УДК 37.073 Рекша Юрий Михайлович кандидат педагогических наук, доцент кафедры физической подготовки и спорта Академии права и управления yreksha@yandex.ru Yurii M. <...> Reksha candidate of pedagogical Sciences, associate professor at the Department of physical preparation and sport Academy of Law and Management yreksha@yandex.ru ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫХ КАЧЕСТВ СПЕЦИАЛИСТОВ С ОСОБЕННЫМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ СТАТУСОМ Аннотация. <...> В данной статье отмечается, что формирование профессионально важных честв (ПВК) обучаемых образовательных организаций федеральных кагосударственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка осуществляется с учетом служебно-образовательного статуса субъектов (объектов) образовательной деятельности. <...> Основополагающим звеном этого процесса является системное объединение индивидуально-личностных качеств, компонентов образовательного процесса, а также средств психологопедагогического сопровождения формирования и развития ПВК специалистов Федеральной службы исполнения наказаний (ФСИН). <...> Ключевые слова: служебно-образовательный статус, профессионально важные качества, система, формирование и развитие. <...> С овременный этап развития общества хаизменениями, рактеризуется глубокими происходящими во всех сферах общественной жизни, и затрагивают все социальные общности, группы, институты, организации и общества в их взаимоотношениях друг с другом. <...> Наиболее существенные реформы и реорганизации происходят в отдельных сферах общественной жизни, изменения в рамках отдельных социальных институтов. <...> Произошедший в 1990–х годах общесистемный социально–экономический кризис, затормозивший развитие образования, сменился чередой реформ и преобразований. <...> В начале 2000 года государство установило основные принципы образовательной политики 95 THEORETICAL PREREQUISITES FOR THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF PROFESSIONALLY IMPORTANT QUALITIES OF SPECIALISTS WITH SPECIAL PROFESSIONAL STATUS Annotation <...>