ПРОИЗНОСИТЕЛЬНАЯ КУЛЬТУРА В НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ: ФОНЕТИЧЕСКИЕ И ПРОСОДИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ РУССКОЯЗЫЧНЫХ УЧЕНЫХ (1100,00 руб.)

Первый автор	Коздринь
Страниц	7

ID	941450
Аннотация	В статье рассматриваются особенности произносительной культуры как ключевой метакомпетенции в устной научной коммуникации на английском языке. Особое внимание уделено типичным фонетическим и просодическим трудностям, с которыми сталкиваются русскоязычные аспиранты и ученые медицинского профиля в международной научной среде. Показано, что точное и осмысленное произношение влияет не только на разборчивость речи, но и на восприятие профессионального уровня докладчика. Анализируются конкретные примеры ошибок в долгих и кратких гласных, редукции звуков, ударении и интонации, а также их последствия для понимания научного содержания. Обосновывается необходимость формирования произносительной культуры как элемента профессиональной подготовки исследователей.

Коздринь, П.Р. ПРОИЗНОСИТЕЛЬНАЯ КУЛЬТУРА В НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ: ФОНЕТИЧЕСКИЕ И ПРОСОДИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ РУССКОЯЗЫЧНЫХ УЧЕНЫХ / П.Р. Коздринь // Иностранные языки в школе .— 2025 .— №7 .— С. 65-71 .— URL: https://rucont.ru/efd/941450 (дата обращения: 24.10.2025)