Динамика взаимосвязи мыслительных операций у детей младшего и среднего дошкольного возраста (90,00 руб.)

ДИНАМИКА ВЗАИМОСВЯЗИ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО И СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 19.00.07 - педагогическая и возрастная психология Автореферат свссартацев ва соасвавва учено» сгвпева яацдвлата псвхологачвагвх вауж Киев - 1989 Работа выполнена в Киевском государственном педагогическом институте им. <...> 01.02 в Киевском государственном педагогическом институте имена А.М.Горького /252030. г.Кнев-30. ул. <...> Системный подход был распространен, в частности, на изучение развивавшейся структуры умственной деятельности в целом, на установление взаимосвязей между отдельными ее компонентами, ва определе- те ведущих умственных действий и операций в этой структуре. <...> Однако, общим в них ес.ь то, что усилия психологов были сосредоточены ва установление основных поихолого-дидакгичвсиих условий и средств, способствупгих форщрованвю более совершенных форм развития мышления дошкольников. <...> Но эта исследования непосредственно не затрагивали проблем* формирования мыслительного процесса • целом, взятого в качестве опре - 3 - деленной системы. <...> Такой системный подход был осуществлен лишь в исследовании Т.Н.ЛисянскоЙ, во ои был направлен на изучение динамики взаимосвязей мыслительных операций детей младшего школьного возраста. <...> На основе комплексного изучения операционных компонентов мышления у шестилеток, были выявлены характеристики, уровни и взаимосвязи мыслительных операций. <...> Вместе о тем. проведенные исследования далеко не полностью охватывает кяотину развития мыслительного процесоа у дошкольников, так как они не включают детей младшего и среднего дошкольного возраста. <...> Цел ь исследовав и я - изучение особенностей мыслительных операций анализа, синтеза, сравнения, абстрагирования, обобщении и конкретизации, определение их структурной организации в различных дидактических условиях /в зависимости от дифференцированного обучения/.У дошкольников. <...> Г и д о т а з а В исследовании мы исходили из предположения <...>