Актуальные проблемы современной науки, № 2, 2017 Теория, методика и организация социально-культурной деятельности Деева Е.Б. <...> П.М. Вострухина, г. Москва) ПОКОЛЕНИЕ NEXT В данной статье рассматривается опыт преподавателя по подготовке студентов к участию в Городских конкурсах технического направления. <...> Ключевые слова: цифровая схемотехника, ФГОС (Федеральные государственные образовательные стандарты), КОС (Комплект оценочных средств),конструирование, рационализаторизобретатель, инженерная разработка, научно-техническое творчество. <...> Я работаю в колледже связи № 54 преподавателем специальных дисциплин. <...> Преподаю дисциплины: «Цифровая схемотехника», «Вычислительная техника», «Цифровые устройства и микропроцессорные системы» и д.р. на специальностях: Электронные приборы и устройства, Техническое обслуживание и ремонт РЭТ, Компьютерные сети. <...> Данные специальности являются технически сложными, и реализация ФГОС требует разработку таких КОС, которые бы способствовали выпуску грамотных специалистов по указанным выше дисциплинам. <...> Мною были разработаны КОСы, по указанным выше дисциплинам, и они позволяют определить насколько глубоко освоены студентами те или иные теоретические вопросы. <...> Так как данные дисциплины посвящены изучению назначения и принципа работы самой современной элементной базы- цифровых микросхем, а также принципа работы микропроцессорных устройств, то я практически каждый год готовлю своих студентов для участия в городских конкурсах по направлению научно –технического творчества. <...> Такая подготовка студентов дает возможность мне, как преподавателю сделать вывод, а как мои студенты, будут реализовывать на практике знания, полученные на занятиях. <...> К этим конкурсам ребята разрабатывают схему какого либо цифрового устройства, изготавливают действующий макет, дают описание принципа работы схемы, подробно рассматривают выбор элементной базы, как вывод- в чем актуальность данной <...>