ИНТЕГРАЦИЯ ИИ- ИНСТРУМЕНТОВ В ПОДГОТОВКУ К КОНКУРСУ УСТНОЙ РЕЧИ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (1100,00 руб.)

Первый автор	Гулов
Страниц	9

ID	950338
Аннотация	В статье предлагается технология использования средств ИИ для подготовки школьников к конкурсу устной речи Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку. Технология основана на триединой теоретической рамке, объединяющей теорию саморегулируемого обучения, концепцию интеллектуальных обучающих систем и подходы к формирующему оцениванию с использованием искусственного интеллекта. Четырехэтапная структура ( анализ задания, развитие беглости речи, отработка диалогических навыков, симуляция экзамена) операционализирует использование доступных ИИ- инструментов в соответствии с форматом регионального этапа ВсОШ по английскому языку. Технология интегрирует автономную практику учащихся, применение искусственного интеллекта и проведение контрольных точек с учителем, создавая условия для интенсификации иноязычной речевой практики при сохранении ведущей роли педагога. В статье представлены методические рекомендации для учителей и учащихся, обсуждаются ограничения использования ИИ- технологий и намечаются направления эмпирической валидации модели.

Гулов, А.П. ИНТЕГРАЦИЯ ИИ- ИНСТРУМЕНТОВ В ПОДГОТОВКУ К КОНКУРСУ УСТНОЙ РЕЧИ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ / А.П. Гулов // Иностранные языки в школе .— 2026 .— №2 .— С. 88-96 .— URL: https://rucont.ru/efd/950338 (дата обращения: 22.03.2026)