Античная литература» М. Д. Данчинова МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ БУРЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ М. Д. <...> Античная литература» Рекомендовано учебно-методическим советом БГУ в качестве учебно-методического пособия для студентов направления 45.03.01 Филология, 42.03.02 Журналистика ИЗДАТЕЛЬСТВО Улан-Удэ 2015 УДК 821. <...> Эак Зевс-громовержец, похитив прекрасную дочь речного бога Асопа, унес ее на остров Ойнопию, который стал называться с тех пор по имени дочери Асопа Эгиной. <...> На этом острове родился сын Эгины и Зевса — Эак. <...> Когда Эак вырос, возмужал и стал царем острова Эгины, то никто не мог сравняться с ним по всей Греции ни любовью к правде, ни справедливостью. <...> После смерти же Эак, подобно Миносу и Радаманфу, стал по воле богов судьей в подземном царстве. <...> Арахна На всю Лидию славилась Арахна своим искусством. <...> И вот под видом седой сгорбленной старухи, опершейся на посох, предстала перед Арахной богиня Афина и сказала ей: - Не одно зло несет с собой, Арахна, старость; годы несут с собой опыт. <...> Арахна выпустила из рук тонкую пряжу; гневом сверкнули ее очи. <...> Яркий тому — пример действия песни I, в которой Агамемнон подчиняется решению общего собрания возвратить свою добычу — пленницу Хрисеиду: . <...> В день же десятый Пелид на собрание созвал ахеян. <...> Все изъявили согласие криком всеобщим ахейцы Честь жрецу оказать и принять блистательный выкуп; Только царя Агамемнона было то не любо сердцу. <...> Невыносимо тяжело и больно царю аргивян расстаться с добычей. <...> Может показаться, что Агамемнон и Ахилл сходны во многих чертах, также одинаково мгновенно обуреваемы гневом и яростью, но и в этом они разнятся. <...> Агамемнон в гневе восходит к злобе, свирепости, открытым угрозам, а ярость Ахилла наполняет его сердце. <...> Но Агамемнон не всегда надменен и деспотичен, он совсем иной в сцене ранения Менелая, здесь герой нежный, скорбящий: «В ужас пришел Атрид, повелитель мужей Агамемнон, // Брата увидевши кровь, изливавшуюся <...>
Учебно-методическое_пособие_по_курсу_«История_зарубежной_литературы._Античная_литература».pdf
УДК 821. 0 (091) (075. 8)
ББК 83. 3(0)32я73
Д 195
Утверждено к печати редакционно-издательским советом
Бурятского госуниверситета
Р е ц е н з е н т ы
Е. П. Березкина
канд. филол. наук, доцент, БГУ
Е. С. Седова
канд. филол. наук, доцент, ЧГПУ
Данчинова М. Д.
Д 195
Пособие по курсу «История мировой литературы.
Античная литература»: учеб.-метод. пособие. — УланУдэ:
Издательство Бурятского госуниверситета, 2015. —
21
В пособии даны лекционные материалы, планы практических занятий,
задания для СРС, вопросы и задания, раскрывающие приемы анализа
произведений.
Предназначено для студентов 1-го курса филологических специальностей.
©
Бурятский госуниверситет, 2015
Стр.3
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие...................................................................................... 3
I. Введение.......................................................................................... 4
История. Хронология.......................................................................... 4
Периодизация античной литературы................................................ 4
Мифология.......................................................................................... 5
Материалы для СРС............................................................................ 9
Задание I. Происхождение мира и богов.......................................... 9
Задание II. Эак.................................................................................... 11
Задание III. М. Волошин. Вещий крик осеннего ветра в поле . . . . 13
Приложение. М. Гаспаров. Занимательная Греция (фрагменты) . . 15
II. Живой мир гомеровских поэм.................................................. 17
Материалы для СРС............................................................................ 26
Задание I. «Илиада». Песнь I. Язва. Гнев........................................ 26
Задание II. «Илиада». Песнь VI. Свидание Гектора с Андромахой 29
Задание III. «Слово о полку Игореве». Плач Ярославны................ 32
Задание IV. «Илиада». Песнь одиннадцатая.................................... 34
Задание V. «Илиада». Песнь V .......................................................... 36
Задание VI. «Одиссея». Песнь девятая............................................ 39
Задание VII. «Одиссея». Песнь одиннадцатая................................ 40
Задание VIII. О. Мандельштам «Золотистого меда струя из бутылки
текла» ...................................................................................... 42
Задание IX. К. Батюшков «Средь ужасов земли и ужасов морей» 43
Приложения. Андре Боннар. Греческая цивилизация. «Илиада» и
гуманизм Гомера ................................................................................ 44
Эрих Ауэрбах. Мимесис. Рубец на ноге Одиссея.......................... 52
III. Дидактический эпос. Гесиод (VIII-VII вв. до н. э .) ............ 55
Материалы для СРС............................................................................ 59
Задание I . Гесиод. Работы и дни ...................................................... 59
Задание II. Гесиод. Работы и дни ...................................................... 61
Задание III. Гесиод. Теогония............................................................ 61
Задание IV. Г есиод. Работы и дни.................................................... 62
IV. Древнегреческая лирика VII-VI вв. до н. э.......................... 63
Материалы для СРС ............................................................................ 73
Задание I .............................................................................................. 73
Задание I I ............................................................................................ 78
Задание I II ............................................................................................ 80
Задание IV. К. Бальмонт. О, Сафо, знаешь только т ы .................. 83
Задание V. М. Волошин. День морозно-сизый расцвел и замер . . . 84
