Низами, Узбекистан) ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Иностранный язык является окном в другой мир, другое его осознание. <...> Владение иностранным языком дает человеку огромные преимущества во многих сферах человеческой деятельности. <...> Изучение же языка начинается одним из двух способов: через чтение или речь. <...> Путь изучения через чтение в самый раз подходит для людей с аналитической памятью, сильным логическим мышлением склонностью к анализу пройденного. <...> Иной же путь, через речь, подходит для людей, склонных к имитации, имеющих хороший слух, механическую память. <...> Как правило, такой образ обучения встречается у детей, ведь когда ребенок обучается языку, то он не учит правила и грамматику, он воспринимает язык только через речь говорящих. <...> При любом пути обучения необходимо твердо понимать, что при обучении иностранному языку, нужно освоить все его аспекты, и письменную, и устную, и грамматическую. <...> Перейдем же к популярному вопросу, «каким образом можно переступить коммуникативный барьер и не бояться разговаривать на иностранном языке? <...> ». Говорить и говорить на иностранном языке, увеличение практики общения позволяет снять коммуникативный барьер и сделать вашу речь естественной, а полученный опыт – избежать типичных первоначальных ошибок. <...> На коммуникативный барьер может влиять множество факторов, но главным звеном всегда является сам изучающий язык. <...> От вас самих зависит, как вы будете говорить поначалу, естественно и совершая многочисленные ошибки в речи, либо же лишь правильно, и как следствие, неестественно и медленно. <...> Несмотря на то, что многим не понравится то, что вы говорите с ошибками, да еще и частыми, это все же лучше, чем разговаривать с человеком, обдумывающим каждое слово, каждую фразу. <...> Постарайтесь найти свой сбалансированный темп речи, при котором вы бы говорили как можно естественнее и правильнее. <...> Не отдавайте предпочтение ни одному из описанных видов, комбинируйте <...>