Концептуальные основы и педагогические условия гражданского воспитания курсантов высших военных учебных заведений России (190,00 руб.)

Стр.2

Стр.90

УДК 378:355 ББК Ч481.025:Ц4,6(2) К93 Казанского национального исследовательского технологического университета Рецензенты: Печатается по решению редакционно-издательского совета д-р пед. наук, доц. А. В. Фахрутдинова д-р пед. наук, проф. А. С. Гаязов К93 Куршев А. В. Концептуальные основы и педагогические условия гражданского воспитания курсантов высших военных учебных заведений России : монография / А. В. Куршев; Минобрнауки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. — Казань : Изд-во КНИТУ, 2019. — 92 с. ISBN 978-5-7882-2739-9 Рассмотрены концептуальные основы гражданского воспитания курсантов ввузов. Представлено авторское видение понятийного поля исследуемой проблемы, проанализированы предпосылки и механизм формирования гражданственности будущих офицеров. С целью повышения эффективности гражданского воспитания предложен ряд социально-педагогических и организационно-управленческих условий реализации педагогической системы гражданского воспитания курсантов ввузов. Предназначена для преподавателей военных учебных центров ввузов в области гражданского воспитания будущих офицеров, а также студентов и аспирантов соответствующих специальностей. Подготовлена на кафедре физического воспитания и спорта. УДК 378:355 ББК Ч481.025:Ц4,6(2) ISBN 978-5-7882-2739-9 ©Куршев А. В., 2019 ©Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2019 2

Стр.2

С О ДЕР Ж АНИЕ Введение ........................................................................................ 3 Глава 1. Концептуальные основы гражданского воспитания курсантов ввузов ........................................................................... 6 1.1. Ключевые направления модернизации образования в военных вузах ....................................................................... 6 1.2. Концептуальные основы гражданского воспитания курсантов ввузов .................................................................... 23 1.3. Моделирование системы гражданского воспитания курсантов ввузов .................................................................... 36 Глава 2. Социально-педагогические и организационноуправленческие условия реализации педагогической системы гражданского воспитания курсантов ввузов ............. 54 2.1. Создание образовательной среды военного вуза, способствующей гражданскому воспитанию курсантов ................................................................................ 54 2.2. Готовность субъектов образовательного процесса к реализации модели гражданского воспитания курсантов ввузов .................................................................... 64 2.3. Информационно-методическое обеспечение воспитательного процесса по формированию гражданственности курсантов ввузов ................................. 70 2.4. Интегративная система управления воспитательным процессом по формированию гражданственности курсантов ввузов ................................. 75 Заключение .................................................................................. 80 Библиографический список ....................................................... 84 90

Стр.90