№1 (44) 2017 ПРИКЛАДНЫЕ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СФЕРЕ СПОРТА И ФК УДК 159.99 СВЯЗЬ ИНДИВИДУАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ С КАЧЕСТВЕННЫМИ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ МОТИВАЦИИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У МАГИСТРАНТОВ СПОРТИВНОГО ВУЗА CORRELATION OF THE INDIVIDUAL-PERSONAL FACTORS WITH QUALITATIVE CHARACTERISTICS OF MOTIVATION FOR PROFESSIONAL ACTIVITY AMONG UNDERGRADUATES OF A SPORTS UNIVERSITY Аронова Татьяна Владимировна – канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК), Москва, Россия Aronova Tatyana – PhD, associate professor at the Russian State University of Physical Education, Sport, Youth and Tourism (SCOLIPE), Moscow, Russia Спицына Ирина Алексеевна – старший преподаватель кафедры педагогики Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК), Москва, Россия Spitsina Irina – senior lecturer at the Russian State University of Physical Education, Sport, Youth and Tourism (SCOLIPE), Moscow, Russia Ключевые слова: мотивация, профессиональная мотивация, мотивационная сфера, профессиональная деятельность. <...> В работе изучены и проанализированы теоретические подходы к проблеме профессиональной мотивации у студентов, раскрывается проблема формирования профессиональной мотивации студентов к педагогической деятельности. <...> During the work, the theoretical approaches to the problem of professional motivation among students were explored and analyzed, also was discovered the problem of formation of professional motivation among students to pedagogical activity. <...> Развитие мотивации является важным компонентом формирования личности человека и потому насколько сформирована мотивационная сфера, можно определить уровень сформированности личности в целом. <...> Современные исследователи термин «профессиональная мотивация» трактуют как действие конкретных побуждений, обусловливающих выбор профессии и исполнение обязанностей, связанных с этой профессией [6, 7]. <...> Проблематика формирования профессиональной мотивации студентов становится особенно актуальной в условиях экономического кризиса, так как изучение влияния индивидуальных особенностей личности <...>