ТРАНСФОРМАЦИЯ РОЛИ И ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ЗА РУБЕЖОМ (1100,00 руб.)

Первый автор	Бокова
Страниц	7

ID	927041
Аннотация	В статье анализируется роль учителя иностранных языков в изменяющемся мире через трансформацию его функций: учитель выступает в роли модератора, посредника, фасилитатора, который создает условия для успешного получения нового знания и его интерпретации и усвоения, «цифрового проводника», который умеет использовать цифровые инструменты для повышения эффективности обучения, предоставляя ученикам доступ к информации, ресурсам и интерактивным инструментам. В статье подчеркивается, что, помимо учебно- методической работы, в зарубежных школах учитель может принимать участие в материальном обеспечении учебного процесса; взаимодействовать с муниципальными органами управления; организовывать туристические и экскурсионные поездки с обучающимися; проводить воспитательно- патриотические мероприятия федерального значения; патрулировать улицы.

Бокова, Т.Н. ТРАНСФОРМАЦИЯ РОЛИ И ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ЗА РУБЕЖОМ / Т.Н. Бокова // Иностранные языки в школе .— 2025 .— №4 .— С. 53-59 .— URL: https://rucont.ru/efd/927041 (дата обращения: 03.07.2025)