Васильева: приоритеты и задачи образования 26 сентября министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. <...> Васильева приняла участие во встрече с членами Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре. <...> Собравшиеся обсудили приоритетные задачи в развитии образования и науки. <...> Ключевое внимание в своем выступлении О.Ю. Васильева уделила вопросам улучшения содержания образовательных программ. <...> «У нас есть хороший опыт создания историко-культурного стандарта, и в ближайшее время необходимо создать подобные стандарты по каждой дисциплине», – отметила она, говоря о необходимости актуализации федеральных образовательных стандартов и наполнения их формулировок понятным и доступным для граждан языком. <...> Роль учителя, по словам министра, не должна рассматриваться лишь в контексте предоставления образовательных услуг. <...> Учитель прежде всего занимается воспитанием учащегося, поэтому крайне важно обеспечить развитие воспитательной работы в школе в полном объеме в качестве одного из важнейших компонентов системы образования. <...> О.Ю. Васильева отметила также важность регламентации общения родителей со школой и необходимость расширения для этого соответствующих статей Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». <...> Говоря о системе высшего образования, министр образования и науки заявила о необходимости усиления внимания развитию педагогического образования. <...> По ее словам, большое значение имеет поддержка опорных вузов, которые способны играть центральную роль в развитии региона. <...> Отвечая на вопрос о возможности возвращения системы распределения выпускников вузов, О.Ю. Васильева отметила: «если и возвращать, то не в том виде, в котором она была, а в виде трехстороннего контракта: между вузом, работодателем и студентом, который участвует в этом трехстороннем соглашении». <...> По итогам обсуждения представители Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре выразили <...>