КАК ПУНКТУАЦИЯ СПОСОБСТВУЕТ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ (1100,00 руб.)

Первый автор	Милованова
Авторы	Исаева М.А.
Страниц	7

ID	941448
Аннотация	В статье рассматривается проблема совершенствования техники чтения в 10– 11 классах средней общеобразовательной школы, в частности, актуализируются вопросы, связанные с совершенствованием навыка интонационного оформления и синтагматического членения предложений. Авторами предпринята попытка определить роль пунктуационного оформления текста в процессе совершенствования навыков технической стороны чтения. Предложены задания, направленные на их совершенствование с опорой на знаки препинания, описана их реализация с применением цифровых инструментов. Ресурсы Московской электронной школы ( МЭШ) помогут интенсифицировать процесс обучения технике чтения в условиях цифровой трансформации образования.

Милованова, Л.А. КАК ПУНКТУАЦИЯ СПОСОБСТВУЕТ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ / Л.А. Милованова, М.А. Исаева // Иностранные языки в школе .— 2025 .— №7 .— С. 51-57 .— URL: https://rucont.ru/efd/941448 (дата обращения: 19.11.2025)