Вестник культуры и искусств 1 (45) 2016 (449,00 руб.)

Стр.5

Стр.6

Стр.7

СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ I. ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ НАУКИ Андреева И. В. Парадигмальный подход в музеологии и интегративная методология П. ван Менша ................................................................................... 7 Пилко И. С., Дворовенко О. В. Педагог-библиотекарь: стандартная модель и нестандартная реальность.......................................................................... 20 Рубанова Т. Д. Универсальный гений эпохи просвещения: книжные новации Бенджамина Франклина (к 310-летию со дня рождения) ............................. 27 Шицкова М. А. Развитие провинциального книгоношества (на примере Оренбургской губернии) ............................................................................................ 36 Буриев К. Б. Тазкира (антология) как источник библиографической информации ................... 42 СЛОВО СОИСКАТЕЛЮ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ Диская Н. И. Библиотека как центр культурного разнообразия: проблемы, перспективы развития в региональном пространстве ............................................... 50 Сумро Н. А. Конкурентоспособность библиотечно-информационных специалистов на внепрофессиональном рынке труда Самарской области ......................................................... 59 РАЗДЕЛ II. КУЛЬТУРОЛОГИЯ Астафьева О. Н., Аванесова Г. А. Стратегический вектор и семантические основания включения России в гуманитарное пространство межцивилизационных союзов: взаимодействие в сфере образования ............................................................................................. 65 Кислов А. Г., Сюзева Н. В. Амбивалентность культуры в процессах воспроизводства и предупреждения коррупции ...................................................... 81 Ефимов В. Ф. Отражение историко-философских идей патриотизма в современном образовании ............................................................................................................ 90 Яковлева Т. А. Понятие «переходный объект» как когнитивный инструмент культурологии ......................................................................................... 96 Емченко Е. П. Ценностная трансформация повседневности в медиареальности ................... 102 Южалина Н. С. Геокультурные модели региона и провинции ................................................ 110 Павлова А. Ю., Сколова Н. В. Театральность и субкультурность в актуальных субкультурных практиках ..................................................................................... 119 СЛОВО СОИСКАТЕЛЮ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ Солдаткин В. Е. Личностный юбилей: концептуальные положения исследования .............. 125 Эрдэнэбат Д. Сохранение культурного наследия Монгольской империи в Монгольском государстве: об актуальности исследования исторической преемственности .... 129 НА СТОЛЕ УЧЕНОГО Рушанин В. Я. Осень патриарха ................................................................................................... 135 Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств. 2016 / 1 (45) 3

Стр.5

РАЗДЕЛ III. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Серегин Н. В. Формирование исполнительского мастерства музыканта ................................. 149 Ульмасов Ф. А. Восточная монодия в контексте сольного музицирования и проблемы генезиса одноголосия и многоголосия ................................................................... 154 Бычков В. В., Путилов В. Д. Музыка для баяна уральских композиторов (соната № 1 В. Веккера) ............................................................................................................... 161 Ананьев В. Г. «В России следует подумать государству об искусстве»: министерство искусств в дискуссиях революционной эпохи (1917 г.) .................................... 173 СЛОВО СОИСКАТЕЛЮ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ Гусев А. О. Морфология повествования вариативных структур (на примере фильма Тома Тиквера «Принцесса и воин») ......................................................... 182 Малофеева И. В. Нетрадиционные способы звукоизвлечения на фортепиано в симфоническом произведении Дж. Крама ..................................................... 188 НАУЧНЫЙ ПРОФИЛЬ К 75-ЛЕТИЮ Т. М. СИНЕЦКОЙ Харишина В. И. Слово о мастере .................................................................................................. 197 К 60-ЛЕТИЮ Г. Я. ГРЕВЦЕВОЙ Служить науке! .............................................................................................................................. 201 К 65-ЛЕТИЮ З. В. РУССАК Сокольская Л. В. Лично причастна: ответственность как жизненное кредо ........................... 204 НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ ЧЕЛЯБИНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ИНСТИТУТА КУЛЬТУРЫ Диссертационные советы ........................................................................................................... 209 Научные и творческие проекты ................................................................................................... 209 О новых изданиях ........................................................................................................................ 212 Указатель материалов, опубликованных в «Вестнике ЧГАКИ» в 2015 г. ....................... 217 Сведения об авторах ................................................................................................................... 221 Правила рецензирования и опубликования научных статей .................................................... 223 Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств. 2016 / 1 (45) 4

