ТРУД НЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ СИТУАЦИИ: как их воспринимают подростки и чем могут помочь взрослые Алла Николаева Фоиова, профессор Института детства Московского педагогического государственного университета, кандидат психологических наук e-mail: afominova@list.ru Вера Георгиева Микульская, педагог дополнительного образования образовательного центра «Синергия», г. Москва Тери «труая жизеая ситуация» отосится к числу аиболее часто употребляеых в психологической и психотерапевтической литературе: иеется в виу арушеие привычого образа жизи; рассогласоваие ежу потребостяи человека, его возожостяи и условияи еятельости; еобхоиость серь¸зой вутреей работы и вешей поержки ля ааптации в овой жизеой ситуации. стратегии преодоления стратегии и тактики совладания «совладающая» помощь саморегуляция «Совладающее» поведение Когда мы говорим о трудной жизненной ситуации, то сразу возникает вопрос о возможностях и способах с ней справиться. <...> Со второй половины XX века развивается интерес психологовисследователей и практиков к проблеме «совладающего» поведения. <...> Совладание с жизненными трудностями связано с постоянным изменением когнитивных и поведенческих усилий человека для управления специфическими внешними и внутренними требованиями, которые он оценивает как подвергающие его испытанию или превышающие его возможности. <...> 186 школьные трудности опосредованная помощь Несмотря на то что любая трудная для человека ситуация — это индивидуальный феномен, однако в каждом возрастном периоде имеются свои особенности восприятия ситуации как «трудной», свои особенности в способах их преодоления. <...> Актуальность изучения стратегий преодоления связана с тем, что в процессе преодоления жизненных трудностей в каждом возрастном периоде человек может как приобрести новый опыт, так и проявить неадекватность поведения, влияющую <...>