И Распопова Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 5 марта 2012 г. Аннотация: Цель данной статьи - попытка описания языковой личности ученого и педагога, своеобразного мыслителя, профессора Игоря Павловича Распопова. <...> Под языковой личностью принято понимать совокупность способностей и характеристик человека, которые обусловливают создание и восприятие им речевых произведений (текстов) [2]. <...> Описание и воссоздание языковой личности реального человека – задача чрезвычайно сложная и, по-видимому, не выполнимая в полной мере. <...> Однако любая попытка создания такого портрета, как нам представляется, важна как в теоретическом, так и в практическом плане. <...> Цель данной статьи авторы видят в попытке описания основных черт языковой личности ученого и педагога, своеобразного мыслителя профессора Игоря Павловича Распопова. <...> Если бы нам задали вопрос, к какому типу языковой личности относился И.П. Распопов (элитарной, «среднелитературной», литературно-разговорной, фамильярно-разговорной, просторечной, народно-речевой или профессионально-ограниченной [1]), то мы затруднились бы ответить однозначно. <...> Всех, кто общался с Игорем Павловичем, поражал его незаурядный языковой дар, соединенный со столь же неординарным даром общения. <...> В речи каждого человека можно выделить, по крайней мере, три фонетических пласта: любой говорящий представляет определенное поколение носителей языка, принадлежит к определенной социальной группе и в то же время несет в себе какие-то индивидуальные особенности. <...> И Распопова, 2012 28 трим индивидуальное в речи Игоря Павловича, прежде всего, тембр голоса. <...> По авторитетному мнению, тембры так же индивидуальны, как почерки письма от руки. <...> И так же, как в почерках, есть тембры, легко опознаваемые, остро индивидуальные, есть тембры безличные, как канцелярский почерк. <...> И.П. Распопов обладал остро индивидуальным тембром голоса, Все, кто его слышал, не забудут характерного хрипловатого <...>