КАДРЫ ¾ Педагогические, психологические и методические основы развития мотивации, организации и контроля учебной деятельности на занятиях различного вида. <...> Современные образовательные технологии профессионального образования (профессионального обучения). <...> Психолого-педагогические основы и методика применения технических средств обучения, информационно-коммуникационных технологий, электронных образовательных и информационных ресурсов, дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, если их использование возможно для освоения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). <...> Требования охраны труда при проведении учебных занятий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и вне организации. <...> Меры ответственности педагогических работников за жизнь и здоровье обучающихся, находящихся под их руководством. <...> Возможности использования информационно-коммуникационных технологий для ведения документации. <...> Порядок ведения и совместного использования электронных баз данных, содержащих информацию об участниках образовательного процесса и его реализации, создания установленных форм и бланков для предоставления сведений уполномоченным должностным лицам. <...> Обобщенная трудовая функция Наименование Организация и проведение учебнопроизводственного процесса при реализации образовательных программ различного уровня и направленности Происхождение обобщенной трудовой функции Оригинал X Заимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Код B Уровень квалификации 6 24 КАДРЫ Возможные наименования должностей, профессий Требования к образованию и обучению Мастер производственного обучения Среднее профессиональное образование — программы подготовки специалистов среднего звена или высшее образование — бакалавриат, направленность (профиль) которого, как правило, соответствует области профессиональной деятельности <...>