Но, оказывается, и она обижала других тем, что с первого класса держалась отстраненно и иногда высокомерно — из страха, что над ней будут смеяться! <...> После открытого разговора с участием клас сного руководителя и психолога одноклассники стали защищать девочку от насмешек учеников других классов. <...> То есть этот разговор был важен не только Тане и ее родителям, но и другим де тям, чтобы научиться принимать отличия друг от друга, говорить о своих обидах и слышать обиды других детей. <...> Не оставить обиду без внимания, про говорить ее и сказать, что он сам чувствует в та кой ситуации. <...> Интересно, что дети легче высказывают, рисуют, выражают свои обиды на других детей — братьев, сестер, на друзей и одноклассни ков, чем на взрослых, особенно на родителей. <...> И это можно объяснить тем, что они чувствуют себя зависимыми от взрослых, и выражение обиды может быть связано со страхом наказа ния или отвержения со стороны родителей или учителей. <...> И.И. ТИХОМИРОВА, канд. пед. наук, доцент Доброта — счастью сестра «Добру человек у человека учится» Ч. Айтматов <...> А кадемик Дмитрий Сергеевич Лихачев в «Письмах о добром», обращенных к де тям, сказал: «В жизни ценнее всего доброта и при этом доброта умная, целе направленная. <...> Умная доброта — самое цен ное в человеке, самое к нему располагаю щее и самое в конечном счете верное по пу ти к личному счастью». <...> Это обобщенная характеристика положительных устойчивых мо ральных качеств личности. <...> Русский философ Иван Ильин гово рил: «Кто хоть раз доставил другому радость сердца, тот улучшил тем самым весь мир». <...> Ожес ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА № 5 2013 точенность, какой дети легко поддаются, урав новешивает нравственными истинами, немод ными сегодня, хорошая литература. <...> Обсуждая литературные произведения, дети научаются вглядываться в глубины души человека, находить источник воз никновения и победы доброты над злыми побуж дениями и поступками, проявлять способность откликаться <...>