К методике изучения рентгеновских лучей в курсе физики высшей школы Физическое образование в вузах. <...> 19, № 2, 2013 131 УДК 53.05 К методике изучения рентгеновских лучей в курсе физики высшей школы Анатолий Сергеевич Красников, Лев Иосифович Миркин*, Дмитрий Николаевич Лукичев Рязанский государственный университет им. <...> М.В. Ломоносова; email: mirkin@imec.msu.ru Рассматривается применение физического компьютерного эксперимента при изучении рентгеновских спектров. <...> Представлена краткая теория вопроса, приведены экспериментальные данные, полученные на прибореимитаторе. <...> Ключевые слова: применение физического компьютерного эксперимента при изучении рентгеновских спектров, приборимитатор. <...> Рентгеновское излучение содержит в себе два налагающихся друг на друга спектра: сплошной спектр излучения с широкой непрерывной полосой различных волн и линейчатый спектр, состоящий из отдельных линий вполне определенных длин волн. <...> Особенности сплошного спектра определяются в большей мере режимом работы рентгеновской трубки (приложенным напряжением и силой тока), чем веществом анода. <...> Наоборот, длины волн линейчатого спектра зависят исключительно от материала анода, испускающего рентгеновские лучи. <...> При низком напряжении между катодом и анодом рентгеновской трубки существует лишь непрерывный спектр лучей. <...> Как только напряжение превысит критическое значение, зависящее от материала анода, на непрерывное излучение накладывается характеристический спектр лучей [1]. <...> Рентгеновские лучи играют важную роль в изучении строения атома. <...> Закон Мозли составляет основу химического рентгеноспектрального анализа. <...> С его помощью было впервые установлено, что положение химического элемента в периодической таблице Менделеева, т.е. его порядковый номер, однозначно определяется не атомной массой элемента, а электрическим зарядом атомного ядра. <...> Не менее актуальным является вопрос о том, что при изучении тонкой структуры характеристических <...>