Приложение. В. Н. Ярхо, К. П. Полонская. Античная лирика
(фрагменты) ........................................................................................ 85
210
Стр.211
V. Древнегреческая трагедия. Глава I. Эсхил (ок. 525 г. -
456 г. до н. э .) ...................................................................................... 90
Материалы для СРС............................................................................ 96
Задание I. Эсхил. Прометей прикованный...................................... 96
Задание II. Монолог Прометея «О ты, Эфир божественный, и
вы...».................................................................................................... 98
Задание III. Эсхил. Прометей прикованный (стасим третий) . . . . 99
Задание IV. К. Бальмонт. Последняя мысль Прометея (Благородному
борцу Петру Федоровичу Николаеву). М. Волошин. На дно
миров пловцом спустился я .............................................................. 102
Задание V. «Орестея» («Агамемнон». Эписодий четвертый)........ 104
Г лава II. Софокл (ок. 496 г. - 406 г. до н. э . ) .................................. 106
Материалы для СРС.......................................................................... 110
Задание I. Софокл. Эдип-царь (эписодий второй).......................... 110
Задание II. Софокл. Эдип-царь (эписодий второй)........................ 113
Задание III. Софокл. Эдип-царь...................................................... 114
Задание IV. Софокл. Антигона (Пролог)........................................ 118
Задание V. О. Мандельштам. Ласточка .......................................... 122
Г лава III. Еврипид ( ок. 480 г. - 406 г. до н. э.)................................ 123
Материалы для СРС.......................................................................... 127
Задание I. Еврипид. Медея.............................................................. 127
Задание II. Медея. Эписодий третий, эписодий четвертый.......... 131
Задание III. Еврипид. Ипполит........................................................ 136
Задание IV. Еврипид. Ипполит...................................................... 141
Глава IV. Луций Анней Сенека ........................................................ 142
Материалы для СРС .......................................................................... 148
Задание I. Сенека. Медея .................................................................. 148
Задание II. Сенека. Медея ................................................................ 149
Задание III. Сенека. Медея.............................................................. 150
Задание IV. Сенека. Медея.............................................................. 151
VI. Аттическая проза V-IV вв. до н. э............................................ 153
Материалы для СРС .......................................................................... 167
Задание I. Платон. «Государство»................................................... 167
Задание II. Платон. «Государство»................................................. 168
Задание III. Аристотель. «Поэтика» ................................................ 169
VII. Жанр комедии.......................................................................... 171
Глава I. Древнеаттическая комедия. Аристофан............................ 171
Материалы для СРС .......................................................................... 181
Задание I ............................................................................................ 181
Задание I I ............................................................................................ 182
Задание III .......................................................................................... 183
211
Стр.212
Глава II. Новоаттическая комедия. Менандр.................................. 185
Материалы для СРС......................................................................
188
Задание I ............................................................................................ 188
Задание I I ............................................................................................ 192
Задание III. Менандр. Комедия «Угрюмец».................................. 194
Задание IV .......................................................................................... 195
Глава III. Тит Макций Плавт............................................................ 195
Материалы для СРС......................................................................
198
Задание I. Плавт. Клад...................................................................... 198
Задание II ............................................................................................ 199
Задание I I I .......................................................................................... 200
Глава VII. Античный роман.............................................................. 201
Материалы для СРС .......................................................................... 205
Задание I. Лонг. Дафнис и Хлоя...................................................... 205
Задание I I ............................................................................................ 206
Задание III. Апулей. Золотой осел.................................................. 206
Задание IV .......................................................................................... 207
Задание V. Апулей. Золотой осел .................................................... 208
Учебное издание
Мария ДаниловнаДанчинова
Пособие по курсу «История зарубежной литературы.
Античная литература»
Учебно-методическое пособие
Редактор З. З. Арданова
Компьютерная верстка Л. П. Бабкиновой
Св-во о государственной аккредитации №1289 от 23 декабря 2011 г.
Подписано в печать 30.12.15. 60 х 84 1/16.
Усл. печ. л. 12,3. Уч.-изд. л. 9,5. Тираж 44. Заказ 335.
Цена договорная.
Издательство Бурятского госуниверситета
670000, г. Улан-Удэ, ул. Смолина, 24 а
E-mail: riobsu@gmail. com
Отпечатано в типографии Бурятского госуниверситета
670000, г. Улан-Удэ, ул. Сухэ-Батора, 3а
Стр.213