Научная жизнь ОТ МЕТОДОЛОГИИ НАУКИ К СМЫСЛУ СОЦИАЛЬНОГО Д. Г. Кукарников Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 15 февраля 2009 г. (Рец. на кн. <...> : К р а в е ц А. С. Понимание смысла социальной деятельности. <...> ) В Издательско-полиграфическом центре Воронежского государственного университета вышла в свет новая фундаментальная монография заслуженного деятеля науки РФ, профессора А. С. Кравеца «Понимание смысла социальной деятельности», которая, по сути дела, была ожидаема всеми, кто внимательно следит за творчеством одного из наиболее известных воронежских философов. <...> Ожидаема потому, что в ней автор подводит своего рода итог почти десятилетнему периоду последних научных поисков в достаточно новом для себя направлении исследовании феномена смысла. <...> Вспомним: А. С. Кравец «сделал» себе имя в науке прежде всего как исследователь в области философии и методологии науки. <...> ХХ в. в его сочинениях явственно прослеживается крен в сторону герменевтических изысканий, стремление проанализировать проблему понимания. <...> А. С. Кравеца к необходимости изучения проблемы смысла как важнейшей для понимания человеческой деятельности. <...> Первоначальный интерес был связан с рассмотрением семантических (т.е. применимых для трактовки коммуникативной деятельности) смыслов [1]. <...> И вот выход долгожданной и весьма объемной монографии, посвященной проблеме связи смысла и деятельности. <...> Сама постановка проблемы является, на наш взгляд, свежей и новаторской по своему характеру. <...> Действительно, несмотря на достаточно всестороннее обсуждение в философской, культурологической, лингвистической, социологической, политологической и психологической литературе категорий «смысл» и «деятельность», трудно назвать какие-либо труды, связывающие эти два понятия в рамках единой теории. <...> А. С. Кравец на первых же страницах стремится уточнить свою задачу, не желая быть превратно истолкованным в качестве еще одного из весьма <...>