СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ И КОНЦЕНТРАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА В СОВХОЗАХ ЛАТВИЙСКОЙ ССР (90,00 руб.)

А. А. НИКОНОВ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ И КОНЦЕНТРАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА В СОВХОЗАХ ЛАТВИЙСКОЙ ССР Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук. <...> Программе подчеркивается, что «создание, наряду с могучей промышлен ностью, процветающего, всесторонне развитого и высокопро дуктивного сельского хозяйства — обязательное условие по строения-коммунизма». <...> * . « . "."•'•"-". "•." •••. . Теми; видами сельскохозяйственной продукции, которые располагают .лучшими объективными.- условиями для своего . развития'в Латвийской" ССР,, являются молоко и мясо..Пото му; Латвийская ССР должна- занимать. в*се большее место и снабжении советских, людей молочными; и. мясными:.продук тами. '."••.'• . ','-•'•. <...> В Латвийской ССР до настоящего времени сохраняется хутор ская система расселенияколхозников и рабочих совхозов, что ослабляет концентрацию" производства: Поэтому разработка вопросов специализации и концентрации производства являет ся весьма актуальной. • • . г' ' В Латвийской ССР в 1960 году производство молока на 100 га сельхозугодий достигло 527 и мяса — 81 центнера в жи вом весе, а заготовки и" закупки соответственно — 307,8 и 46,4 центнера на 100 га. <...> . '. ' В решениях XXI съезда КПСС Записано, что сельское хо зяйство Латвийской ССР «должно и в дальнейшем специали'зироваться по линии' молочного животноводства, мясного и беконного свиноводства и племенного животноводства». <...> . . Вопросы специализации и концентрации производства ис : следуются нами на материалах-совхозов Латвийской" ССР. <...> Объектами исследования совхозы взяты потому, что уже сей час они являются более специализированными, производство имеет более высокую степень концентрации, чем в колхозах, лучше поставлен учет, что облегчает исследование таких во просов, как себестоимость и затраты труда. <...> Эти хозяйства являются,-типичными для своих зон но природным и экономическим условиям, по структуре товарной продукции, они имеют более: высокий уровень развития <...>