Нимгирова, Ж.Б. Набережная, А.Г. Сердюков ГБОУ ВПО «Астраханский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации г. Астрахань, Россия, 414000 Аннотация. <...> Целью исследования явилось выявление основных особенностей общей инвалидности вследствие врожденных пороков развития у детей Астраханской области за период 2001—2014 гг. в зависимости от пола, возраста, структуры врожденной патологии. <...> Всего исследованию подверглись 9040 случаев инвалидности с врожденными пороками развития. <...> За исследуемый период уровень общей инвалидности по области увеличился в целом на 56,5%. <...> В ходе изучения выявлены следующие основные особенности: уровень инвалидности вследствие врожденных пороков развития, а также пороков сердца и системы кровообращения среди мальчиков превышает таковой среди девочек; отмечается рост общей инвалидности как у мальчиков, так и у девочек во всех возрастных группах; в возрастной структуре преобладают подростки (15—17 лет). <...> Детская инвалидность — одна из важнейших медико-социальных проблем современного общества. <...> Уровень инвалидности наряду с показателями младенческой смертности, заболеваемости, физического развития и медико-демографическими процессами является базовым индикатором состояния здоровья детского населения, отображая уровень экономического и социального благополучия страны [2; 3]. <...> По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) 140 миллионов детей во всем мире являются детьми-инвалидами, у 5% новорожденных имеются врожденные аномалии развития. <...> Врожденные пороки развития (ВПР) относятся к числу наиболее серьезных отклонений в состоянии здоровья детей и являются одной из главных причин детской инвалидности [1]. <...> По данным Росстата в структуре инвалидности у детей в России в 2014 г. первое место принадлежало психическим расстройствам и расстройствам поведения (22,8%), второе место — врожденным аномалиям (порокам развития), деформациям <...>