Макетирование

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Стр.4

Стр.5

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ «СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет социально-культурных коммуникаций Кафедра социально-художественного образования МАКЕТИРОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Направление подготовки 54.03.01 Дизайн Направленность Графический дизайн Уровень бакалавриата Сургут 2021

Стр.1

УДК 76(078) ББК 85.15я81 Печатается по рекомендации отдела сертификации и методического сопровождения образовательного процесса БУ «Сургутский государственный педагогический университет» Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры социально-художественного образования 25 февраля 2020 года, протокол № 6 Рецензент: Незнаева Ю.Ю., к.п.н., доцент кафедры социально-художественного образования БУ «Сургутского государственного педагогического университета» М 15 МАКЕТИРОВАНИЕ: методические рекомендации: направление подготовки 54.03.01 Дизайн: направленность «Графический дизайн» (уровень бакалавриата) / составитель : О.А. Рябова. – Сургут: РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет, 2021. – 64, [1] c. – Текст: непосредственный. Методические рекомендации по дисциплине «Макетирование» включают материалы по организации контактной и самостоятельной работы обучающихся, указания по выполнению практических работ. Пособие адресовано обучающимся по направлению подготовки бакалавриата 54.03.01 Дизайн / Направленность «Графический дизайн». УДК 76(078) ББК 85.15я81 © БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2021

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ ............................................................................................ 4 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ ................................................................ 6 УЧЕБНЫЕ РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ .......................................................... 8 КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ОСНОВНЫХ УЧЕБНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ДИСЦИПЛИНЫ ............................................................................................ 9 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО МАКЕТИРОВАНИЮ ВВОДНЫЙ УЧЕБНЫЙ ЭЛЕМЕНТ. ИНСТРУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ МАКЕТИРОВАНИЯ ............................................................................ 12 РАЗДЕЛ № 1. КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ БУМАГИ. РЕЛЬЕФ ......................... 22 ТЕМА 1.1. РЕЛЬЕФ С ПРИМЕНЕНИЕМ ДЕФОРМАЦИИ БУМАГИ ...... 22 ТЕМА 1.2. СКЛАДНОЙ РЕЛЬЕФ С ПРИМЕНЕНИЕМ НАДРЕЗОВ БУМАГИ .......................................................................... 26 ТЕМА 1.3. РЕЛЬЕФНАЯ КОМПОЗИЦИЯ ............................................. 31 РАЗДЕЛ № 2. КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ БУМАГИ. ОБЪЕМНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ КОМПОЗИЦИЯ .................................. 36 ТЕМА 2.1. ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФОРМЫ В ОБЪЕМЕ ........................... 36 ТЕМА 2.2. ПЕРФОРИРОВАННЫЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФОРМЫ В ОБЪЕМЕ ......................................................................................... 44 ТЕМА 2.3. МОДУЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ ........................................... 48 ТЕМА 2.4. КОМПОЗИЦИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ .................................... 53 ГЛОССАРИЙ ............................................................................................... 57 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ................ 63

Стр.3

ПРЕДИСЛОВИЕ Методические рекомендации предназначены для организации практической аудиторной и самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся и реализации целей и задач учебной дисциплины Б1.В.08 «Макетирование», согласно учебному плану основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 54.03.01 Дизайн, направленность «Графический дизайн». В процессе освоения дисциплины обучающиеся используют межпредметные связи: знания, умения, навыки, опыт, сформированные в процессе изучения дисциплин: «Рисунок», «Перспектива», «Дизайн-проектирование», «Основы производственного мастерства», «Конструирование формы». Макетирование имеет важную роль в становлении профессиональной деятельности обучающегося будущего дизайнера, направленную на получение умений объемно-пространственного моделирования разных форм в пространстве и воплощение художественно-образной идеи в материале, наглядно показывая свойства проектируемой формы. В связи с этим освоение различных техник и приемов выполнения макетов в процессе изучения дисциплины «Макетирование» является необходимым элементом подготовки будущих дизайнеров. В процессе освоения учебной дисциплины предусмотрено выполнение структурированных в единый блок практических заданий, формирующих умение деформировать и трансформировать плоскость разного вида бумаги, картона в объем и объемные конструкции, познакомиться со свойствами инструментов и материалов, используемых в дисциплине, освоить приемы создания макетов различной степени сложности. Учебно-методическое пособие состоит из вводного элемента и двух основных разделов. Вводный элемент представлен необходимыми инструментами и материалами дисциплины, с помощью которых обучающиеся смогут создавать и конструировать разного рода рельефы, композиции и моделировать любые объемные формы в пространстве. В первом разделе пред4

Стр.4

ставлен практический материал по конструированию разнообразных рельефов из бумаги с введением различной деформации и трансформации плоской поверхности листа, создания складных рельефов и рельефных композиций с введением надрезов и перфорации. Во втором разделе представлен практический материал по созданию и моделированию геометрических форм в объеме с замкнутой и перфорированной поверхностью, объемно-пространственные композиции, имеющие модульную и свободной формы конструктивную основу. Методические рекомендации в настоящее время представляют комплекс разработанных и выстроенных в единый блок практических заданий, которые апробированы на практике, в полной мере раскрывают дисциплину «Макетирование» и помогают обучающимся освоить на практике текущую дисциплину. 5

Стр.5