Лингвометодическая школа Лии Закировны Шакировой (60,00 руб.)

ХРОНИКА И БИБЛИОГРАФИЯ Лингвометодическая школа Лии Закировны Шакировой Памяти выдающегося учёного Республики Татарстан Лии Закировны Шакировой Зульфия ЮСУПОВА, доцент кафедры русского языка и прикладной лингвистики Казанского (Приволжского) федерального университета, кандидат педагогических наук Л ия Закировна Шакирова извест на в России и странах СНГ как крупный учёный в области лингвометодики, создавший свою на учную школу по преподаванию рус ского языка в тюркоязычной аудито рии. <...> Н.К. Крупской, дейст вительный член Академии педагогиче ских и социальных наук РФ, почётный член Петровской академии наук и ис кусств (СПб.) <...> — Лия Закировна Ша кирова является руководителем и идейным вдохновителем современ ной казанской лингвометодической школы (КЛМШ), которая исследует актуальные проблемы методики пре подавания русского языка как нерод ного, взаимосвязанного обучения рус скому и родному (татарскому) язы кам, вопросы развития билингвизма. <...> Как отмечает известный учёный тюрколог М.З. Закиев, «в моногра фиях, многочисленных статьях, сбор никах научных статей Л.З. Шакирова излагает лингвометодическую кон цепцию обучения русскому языку как неродному в Республике Татар стан, умело совмещая в лингвомето дической теме достижения современ ной теоретической лингвистики и ме тодики, а также дидактики и психо логии» [Закиев 2008: 6]. <...> Первая аспирантка НИИ методов обучения АПН СССР по специально сти «Методика преподавания русско го языка», ученица В.М. Чистякова и Н.К. Дмитриева, Лия Закировна всю свою жизнь посвятила делу слу жения науке и образования, подготов ке будущих учителей и педагогичес ких кадров высшей квалификации. <...> 53 РУССКИЙ ЯЗЫК В НАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 3’2015 Хроника и библиография 54 В круг основных научных проблем Лии Закировны, которые она иссле довала в течение более 60 лет своей научнопедагогической деятельности, относятся: методика преподавания <...>