Полифония: методические указания (220,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Стр.76

Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» Институт музыки Кафедра музыкознания и музыкально-прикладного искусства ПОЛИФОНИЯ Методические указания для студентов по изучению курса Направления подготовки: 53.03.06 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство» («Менеджмент музыкального искусства», «Музыкальная педагогика»), 53.03.04 «Искусство народного пения» («Хоровое народное пение»), 53.03.01 «Музыкальное искусство эстрады» («Инструменты эстрадного оркестра», «Эстрадно-джазовое пение»), 53.03.02 «Музыкально-инструментальное искусство» («Национальные инструменты России») Степень выпускника: «бакалавр» Форма обучения: очная, заочная Кемерово 2016 1

Стр.1

Методические указания составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениям подготовки 53.03.06 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство» («Менеджмент музыкального искусства», «Музыкальная педагогика»), 53.03.04 «Искусство народного пения» («Хоровое народное пение»), 53.03.01 «Музыкальное искусство эстрады» («Инструменты эстрадного оркестра», «Эстрадно-джазовое пение»), 53.03.02 «Музыкально-инструментальное искусство» («Национальные инструменты России») Утверждены на заседании кафедры музыкознания и музыкально-прикладного искусства 30.05.2016 г., протокол № 4. Рекомендованы к изданию методическим советом института музыки КемГИК 05.06.2016 г., протокол № 6. Поморцева, Н. В. Полифония [Текст]: методические указания для студентов по изучению курса по направлениям подготовки 53.03.06 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство» («Менеджмент музыкального искусства», «Музыкальная педагогика»), 53.03.04 «Искусство народного пения» («Хоровое народное пение»), 53.03.01 «Музыкальное искусство эстрады» («Инструменты эстрадного оркестра», «Эстрадно-джазовое пение»), 53.03.02 «Музыкально-инструментальное искусство» («Национальные инструменты России»); степень выпускника – «бакалавр» / авт.-сост. Н. В. Поморцева. – Кемерово: Кемеров. гос. ин-т культуры, 2016. – 76 с. Автор-составитель: канд. искусствоведения, доцент Н. В. Поморцева 2

Стр.2

ВВЕДЕНИЕ На протяжении многих десятилетий существования отечественной системы музыкального образования изучение курса «Полифония» не теряет своей актуальности в подготовке профессиональных музыкантов. Это неслучайно, поскольку данная дисциплина имеет глубокие исторические корни, на которых основывается вся история музыки. Поэтому образование профессионального музыканта немыслимо без изучения этой сложной, но в то же время важной дисциплины, поскольку контрапункт начинается с координации мельчайших элементов – отдельных звуков и отдельных линий, и только практика сочинения (монодий, контрапунктов, канонов, фуг) помогает научиться понимать музыкальную логику сочинения. Учебная дисциплина «Полифония» принадлежит к базовой части цикла истории и теории музыкального искусства. Указанная дисциплина тесно взаимосвязана с курсами «Гармония», «Музыкальная форма», «История музыки (зарубежной)», «Сольфеджио», которые студенты изучают на предыдущих курсах обучения, а также дисциплинами, изучаемыми параллельно – «История музыки (отечественной)» и «Хоровое сольфеджио». Методические указания соответствуют рабочей учебной программе по направлениям и профилям подготовки 53.03.06 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство» («Менеджмент музыкального искусства», «Музыкальная педагогика»), 53.03.04 «Искусство народного пения» («Хоровое народное пение»), 53.03.01 «Музыкальное искусство эстрады» («Инструменты эстрадного оркестра», «Эстрадно-джазовое пение»), 53.03.02 «Музыкально-инструментальное искусство» («Национальные инструменты России»). Данные методические указания предполагают двустороннюю направленность, поскольку будущие квалификации перечисленных направлений подготовки студентов музыкальных вузов включают не только исполнительскую, но и педагогическую деятельность: преподавание в образовательных учреждениях среднего профессионального образования, дополнительного образования и общеобразовательных учреждениях. Поэтому данная работа содержит методические указания, связанные и с деятельностью преподавателя. 3

Стр.3

СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………….. 3 Общие методические указания по изучению курса……………………… 8 Методические указания по изучению теоретического материала курса.. 12 Методические указания по самостоятельному выполнению практических заданий………………………………………………………………… 58 Перечень вопросов для подготовки к зачетам……………………………. 65 Список рекомендуемой литературы………………………………………. 66 Перечень ключевых слов…………………………………………………... 68 Приложения………………………………………………………………… 69 Редактор В. А. Шамарданов Компьютерная верстка Я. А. Кондрашовой Подписано в печать 30.06.2016. Формат 60х841/16. Бумага офсетная. Гарнитура «Таймс». Уч.-изд. л. 3,6. Усл. печ. л. 4,4. Тираж 500 экз. Заказ № 52. _______________________________________________________ Издательство КемГИК: 650056, г. Кемерово, ул. Ворошилова, 19, корпус А. Тел. 73-45-83. E-mail: izdat@kemguki.ru 76

Стр.76