Серия: Философия УДК 124.2 ТРУДНЫЙ ПУТЬ К ИСТИНЕ: Л. С. ВЫГОТСКИЙ ПРОТИВ Ж. <...> Кравец Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 8 ноября 2015 г. Аннотация: в статье обсуждается основательность критики Л. С. Выготским получившей всемирную известность концепции Ж. <...> В центре заочной дискуссии нашего известного психолога лежат понятия эволюции, социализации ребенка, соотношения мышления и речи на различных этапах детского онтогенеза. <...> В статье доказывается, что критика Выготского носит в значительной мере философский характер и не затрагивает сущности концепции Пиаже. <...> Действительным открытием нашего психолога, дополняющим концепцию Пиаже, является его трактовка феномена «внутренней речи». <...> Ключевые слова: детский онтогенез, эволюция мышления и речи, эгоцентризм, социализация, индивидуализация, внутренняя речь. <...> Вместе с тем философия в это время еще сохраняет свои претензии © Кравец А. С., 2015 Научные доклады на общее обоснование «картины мира» в целом, оставляя для новых наук задачу ее детализации и конкретизации в различных предметных установках. <...> Поэтому сугубо философские решения проблемы мышления были отягощены А. С. Кравец. <...> К этому времени в университетах создаются специализированные психологические кафедры и лаборатории. <...> Весьма неожиданное продолжение тема мышления получила в раже (1896–1980) и Л.С. Выготского (1986–1934) – стал онтогенез детского мышления, т.е. самое начало его зарождения в человеческом индивидууме. <...> Работы указанных авторов положили начало новой науке – социальной герменевтике [1]. <...> Научные доклады Выготский высоко оценил ранние работы Пиаже, изложенные в его книге «Речь и мышление ребенка», изданной на русском языке в 1932 г., отдавая дань их экспериментальной основательности. <...> Конечно, в герменевтике речь шла не о реконструкции какого-то правильного, единственно верного, а тем более объективного смысла, а только о понимании подлинно авторского, каким бы правильным <...>