МИНЕРАЛЬНЫЕ И ОРГАНИЧЕСКИЕ УДОБРЕНИЯ КАК ФАКТОР УСТОЙЧИВОСТИ ЗЕРНОВЫХ КУЛЬТУР К КОРНЕВОЙ ГНИЛИ (90,00 руб.)

М.В. ЛОМОНОСОВА Факультет почвоведения На правах рукописи БЕЛОУСОВА Наталья Алексеевна УДК 631.82/86:632.4:£33.16 МИНЕРАЛЬНЫЕ И ОРГАВИЧЕСКИЕ УДОВРЕВЖЯ КАК ФАКТОР УСТОЙЧИВОСТИ ЗЕРНОВЫХ КУЛЬТУР К КОРНЕВОЙ ГНИЛИ (Специальность 0 6 . <...> Насыщение севооборотов той или иной культурой, расширение площадей, занятнх одним сортом, создают условия, благоприятные для возникновения и развития эпяфитотиЗ, этиология которых связана с почвенными инфекциями. <...> Широко распространенной является обыкновенная корневая гниль, возбудитель КОТОРОЙ - Belminthoeporium sativum Р., К. at В. <...> Устойчивых сортов я прямых методов борьбы о корневой гнилью нет. <...> Решающее значение для ограничения заболевания и подавления инфекции в почве принадлежит агротехническим приемам, достаточно аффективным и безопасным для окружающей средн. <...> Получение высоких я устойчивых урожаев зерновых культур в настоящее время связыва ется с применением возрастающих доз минеральных удобрений, с ис пользованием подстилочного полуперепревшего и бесподстилочного навоза, получаемого на животноводческих комплексах промышленного типа. <...> Важное практическое значение в зтой связи приобретает воп рос: как будут влиять эти компоненты агроценоза на устойчивость растений в заболеванию и на почвенную инфекцию. <...> Вредоносность корневой гнили в определенной мере компенси руется применением удобрений, поэтому многие автора (Тупеневич, 1970; Чулкина, 1981; oerrett, 1970) предлагают использовать удобрения как средство защиты от корневых гнилей. <...> К. А. Тимирязева 2 состав растений к участив макро- и микроэлементов в механизме физиологической устойчивости растений. <...> Цель — установить влияние мине ре тгчпгг в органических удобрений ва устойчивость ячменя и обыкно венной корневой гнили и инфекционный потенциал почвы. <...> Задачи: I ) изучить влияние высоких доа минеральных и органических удобрений в последействии ва устойчивость ячменя х корневой <...>