МНОГОСЛОЙНОСТЬ РЕЧЕВОГО УМЕНИЯ И СТРУКТУРНЫЙ МЕТОД ЕГО РАЗВИТИЯ (576,00 руб.)

Первый автор	Колесников
Страниц	10

ID	886161
Аннотация	В статье рассматривается методика развития иноязычных речевых умений обучающихся ( 10–11 классы / студенты начальных курсов вуза) с учетом многослойной структуры умения. Обоснована концентрическая природа развития умения, в котором можно выделить языковой центр, речемыслительное «ядро» и коммуникативную «периферию». Использован структурный метод пошагового развития речевого умения, в основе которого лежит постепенное усложнение / «наращивание» речемыслительных действий. Практическая ценность исследования заключается в примерах заданий, демонстрирующих вариативные возможности перехода от «ядра» к «периферии» речевого умения.

Колесников, А.А. МНОГОСЛОЙНОСТЬ РЕЧЕВОГО УМЕНИЯ И СТРУКТУРНЫЙ МЕТОД ЕГО РАЗВИТИЯ / А.А. Колесников // Иностранные языки в школе .— 2024 .— №1 .— С. 7-16 .— URL: https://rucont.ru/efd/886161 (дата обращения: 29.07.2025)