РИСКИ И ВЫЗОВЫ ДЛЯ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ РАЗВИТИЯ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА (1100,00 руб.)

Первый автор	Сысоев
Страниц	10

ID	950329
Аннотация	Стремительная интеграция генеративного искусственного интеллекта ( ИИ) в образование в целом и обучение иностранному языку в частности наряду со значительным дидактическим и лингводидактическим потенциалом способствовала появлению ряда рисков и вызовов для системы образования и педагогического сообщества; в их числе: 1) изменение содержания обучения; 2) изменение традиционных подходов и методов обучения; 3) изменение роли педагога в триаде «обучающийся — искусственный интеллект — педагог»; 4) распространение ИИ- плагиата; 5) усиление социального неравенства; 6) снижение когнитивных способностей обучающихся; 7) обновление нормативной базы в области образования; 8) неспособность ИИ решать вопросы, связанные с воспитанием личности обучающегося. В настоящей работе автор описывает данные риски и вызовы, а также предлагает возможные решения.

Сысоев, П.В. РИСКИ И ВЫЗОВЫ ДЛЯ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ РАЗВИТИЯ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА / П.В. Сысоев // Иностранные языки в школе .— 2026 .— №2 .— С. 4-13 .— URL: https://rucont.ru/efd/950329 (дата обращения: 25.03.2026)