разноуровневые задания. 5 класс.pdf (0,1 Мб)
ВАКО: М.
Представленные разноуровневые дидактические задания по Всеобщей истории сгруппированы тематически, составлены в соответствии с требованиями ФГОС и разделены на три уровня сложности. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение и аналитические способности обучающихся.
Предпросмотр: Всеобщая история. Разноуровневые задания. 10 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Саломатин Алексей Юрьевич
Проспект: М.
Из личного опыта мы знаем, что люди бывают разные: хитрые и жадные, добрые и наивные, умные и глупые, патриоты и космополиты, а то и просто равнодушные и «никакие». В точности так же и правители… Они тоже очень не похожи друг на друга. Только над ними довлеют еще многочисленные обстоятельства – внешние и внутренние, сиюминутные и долговременные, которые им гораздо сложнее преодолевать, чем рядовому человеку.
В монографии представлена галерея византийских императоров и одновременно дается оценка византийскому обществу со всеми его достижениями и «подводными течениями». Византия – уникальная империя, не только сыграла роль цивилизационного моста между Европой и Азией, но и выполнила важную цивилизационную миссию для Восточной Европы, прежде всего России. Мы – наследники византийской государственно-правовой традиции, и этим гордимся!
Предпросмотр: Византийская империя историко-государствоведческие очерки. 2-е издание. Монография.pdf (0,1 Мб)
Автор: Воробьева Э. А.
Изд-во НГТУ
Монография посвящена теме влияния Русско-японской войны на
внутреннее положение Сибири и Дальнего Востока. Рассматривается
широкий спектр проблем, которые вызвала эта война (рост цен, продовольственные кризисы, содержание раненых и т. д.), а также общественное мнение сибирского и дальневосточного общества в годы войны. Впервые в отечественной историографии анализируются не только проблемы, вызванные войной, но и действия властей по их решению. На широком архивном материале, в том числе с привлечением ранее не публиковавшихся источников, рассмотрена деятельность органов власти по решению продовольственного вопроса. Раскрываются механизмы взаимодействия общества и властных структур, анализируется эффективность деятельности местных органов власти. Также всесторонне, с привлечением широкого архивного материала рассматривается проблема обеспечения семей запасных нижних чинов и помощь населения армии, в том числе затрагиваются такие аспекты, как требования военного ведомства к населению региона, мобилизационные расходы городов Сибири и Дальнего Востока, сложности с приемом раненых и т. д. В целом монография посвящена рассмотрению вопроса, чем пришлось заплатить за Русско-японскую войну населению Сибири и Дальнего Востока и каким было отношение власти к армии и населению.
Предпросмотр: Война и общество.Сибирь и Дальний Восток в годы Русско-Японской войны 1904-1905гг..pdf (0,2 Мб)
Советский спорт: М.
В книге рассказывается о разностороннем таланте выдающегося конструктора советских минометов и ракетной техники, Герое Социалистического Труда (1945), лауреате Ленинской и трех Сталинских премий, кавалере трех орденов Ленина, ордена Суворова II степени, двух орденов Трудового Красного Знамени – Борисе Ивановиче Шавырине, основателе, начальнике и главном конструкторе Коломенского специального конструкторского бюро НКВ (в настоящее время ОАО «НПК "КБ машиностроения"»). Раскрывается его вклад как в создание военной техники, так и в развитие спорта в Коломне, в первую очередь таких его видов, как конькобежный спорт и академическая гребля. В книге представлены воспоминания известных спортсменов, тренеров, специалистов. Рассказывается о лучших спортсменах и тренерах спортивных школ, основанных Б.И. Шавыриным, о спортивных династиях коломенцев. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и
преподавателей учреждений среднего профессионального образования.
Предпросмотр: Выдающийся конструктор Б. И. Шавырин и спорт в Коломне (для СПО).pdf (0,2 Мб)