Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 634840)
Контекстум
Руконтекст антиплагиат система
Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота  / №4 2012

Специфика содержания и баланс теоретических и практикоориентированных курсов при подготовке преподавателей технических вузов: опыт работы (100,00 руб.)

0   0
Первый авторБокарев
АвторыБычкова О.С.
Страниц5
ID363770
АннотацияОпределяется специфика содержания и баланс теоретических и практикоориентированных курсов при подготовке преподавателей технических вузов в дополнительном профессиональном образовании
Бокарев, М.Ю. Специфика содержания и баланс теоретических и практикоориентированных курсов при подготовке преподавателей технических вузов: опыт работы / М.Ю. Бокарев, О.С. Бычкова // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота .— 2012 .— №4 .— С. 18-22 .— URL: https://rucont.ru/efd/363770 (дата обращения: 27.04.2024)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

ИЗВЕСТИЯ Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота 3. <...> Протокол заседания Межведомственной комиссии по проведению мониторинга деятельности государственных образовательных учреждений в целях оценки эффективности их работы и реорганизации неэффективных государственных образовательных учреждений от 17.10.2012 г. № ДН-7/05 приказ Минобрнауки РФ. <...> Перечень показателей деятельности образовательных учреждений, необходимых для установления его государственного статуса. <...> Проекты системы показателей и их критериальных значений, характеризующих условия осуществления образовательной деятельности и методик проведения процедур постлицензионного контроля образовательных учреждений, реализующих программы высшего профессионального образования (материалы разработанные ФГБОУ ВПО «Вятский государственный университет» г.Киров, 2012 г.) М.Ю. Бокарев доктор педагогических наук, профессор директор Института профессиональной педагогики БГАРФ ipp_bga_rf@mail.ru О.С. Бычкова кандидат педагогических наук, доцент профессор кафедры теории и методики профессионального образования БГАРФ olga3065@mail.ru Специфика содержания и баланс теоретических и практикоориентированных курсов при подготовке преподавателей технических вузов: опыт работы Определяется специфика содержания и баланс теоретических и практикоориентированных курсов при подготовке преподавателей технических вузов в дополнительном профессиональном образовании Ключевые слова: учебные программы; подготовка преподавателей; технический вуз; теоретические и практикоориентированные курсы Практически во всех предлагаемых сегодня учебных программах подготовки к преподавательской деятельности, в особенности в технических вузах, оговаривается, что они разрабатываются с учетом преемственности с базовыми программами учебных дисциплин (например, курс «Педагогика и психология высшей школы» должна сохранять преемственность с программой <...>