Организационно-образовательная программа формирования и развития медицинской активности семьи «К здоровой семье через деятельность участкового врача-педиатра»: методические рекомендации (110,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Стр.4

Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Глазовский государственный педагогический институт имени В. Г. Короленко» ОРГАНИЗАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ МЕДИЦИНСКОЙ АКТИВНОСТИ СЕМЬИ «К ЗДОРОВОЙ СЕМЬЕ ЧЕРЕЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАСТКОВОГО ВРАЧА-ПЕДИАТРА» Методические рекомендации Глазов ГГПИ 2017

Стр.1

УДК 614.2 ББК 53.5 О-64 Рекомендовано к изданию учебным научно-методическим советом ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт имени В. Г. Короленко» Составители: И. А. Дымова, кандидат медицинских наук, завкафедрой физической культуры и безопасности жизнедеятельности Глазовского государственного педагогического института имени В. Г. Короленко», г. Глазов; А. А. Кароян, кандидат биологических наук, доцент кафедры физической культуры и безопасности жизнедеятельности Глазовского государственного педагогического института имени В. Г. Короленко», г. Глазов Рецензенты: М. К. Ермакова, доктор медицинских наук, профессор, завкафедрой пропедевтики детских болезней с курсом поликлинической педиатрии Ижевской государственной медицинской академии, г. Ижевск; В. П. Санников, заслуженный врач Удмуртской Республики, кандидат медицинских наук, профессор Российской академии естествознания, заведующий отделением анестезиологии и реанимации БУЗ УР «Глазовская городская больница № 1 МЗ УР», г. Глазов О-64 Организационно-образовательная программа формирования и развития медицинской активности семьи «К здоровой семье через деятельность участкового врача-педиатра»: методические рекомендации / сост. И. А. Дымова, А. А. Кароян. – Глазов: Глазов. гос. пед. ин-т, 2017. – 48 с. ISBN 978-5-93008-232-6 Методические рекомендации предназначены для педиатров поликлиник и медицинских сестер, врачей общей практики. УДК 614.2 ББК 53.5 ISBN 978-5-93008-232-6 © Дымова И. А., составление, 2017 © Кароян А. А., составление, 2017 © ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт им. В. Г. Короленко», 2017 2

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ Аннотация ............................................................................................ 4 Введение .............................................................................................. 5 Медицинская активность семьи и ее значение в управлении здоровьем детей первого года жизни ................................................. 8 Медико-социальная характеристика семьи .................................... 11 Структура и содержание организационно-образовательной программы по формированию и развитию медицинской активности семьи .............................................................................. 13 Характеристика групп сравнения (МАС и МНАС) ....................... 20 Факторы, определяющие и прогнозирующие уровень медицинской активности семьи ...................................................... 22 Комплексная оценка состояния здоровья детей ............................ 24 Заключение ....................................................................................... 30 Практические рекомендации ........................................................... 31 Список литературы ........................................................................... 32 Приложение 1. Качественно-клиническая оценка психического развития детей 1–2–3-го года жизни (К. Л. Печора) ................................................................................... 33 Приложение 2. Показатели поведения детей первого года жизни (Н. М. Аскарина) ........................................................... 34 Приложение 3. Статистические критерии определения общей группы «длительно и часто болеющих детей» первого года жизни (Н. Н. Ваганов, 1990) ...................................... 35 Приложение 4. Показатели нервно-психического развития детей первого года жизни ................................................................ 36 Приложение 5. Оценка двигательного развития ребенка от 0 до 12 месяцев (Методика Санкт-Петербургского Института раннего вмешательства, 1996) ..................................... 39 Приложение 6. Оценка психического развития ребенка от 0 до 12 месяцев (Методика Санкт-Петербургского Института раннего вмешательства, 1996) ...................................... 41 Приложение 7. Контрольная карта развития ребенка первого года жизни ........................................................................... 46 3

Стр.3

АННОТАЦИЯ Управление состоянием здоровья детей, в частности раннего возраста, в условиях нарастающего его ухудшения – первоочередная медико-социальная задача. Федеральная программа «Здоровый ребенок» стимулирует разработку эффективных методов улучшения показателей здоровья. Изучение различных аспектов формирования здоровья детей на современном этапе позволяет сформулировать приоритетные медико-организационные мероприятия, направленные на повышение эффективной деятельности системы здоровья и использование ресурсов в области охраны здоровья детей. Представленная программа «К здоровой семье через деятельность участкового врача-педиатра» направлена на переориентацию формирования здорового образа жизни и медицинской активности семьи с целью улучшения состояния здоровья детей с помощью деятельности участкового педиатра, методом активизации эффективных организационно-образовательных мероприятий. Путем анкетирования из 80 признаков, включающих факторы медицинской активности семьи, авторы выявили 20 ведущих, по совокупности которых прогнозируется риск недостаточного ухода за ребенком и ранний перевод его на искусственное вскармливание. Учет прогностических факторов позволит выявить матерей «группы риска» и индивидуально подходить к их обучению и практическому решению проблем формирования и развития медицинской активности. 4

Стр.4