Ориентация студентов педвуза на гуманистические идеи Марии Монтессори (90,00 руб.)

На правах рукописи БОРОДАЕВА Лариса Георгиевна ОРИЕНТАЦИЯ СТУДЕНТОВ ПЕДВУЗА НА ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ИДЕИ МАРИИ МОНТЕССОРИ (на примере дисциплин психолого-педагогическою цикла) 13.00.08 — теория и методика профессионального образования АВТО РЕФЕРА Т диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Волгоград--- 2001 I'JIGOIH пополнена в Волгоградском государственном педагогическом университете. <...> Такое изменение образовательной ситуации в России ведет к смене парадигмы педагогического мышления. <...> Основой нового педагогического мышления является гуманизация,требующая переоценки всех компонентов педагогического процесса в свете их человекообразуюшей функции, пересмотра многих канонов образования в направлении открытости, гибкости, демократизации, индивидуализации, технологичности, модульности и интенсивности (В.И. Данильчук, A.M . <...> Однако для решения всех проблем гуманизации образования недостаточно только появления новых школ, нужен специалист, профессионал, творческий учитель, способный осуществлять педагогический процесс на гуманистических принципах. <...> Знакомство педагогической общественности с мало известными ей до сих пор философскими, этическими, психологическими трудами, зарубежными педагогическими теориями развития личности и опытом их реализации, а также инновационные поиски педагогической практики привели к тому, что сегодня общепризнанными становятся гуманистические идеи. <...> Гуманистическая направленность, характеризующаяся приоритетом общечеловеческих ценностей, созданием условий для свободного развития личности, нашла отражение в трудах многих отечественных и зарубежных философов, психологов, педагогов (Ш.А. Амонашвили, А.А. Вербицкий. <...> В работах В.В. Зайцева, М.В. Шапровой, Н.П. Юдиной рассматриваются идеи свободного воспитания в России как проявление гуманистических тенденций в педагогике. <...> В то же время, несмотря на возросшее количество исследований <...>