Организационно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения (1440,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Стр.4

Стр.5

УДК 331.45(075) ББК 65.246я73 О-64 Авторы: Е. В. Бакико, В. С. Сердюк, Е. Э. Мелещенко, О. А. Филоненко Рецензенты: С. А. Ковалев, канд. техн. наук, доцент ФГАОУ ВО «Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского»; М. В. Суковин, канд. техн. наук, доцент ФГБОУ ВО «Сибирский государственный автомобильно-дорожный университет» Организационно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения : учеб. пособие / Е. В. Бакико, В. С. Сердюк, Е. Э. Мелещенко, О. А. Филоненко ; Минобрнауки России, Ом. гос. техн. ун-т. – Омск : Изд-во ОмГТУ, 2022. – 1 CD-ROM (10,4 Мб). – Систем. требования: процессор с частотой 1,3 ГГц и выше ; 256 Мб RAM и более ; свободное место на жестком диске 300 Мб и более ; Windows XP и выше ; разрешение экрана 1024×768 и выше ; CD/DVD-ROM дисковод ; Adobe Acrobat Reader 5.0 и выше. – Загл. с титул. экрана. – ISBN 978-5-8149-3522-9. В учебном пособии изложены вопросы, касающиеся организации профессионального обучения специалистов в области техносферной безопасности. Рассмотрены организационно-методические положения разработки программ профессионального обучения. Особое внимание уделено современным технологиям, формам, средствам и методам профессионального обучения в области техносферной безопасности. Приведены практические и интерактивные задания, основанные на действующих совре-менных подходах к организации профессионального обучения. Предназначено студентам очной и заочной форм обучения по направлению 20.04.01 «Техносферная безопасность» для освоения дисциплины «Организационнометодическое обеспечение реализации программ профессионального обучения». Редактор Т. А. Москвитина Компьютерная верстка Л. Ю. Бутаковой Для дизайна этикетки использованы материалы из открытых интернет-источников –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– © ОмГТУ, 2022 2 Сводный темплан 2022 г. Подписано к использованию 04.10.22. Объем 10,4 Мб.

Стр.2

ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ................................................................................................................... 6 1. ПОРЯДОК ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ В ОБЛАСТИ ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ................................................................................................... 8 1.1. ТРЕБОВАНИЯ НОРМАТИВНЫХ ПРАВОВЫХ АКТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ И ПРОВЕРКЕ ЗНАНИЙ В ОБЛАСТИ ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ..................................................... 8 1.2. ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА ПО ВОПРОСАМ ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ .............................................. 21 1.3. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 1 ДЕЛОВАЯ ИГРА-КВЕСТ «НА ПОИСКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ» ...... 30 1.4. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 2 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ В ОБЛАСТИ ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ОРГАНИЗАЦИИ ........................ 34 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ ........................................................... 37 2. ТЕХНОЛОГИИ, ФОРМЫ, СРЕДСТВА И МЕТОДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ В ОБЛАСТИ ТЕХНОСФРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ .......................................... 38 2.1. СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ......................................................................... 38 2.2. ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ: НАСТОЛЬНЫЙ И ЦИФРОВОЙ ФОРМАТ ..................................... 46 2.3. ИММЕРСИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ВИРТУАЛЬНОЙ (VR) И ДОПОЛНЕННОЙ (AR) РЕАЛЬНОСТИ В ОБУЧЕНИИ........................................... 58 2.4. ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ИНСТРУКЦИЙ, ГЕЙМИФИКАЦИЯ И ДРУГИЕ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ТРЕБОВАНИЯМ БЕЗОПАСНОСТИ ............. 68 2.5. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 3 ВЫБОР СПОСОБОВ ОБУЧЕНИЯ И ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ РАБОТНИКОВ В ОБЛАСТИ ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ................................................... 73 3

Стр.3

2.6. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 4 РАЗРАБОТКА АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЛАСТИ ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ................................. 75 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ .......................................................... 76 3. ВЫБОР И РАЗРАБОТКА ИНФОРМАЦИОННЫХ И МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ ............... 77 3.1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ................... 77 3.2. ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ТРЕБОВАНИЙ ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ................................................ 90 3.3. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 5 РАЗРАБОТКА ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ............................................................ 98 3.4. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 6 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ В ОБЛАСТИ ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И РАЗРАБОТКА НЕОБХОДИМЫХ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ .................................. 100 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ ....................................................... 101 4. ЭЛЕКТРОННЫЕ БАЗЫ ДАННЫХ В ОБЛАСТИ ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ............................................................. 102 4.1. ОБЗОР ЭЛЕКТРОННЫХ БАЗ ДАННЫХ В ОБЛАСТИ ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ .................................................................... 102 4.2. ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ БАЗ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ...................... 109 4.3. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 7 ПРОБЛЕМНЫЙ СЕМИНАР НА ТЕМУ «ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОЙ БАЗЫ ДАННЫХ РАБОТНИКОВ В ОБЛАСТИ ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ» ......... 120 4.4. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 8 ДЕЛОВАЯ ИГРА «ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ СРЕДСТВ АУДИО- И ВИДЕОСВЯЗИ» .......................... 121 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ЧЕТВЕРТОЙ ГЛАВЕ ................................................... 124 4

Стр.4

5. СИСТЕМА ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕТА И ХРАНЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ .............. 125 5.1. ПРОГРАММА ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕТА И ХРАНЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ В ОБЛАСТИ ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ «1С: ПРЕДПРИЯТИЕ» ............... 125 5.2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОСТОГО ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕТА И ХРАНЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ В ОБЛАСТИ ТЕХНОСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ................................................. 134 5.3. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 9 РАЗРАБОТКА ФОРМ КОРПОРАТИВНЫХ ФАЙЛОВ ДЛЯ УЧЕТА И ХРАНЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ СОТРУДНИКОВ .............................................................. 138 5.4. ПРАКТИЧЕСКОЕ ГРУППОВОЕ ЗАДАНИЕ № 10 РАЗРАБОТКА ТЕХНИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ К СИСТЕМЕ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕТА И ХРАНЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ СОТРУДНИКОВ .............................................................. 139 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ПЯТОЙ ГЛАВЕ .......................................................... 140 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ........................................................................................................ 141 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК .................................................................... 143 5

Стр.5