Формирование готовности к профессионально-педагогической деятельности у студентов физкультурного вуза (90,00 руб.)

Первый автор	Раянова
Страниц	6

ID	759938
Аннотация	Недостаточная разработанность в теории и практике высшего образования проблемы профессиональной готовности показала необходимость в обновлении содержания, поиске новых методов, форм, средств её формирования и позволило поставить цель – теоретическое и экспериментальное обоснование комплекса методов и средств формирования готовности к профессионально-педагогической деятельности у студентов физкультурного вуза. Исследование проводится на основе методов тестирования и педагогического эксперимента. В исследовании принимали участие 50 студентов СибГУФК 3 курса направления «Физическая культура». Автором представлены результаты исследования профессионально-педагогической мотивации, когнитивной сферы, готовности к саморазвитию, локуса контроля, личностных качеств как показателей готовности. Авторы пришли к выводу, что для достижения поставленных целей в экспериментальной группе на занятиях по дисциплине «Педагогика физической культуры» применяются методы моделирования квазипрофессионнальной деятельности, работы в микрогруппах, использования деловых игр, интеллектуальных карт, рефлексивных дневников и др
УДК	378.4

Раянова, Ю.Ю. Формирование готовности к профессионально-педагогической деятельности у студентов физкультурного вуза / Ю.Ю. Раянова // Наука о человеке: гуманитарные исследования. .— 2021 .— №15(2) .— С. 160-165 .— URL: https://rucont.ru/efd/759938 (дата обращения: 21.05.2025)