Модели и технологии подготовки будущего бакалавра к управлению производственно-технологическими рисками (290,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

УДК 378:005.93 ББК 74.58+65.291.21 Б 35 Рецензенты профессор, доктор педагогических наук Р.М. Петрунева (Волгоградский государственный технический университет», профессор, доктор технических наук А.И. Сердюк (Оренбургский государственный университет) Б 35 Белоновская И.Д. Модели и технологии подготовки будущего бакалавра к управлению производственно-технологическими рисками: монография/ И.Д. Белоновская, Е.М. Езерская : Оренбургский гос. ун-т. – Оренбург: ООО ИПК «Университет», 2016. – 220 с. ISBN 978-5-7410-1567-4 формирования готовности В монографии рассмотрены теоретические и практические аспекты будущего бакалавра к управлению производственно-технологическими рисками. Готовность инженера к управлению риском анализируется на основе профессиональных стандартов авиа- и машиностроения. Даны различные классификации и модели производственных рисков и методов управдения ими. Рассмотрены технологии прототипирования, моделирования, качественного анализа рискологических баз данных и кейс-стади в подготовке компетентных бакалавров - будущих инженеров инновационных производств. Представлен обширный экспериментальный материал апробации моделей и технологий подготовки будущего бакалавра к управлению производственнотехнологическими рисками из практики Аэрокосмического института Оренбургского государственного университета. Монография может быть полезна студентам, магистрантам, аспирантам и преподавателям технических и педагогических направлений подготовки. УДК 378:005.93 ББК 74.58+65.291.21 ISBN 978-5-7410-1567-4 © Белоновская И.Д., Езерская Е.М., 2016 © ОГУ, 2016 2

Стр.2

Содержание Введение …………………………………………………………………………4 Глава 1 Теоретические аспекты инженерной рискологии ............................... 10 Глава 2 Современное инженерное образование и рискологическая подготовка будущего инженера ............................................................................................... 32 Глава 3 Производственные и педагогические технологии рискологической подготовки будущих инженеров ......................................................................... 48 Глава 4 Педагогическая модель формирования готовности будущего бакалавра к управлению производственно-технологическими рисками ....... 61 Глава 5 Опытно-экспериментальная работа по формированию готовности будущего бакалавра к управлению производственно-технологическими рисками ................................................................................................................... 85 Глава 6 Реализация на базе Аэрокосмического института ОГУ моделей и технологий формирования готовности будущего бакалавра к управлению производственно-технологическими рисками ................................................. 109 Глава 7 Оценка эффективности моделей и технологий формирования готовности будущего бакалавра к управлению производственнотехнологическими рисками ................................................................................ 133 Список использованных источников ................................................................. 167 Приложение А (справочное) Участники экспериментальной работы в Аэрокосмическом институте ОГУ ................................................................... 204 Приложение Б (оязательное) Тест/опросник склонности к риску Шуберта 205 Приложение В (рекомендуемое) Сравнительные данные по результатам анкетирования ...................................................................................................... 208 Приложение Г (справочное) Соотнесение компетенций ФГОС ВО и профессиональных стандартов отрасли ........................................................... 211 Приложение Д (справочное) Список авиационных происшествий в 2014г. 217 Приложение Е (справочное) Сравнительная характеристика чрезвычайных ситуаций на территории Российской Федерации за 3 квартала ..................... 220 3

Стр.3