Аспирант и соискатель, № 1, 2014 Теория и методика профессионального образования Дидоренко Н.Н., старший преподаватель Уральского юридического института Министерства Внутренних Дел Российской Федерации ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТОПОГРАФИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ Достаточно высокий уровень развития пространственных представлений и пространственного воображения необходим в той или иной степени во всех областях человеческой деятельности, в частности деятельности сотрудника органа внутренних дел. <...> Понятие пространственные представления, вопросы формирования пространственных представлений, пространственного воображения, образного мышления отражены в работах Фридмана Л.М., Якиманской И.С., Глейзера Г.Д., Павлова Т.А., Ананьева Б.Г., Ломова Б.Ф., Гамезо М.В., Рубахина В.Ф. и др. <...> При этом анализ научной литературы показал, что разные авторы вводят различные понятия, характеризующие умение человека ориентироваться в пространстве: образное мышление (Фридман Л.М.), пространственное мышление (Якиманская И.С.), геометрическое мышление, пространственное представление (Глейзер Г.Д.), пространственное ориентирование (Павлова Т.А.), пространственное воображение, топографические представления (Ананьев Б.Г., Ломов Б.Ф., Гамезо М.В., Рубахин В.Ф.) и др. <...> Исходя из анализа используемых вышеперечисленными учеными понятий пространственных представлений, можно дать следующее определение: «пространственные представления» – представления, формируемые в процессе умственной деятельности, о пространстве и пространственно-временных свойствах и отношениях (величина, форма, положение, расстояние, направление и другие соотношения и связи)». <...> При этом можно выделить четыре существенных признака пространственных представлений: 1) пространственное представление – это свойство психики человека мысленно преобразовывать реальный объект в представляемый образ, учитывая при этом пространственные <...>