Нимгирова, Ж.Б. Набережная, А.Г. Сердюков ГБОУ ВПО Астраханский ГМУ Минздрава России Кафедра общественного здоровья и здравоохранения с курсом последипломного образования г. Астрахань, Россия, 414000 Аннотация. <...> Проведено медико-социологическое исследование семей, имеющих детей с врожденными аномалиями. <...> Изучены медицинские, демографические и социально-психологические факторы, отражающие образ жизни семьи. <...> Выявлены основные механизмы действия факторов на репродуктивное здоровье женщин и новорожденных. <...> Ключевые слова: экзогенные и эндогенные факторы, врожденные пороки развития, респонденты-родители. <...> Рождение в семье ребенка с врожденным пороком развития (ВПР), в большинстве случаев, наносит моральный урон и отдаляет родителей от социума, перенаправляя их на внутренние проблемы семьи. <...> Уровень врожденных аномалий среди недоношенных детей в 3—4 раза выше, чем у доношенных, что и обусловило предположение многих авторов об общем патогенезе возникновения ВПР у плода, а также в случаях невынашивании беременности и преждевременных родов [2]. <...> К источникам формирования ВПР относятся генетические (хромосомные) и тератогенные факторы, но в большинстве случаев природа врожденных дефектов остается неизведанной. <...> По мере рационализации биологических, биохимических, иммунологических, цитогенетических и других методов исследования частота аномалий в популяции становится намного актуальнее [4]. <...> Большое значение в возникновении ВПР имеют генетические факторы. <...> В качестве тератогена может быть вещество или физический агент, деформирующий структурное или функциональное развитие. <...> Причем тератоген может влиять однократно или же в течение всего периода внутриутробного развития и приводить к зарождению ВПР [3]. <...> Таким образом, не вызывает сомнения тот факт, что мутагены окружающей и внутренней среды влияют на внутриутробное развитие и приводят к патологии плода. <...> В ходе медико-социологического исследования <...>