НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ СПЕЦИФИКА АВСТРАЛИЙСКОГО ВАРИАНТА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОМ СЛОВАРЕ (100,00 руб.)

2 (№ 78) ция компонентов методического обеспечения социальноэкологического воспита ния будущего учителя (нормативно, учебно, научно, организационно и эксперт нометодического обеспечения) позволяет сформировать социальноэкологическую компетентность, в содержании которой отражаются компетенции, регламентиро ванные государственным образовательным стандартом высшего профессионально го образования по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование». <...> Взаимосвязь проектирования и самопроектирования методических компетенций в сис теме общетехнической и методической подготовки учителя технологии: автореф…д.пед.н. <...> ГРИГОРЬЕВА НАЦИОНАЛЬНОКУЛЬТУРНАЯ СПЕЦИФИКА АВСТРАЛИЙСКОГО ВАРИАНТА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОМ СЛОВАРЕ Аннотация: Лексика, отражающая специфику культуры того или иного народа, называется в лингвистике реалиями, безэквивалентной или фоновой лексикой. <...> В ста тье проводится классификация реалий и дается их анализ на материале австралий ского варианта английского языка. <...> Abstract: The culturebound lexis of a nation is denoted in linguistics by different terms like realia, nonequivalent or background lexis. <...> Григорьева Екатерина Михайловна – аспирантка кафедры английской филологии Ивановского государст венного университета (Иваново). <...> 209 НАУЧНЫЕ ДОКЛАДЫ Язык сохраняет единство народа в исторической смене поколений и общест венных формаций, объединяя людей во времени, географическом и социальном про странстве [5, 87]. <...> Как пишет С.Г. ТерМинасова, язык представляет собой зеркало культуры, и именно в нем свое непосредственное отражение находят общественное самосознание народа, его менталитет, традиции, обычаи, система ценностей, виде ние мира. <...> Язык не существует вне культуры, формируя личность, являющуюся од новременно носителем языка и представленного в языке видения мира [6, 1718]. <...> В разных языках существуют лингвоспецифичные обозначения объектов мате риальной культуры. <...> Для обозначения <...>