Народное музыкальное творчество (220,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Стр.70

Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» Факультет музыкального искусства Кафедра народного хорового пения О. И. Потешкина НАРОДНОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО Практикум ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОЛЬКЛОР» Предметная область ПО.02. ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ МУЗЫКИ Кемерово 2022 1

Стр.1

УДК 78:398(076.5) ББК 85.31+82.3(2Рос=Рус)я73 П64 Практикум составлен в соответствии с федеральными государственными требованиями к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства «Музыкальный фольклор». Утвержден на заседании кафедры народного хорового пения КемГИК 16.12.2021, протокол № 4. Рекомендован к изданию учебно-методическим советом факультета музыкального искусства КемГИК 13.01.2022, протокол № 3. Потешкина, О. И. П64 Народное музыкальное творчество : практикум для обучающихся по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства «Музыкальный фольклор» / авт.-сост. О. И. Потешкина ; Кемеров. гос. ин-т культуры. – Кемерово : КемГИК, 2022. – 71 с. – Текст : непосредственный. ISBN 978-5-8154-0638-4 В практикум по дисциплине «Народное музыкальное творчество» включены: методические указания по подготовке к практическим занятиям, учебно-практические, учебно-методические, учебно-справочные материалы и приложения. УДК 78:398(076.5) ББК 85.31+82.3(2Рос=Рус)я73 ISBN 978-5-8154-0638-4 © О. И. Потешкина, 2022 © ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры», 2022 2

Стр.2

ВВЕДЕНИЕ «Народное музыкальное творчество» является одним из основных предметов предпрофессиональной образовательной программы «Музыкальный фольклор». Его содержание связано с дисциплинами: «Фольклорный ансамбль», «Сольфеджио», «Музыкальная литература», что дает возможность обучающимся воспринимать явления традиционной музыкальной культуры в комплексе специальных знаний, умений и навыков, развивает их эмоционально-чувственную сферу, художественно-образное мышление, творческую фантазию. Целью практикума является развитие музыкально-творческих способностей учащихся на основе формирования комплекса знаний, умений и навыков, позволяющих самостоятельно воспринимать, осваивать и оценивать произведения народного музыкального творчества. Задачи: – воспитание чувства патриотизма через изучение народного творчества; – воспитание чувства уважения к старшему поколению и почитания народных традиций; – воспитание бережного отношения к фольклору как к источнику народной мудрости, исторической культурной ценности, осознание фольклора как неотъемлемой части общечеловеческой культуры; − воспитание детей в творческой атмосфере, обстановке доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости; − выработка у обучающихся личностных качеств, способствующих восприятию в достаточном объеме учебной информации, умению планировать домашнюю работу, приобретению навыков творческой деятельности, в том числе коллективного творческого процесса; − воспитание самостоятельности, способности осуществлять контроль над своей учебной деятельностью, умения давать объективную оценку своему труду, формирование навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в учебном процессе; – освоение различных жанров народного устного и музыкального творчества, формирование круга представлений о народных традициях и устоях; – обучение навыкам восприятия фольклорного материала; 3

Стр.3

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………......... 3 1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ………………………………………………. 6 2. УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ…………………… 2.1. Объем практической работы по классам и формы текущего и промежуточного контроля…………………………………………….... 10 2.2. Описание практических занятий…………………………………... 10 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ……………………………………………………….................... 47 3.1. Список рекомендуемой литературы……………………………..… 47 3.2. Интернет-ресурсы………………………………………………..…. 52 4. УЧЕБНО-СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ………………………… 53 4.1. Список репертуарных сборников………………………………..… 53 4.2. Терминологический словарь……………………………………..… 56 ПРИЛОЖЕНИЯ……..……………………………………………...……. 62 70

Стр.70