Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств №45 Part II 2018 (290,00 руб.)

Стр.9

Стр.10

СОДЕРЖАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Шунков А. В., Пономарёв В. Д. Кемеровский государственный институт культуры в сибирском кластере искусств: интеграция науки, образования и творчества для развития человеческого потенциала в регионе.................................................................................................................................. 13 Ярошенко Н. Н. Библиотека как центр социально-культурной анимации и общественной самоорганизации................................................................................................................................................. 20 Хайруллина А. А. Пространственно-темпоральные и символико-коммуникативные уровни праздничной культуры в формировании досуговых потребностей молодежи............................................... 26 Юдина А. И., Константинова А. Ю. Информационная поддержка деятельности учреждений культуры по организации досуга молодежи............................................................................................. 33 Мишова В. В., Огнева Э. Н. Подготовка бакалавров направления «Документоведение и архивоведение» в современных условиях............................................................................................................ 37 Костюк Н. В., Султан Р. Г. Позитивная мотивация к обучению как фактор выстраивания учебнопрофессиональной траектории студентов вузов сферы культуры и искусства..................................... 47 Палилей А. В., Буратынская С. В. Формирование индивидуального почерка балетмейстера, педагога-хореографа в вузе культуры....................................................................................................... 53 Мелкова С. В. Педагогические возможности фэшн-дизайна в развитии эстетического вкуса будущих специалистов в области дизайна................................................................................................ 62 Сахарчук Н. Ю., Кагакина Е. А., Лесникова С. Л., Русакова Н. А. Подготовка будущих учителей к организации проектной деятельности школьников............................................................. 69 ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ Самитов Д. Г. Лабораторные театры в США.......................................................................................... 77 Флеенко Д. А. Хоррор как жанр драматического спектакля: «Перед заходом солнца» в Новосибирском театре «Старый дом»............................................................................................................... 84 Пузырёва И. А., Григорьянц Т. А. Современная хореография в драматическом спектакле (на примере работ Кемеровского областного театра драмы им. А. Луначарского).............................. 90 Поспелова Р. Л. Об использовании «музыкальной» терминологии при описании пения птиц в работах по биоакустике............................................................................................................................ 94 Фаттахова Л. Р. Особенности структуры традиционной службы старообрядцев-семейских........... 101 Афанасьева А. А. Художественная интерпретация как важная составляющая дирижерского исполнительства.......................................................................................................................................... 105 Лю Чже. Двадцать четыре прелюдии и фуги Д. Д. Шостаковича в аспекте эволюции авторского стиля................................................................................................................................................... 113 Честнова Н. И. Сравнительный анализ двух версий второй редакции первого фортепианного концерта С. В. Рахманинова....................................................................................................................... 120 Ся Цзюньвэй. Становление хоровой музыки в Китае в первой половине ХХ века............................ 126 Поморцева Н. В. Влияние культурной ротации на развитие музыкальной жизни Кемеровской области в годы Великой Отечественной войны....................................................................................... 133 9

Стр.9

КУЛЬТУРОЛОГИЯ Казаков Е. Ф. Душа русской культуры: к определению понятия.......................................................... 140 Бычков В. В., Тарасова Ю. Б. Фольклорное наследие в отечественной баянной музыке 1930–1980-х годов....................................................................................................................................... 149 Бедина Н. Н. Проблема сакрального пространства в богословии протопресвитера Александра Шмемана...................................................................................................................................................... 155 Егле Л. Ю., Бажина А. С. Трансформации этнического начала в музыкально-религиозной культуре........................................................................................................................................................ 162 Рябцева В. А. Современное состояние музыкальной культуры старообрядцев Западной Сибири.............................................................................................................................................................. 170 Палилей А. В., Бондаренко С. Г., Вагнер Т. В. Особенности развития национальной танцевальной культуры Литвы и ее сохранение на современном этапе......................................................... 175 Ткачёва Н. Н., Ткачёв С. В. Проблемы культурного и социально-экономического влияния китайцев на аборигенное население Уссурийского края в середине XIX – начале ХХ века......................... 184 Родионова Д. Г. Понятие «менеджмент»: культурные смыслы............................................................. 191 Путра В. А. Идея бессознательного в развитии культуры ХХ века...................................................... 196 Мартынов А. И. Недвижимое историко-культурное наследие Сибири, музеи и туризм................... 203 Феофанова О. А., Родионова Д. Д. Взаимодействие вуза культуры и краеведческого музея в контексте современных подходов к профессиональной коммуникации..................................................... 207 Алфавитный указатель авторов................................................................................................................. 213 10

Стр.10