Стр.6

CONTENTS Part I. INFORMATION AND COMMUNICATION SCIENCES Andreeva I. Paradigmatic approach in museology and an integrative methodology in the works of P. van Mensch ............... 7 Pilko I., Dvorovenko O. Teacher-librarians: standard model and non-standard reality ......................................................... 20 Rubanova T. The book democracy lessons from Benjamin Franklin (to 310 anniversary from the day of birth) ................. 27 Shitskova M. Provincial book peddling development (by Orenburg province example) ....................................................... 36 Buriev K. Tazkira (anthology) as a bibliographic information source ................................................................................... 42 SCIENTIFIC DEGREE APPLICANT SPEAKS Diskaia N. Library as a cultural diversity centre: problems, perspectives of development in regional environment ............. 50 Sumro N. Competitiveness of library and information professionals out of the professional labor market of Samara region ................................................................................................................ 59 PART II. CULTUROLOGY Astafyeva O., Avanesova G. Strategic vector and semantic grounds of the including Russia in the humanitarian space of intercivilization unions: interaction in education ..................................................................... 65 Kislov A., Siuzeva N. Duality of culture is in the processes of reproduction and warning of corruption ............................... 81 Efimov V. The reflection of historical-philosophical ideas of patriotism in modern education ............................................. 90 Iakovleva T. The notion of a ‟transitional object” as a cognitive instrument in cultural science ........................................... 96 Emchenko E. Daily world in the context of modern media .................................................................................................. 102 Iuzhalina N. Geocultural model of the region and the province .......................................................................................... 110 Pavlova A., Skolova N. Theatricality and sublevel of culture in actual subcultural practicians ........................................... 119 Soldatkin V. Personal anniversary: conceptual theses of the research ................................................................................. 125 SCIENTIFIC DEGREE APPLICANT SPEAKS Erdenebat D. The preservation of the cultural heritage of the Mongol Empire in the Mongolian State: the relevance of the study of historical continuity ......................................................................... 129 ON THE DESK OF A SCIENTIST Rushanin V. Patriarch’s autumn ........................................................................................................................................... 135 PART III. ART STUDY Seregin N. The formation of the musician performance skills ............................................................................................. 149 Ulmasov F. Eastern homophony in the context of solo music playing and monophony and polyphony genesis problem ................................................................................................................ 154 Bychkov V., Putilov V. Ural composers button accordion music (Sonata No. 1 by V. Vekker) ........................................... 161 Ananiev V. ‟In Russia state should think on art” (Ministry of arts in discussions during the revolution time, 1917). Pt. 1. ............................................................................ 173 SCIENTIFIC DEGREE APPLICANT SPEAKS Gusev A. The morphology of narration of varied structures (Tom Tykwer’s film ‟The princess and the warrior”as an example) .................................................................................. 182 Malofeeva I. Piano extended techniques in George Crumb’s orchestra work ‟Echoes of time and the river” ..................... 188 SCIENTIFIC PROFILE TO T. SINETSKAIA’S 75 ANNIVERSARY Kharishina V. A word about master ..................................................................................................................................... 197 TO G. GREVTSEVA’S 60 ANNIVERSARY To serve science! ................................................................................................................................................................. 201 TO Z. RUSSAK’S 65 ANNIVERSARY Sokolskaia L. Personally involved: responsibility as a credo ............................................................................................... 204 SCIENTIFIC LIFE OF THE CHELYABINSK STATE INSTITUTE OF CULTURE AND ARTS Dissertation councils .......................................................................................................................................................... 209 Research and creative projects ............................................................................................................................................. 209 New publication ................................................................................................................................................................. 210 Index of materials published in “Herald of Chelyabinsk State Academy of Culture and Arts” in 2015 .................... 217 Authors ............................................................................................................................................................................... 221 Rules of review and publication of scientific articles ...................................................................................................... 223 Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств. 2016 / 1 (45) 5

Стр.7