Земцов* ДЕЯТЕЛЬНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ АРГУМЕНТАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА В ОБЛАСТИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ГЛОБАЛИСТИКИ В статье аргументируется необходимость разработки высокопродуктивных технологий непринудительного воздействия в условиях информационного общества, повышения роли интерсубъектных факторов и распространения методов управления. <...> Решение данной проблемы автор видит во внедрении в систему подготовки специалистов в области международных отношений и глобалистики модельно-игровых технологий, позволяющих включать практику аргументации в более общую систему деятельности (на примере игр «Консул», «Сенат»). <...> Ключевые слова: коммуникация, аргументативная практика, Дюркгейм, дидактическая игра, теория принятия решений, обучение, международные отношения This article provides an argumentation of the necessity to work out high productive technologies of unforced influence under conditions of information society, enhancement of the role of intersubjective factors and widespread expansion of management techniques. <...> Key words: communication, argumentative practice, Dьrckheim, didactic game, decision theory, education, international relations Современные социальные науки (социальная психология, акмеология, социология, коммуникативистика и др.) сформировали достаточно глубокое и сложное представление о коммуникации, отражающее многоаспектность этого феномена. <...> Шеннон и др.) понятие коммуникации означало лишь процессы передачи и получения информации, включая функции кодирования и декодирования, а в отечественной социальной психологии в 1970-е гг. под влиянием работ Б.Ф.Ломова, С.Л.Рубинштейна, Г.А. <...> 1 даже возникло противопоставление коммуникации обще* Земцов Дмитрий Игоревич— ст. препод. факультета глобальных процессов МГУ имени М.В. Ломоносова, руководитель Центра инновационных образовательных технологий ФГП МГУ, руководитель Ломов Б.Ф. <...> Общение как проблема общей психологии // Методологические проблемы социальной психологии. <...> Общение как объект психологического исследования // Методологические проблемы социальной <...>