МЕТОДИКА ОЦЕНКИ РЕЦЕПТИВНОСТИ ЭНДОМЕТРИЯ НА ОСНОВАНИИ АНАЛИЗА ИЗМЕНЕНИЯ ЭКСПРЕССИИ ГЕНОВ ФГБНУ «Научно-исследовательский институт акушерства, гинекологии и репродуктологии им. <...> Д.О. Отта», г. Санкт-Петербург Целью работы являлось выделение ключевых генов, обеспечивающих рецептивность эндометрия на фоне гормональной терапии в процессе подготовки к переносу эмбрионов в криопротоколе. <...> С помощь методики NGS проанализировано изменение экспрессии около 400 генов в период предполагаемого окна имплантации, среди которых гены адгезии, факторов роста, транскрипционных факторов, иммунного ответа и другие. <...> На основе выделенной группы генов планируется создание диагностического теста для оценки рецептивности эндометрия. <...> The expression changes of about 400 genes were analyzed with the help of NGS method during the supposed implantation period, including adhesion, growth factors, transcription factors, immune response and other genes. <...> Причиной более чем половины неудачных попыток ЭКО является отсутствие имплантации, которое при условии переноса эмбрионов высокого качества обусловлено нарушением рецептивности эндометрия. <...> Рядом работ показано значимое изменение экспрессии различных генов эндометрия в рецептивную и пререцептивную фазы цикла. <...> Однако спектры таких генов в исследованиях разных авторов далеко не совпадают и лишь немногие гены - кандидаты оказались общими в предлагаемых тест-системах, поэтому дальнейшие молекулярно-генетические исследования проблемы рецептивности эндометрия являются перспективными и имеют огромную теоретическую и практическую значимость. <...> Кроме того, большинство проведенных исследований посвящено оценке экспрессионного профиля генов эндометрия в естественном цикле. <...> В то же время актуальной является оценка изменения уровня экспрессии генов на фоне комбинированной эстрогенгестагенной гормональной терапии, используемой для подготовки эндометрия к переносу криоконсервированных эмбрионов. <...> Оценка экспрессионного профиля эндометрия на фоне гормональной <...>