СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ АПК ЧЕРЕЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (90,00 руб.)

. BCErocanicMt-.HArqiio^GcyiSttOHiVTajrbOKiai. ш ю т и щ г ЭКОЮШШ,/ГРУДА, И Л1РАВШП1Я,-В^СЕЯЬС1СОМ-ХОач1ЙТВЬ'; На правах рукопдои KOBPlTKOMt О л ь г а И в а н о в н а - С0ЩШЕЬН0-Э1Ш0ШШЗС1ЭДВ^АСПК:Щ • ПОДГОТОВКИ• КАДРОВ АПК;ЧЕРЕЗ ПР04ЕССИ0ИА1ЬН0-ТЖ1тЧЕСК0Е ОБРАЗОВАНИЕ" 08.00.07 - экономика труда . <...> Возросший'экономический потенци ал А Ш , усложнение народнохозяйственньзс связей,: структурные изменения в управлении-экономикой, хозяйственном механизме требуют соответствующего трудового обеспечения, адекватного ' уже происходящим -',. а' также грядущим изменениям. <...> ' Это подразу мевает необходимость коренных преобразований в подготовке сельской молодежи к' аграрному труду, значительная часть кото рой получает профессию в системе профессионально-технического образования (ПТО). <...> Во-первых,- возрож дение рынка труда требует учета<спроса и предложения на рабочуюсилу* <2. определенным образовательным потенциалом. <...> Во- вто рых, повышение содержательности аграрного труда как следст- '• вие коренной ломки экономических отношений в сельском хоаяй- , • стве и•законодательного перехода' к разным формам собственнос ти на землю диктует новые требования не только к профессио' нальной подготовке,- но и к- формированию личности • работника нового типа. <...> ПТО, его планиро-вания, финансирования, стимулирования является раабалансиро— t ванность социально-экономических интересов участников•процес са подготовки высококвалифицированных;аграрных рабочих. <...> Т.вигпге-за 2 .Сложность проблемы подготовки сельской молодежи в сис теме ПТО к современному аграрному труду, заключается в том, что здесь, с одной стороны, тесно переплетаются социальные, экономические, психологические, педагогические аспекты фор мирования личности работника АПК, а, с другой, исторические, экономические особенности.развития агропромышленного производ ства страны и образования как специфической <...>