2016, том 18 [11] УДК 159.913.613.8 ОСОБЕННОСТИ ПСИХОСОМАТИЧЕСКОЙ СИМПТО МАТИКИ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ С ПРЕДПОСЫЛКАМИ ПРОФЕССИОНАЛЬН ЫХ ДЕФОРМАЦИЙ О.Б. <...> Рассмотрены составляю щие профессиональных деформаций как предпос ылка возникновения психосоматической симптоматики. <...> Выявлены основные предпосылки профессиональных деформаций будущих психологов (выше среднего уровень профессиональной мотивации и редукции личных достижений; средний уровень профессиональных деформаций, личностного отдаления, психического «выгорания», психоэмоционального истощения). <...> Выявлены особенности психосоматической симптоматики студентов-психологов с предпосылками профессиональных деформаций (средний уровень беспокойства, напряжения, истощения и нарушения деятельности дыхательной системы; ниже среднего уровень нарушений сна, трудностей в социальны х контактах, соматических нарушений, интенсивности жалоб, нарушения деятельности желудочно-кишечного тра кта). <...> Ключевые слова: деперсонализация, профессиональные деформации, психологи, пс ихосоматические жалобы, редукция личных достижений, эмоциональное и физическое истощение. <...> Специфика профессиональной подготовки будущих психологов заключается не только в передаче профессиональных з наний, умений и навыков, но и в осуществлении профилактики предпосылок профессиональных деформаций и предупреждении их психосо матических последствий [15]. <...> Под профессиональными деформациями понимают деструктивные изменения личности при выполнении деятельности; изменения сложившейся структуры деятельности и личности, негативно сказывающиеся на продуктивности труда и взаимодействии с другими участниками этого процесса [1]; деструкции, возникающие при многолетнем выполнении одной и той же профессиональной деятельности, негативно влияющие на ее продуктивность, порождающие профессионально нежелательные качества, изменяющие профессиональное поведение человека [2]; изменение <...>