Практические занятия по физике на основе применения информационных технологий. Ч. I (200,00 руб.)

Примеры: программированное обучение, технологии дифференцированного обучения (В.В. Фирсов, Н.П. Гузик), технологии индивидуализации обучения (А.С. Границкая, Инге Унт, В.Д. Шадриков), перспективно-опережающее обучение с использованием опорных схем при комментируемом управлении (С.Н. Лысенкова), групповые и коллективные способы обучения (И.Д. Первин, В.К. Дьяченко), компьютерные (информационные) технологии и др. <...> Программированное обучение возникло в начале 50-х годов XX в., когда американский психолог Б. <...> В качестве примера связи стеков приводим блок-схему занятия «Кинематика твердого тела» (рис. <...> 2 приведен пример карточки из практического занятия «Кинематика твердого тела» с указанием программируемых объектов. <...> 3б видно, как в реальном масштабе времени ведет себя линейная и угловая скорость в зависимости от времени. <...> По мере вращения мельницы на поле под координатной сеткой появляется число радиан – величина углового пути. <...> 4б Оценка знаний в группе 4В81 Тема: Первое начало термодинамики 4В85 4В84 4В83 4В82 4В81 0 5 Количество студентов Средний балл Средний балл Количество студентов Кинематика Кинематика Динамика З-н идеал. <...> Основные физические модели: частица (материальная точка), система частиц, абсолютно твердое тело, сплошная среда. <...> Законы сохранения в механике Закон сохранения импульса. <...> Материальная точка – тело, размерами которого можно пренебречь в условиях данной задачи. <...> 2) Если рассматривать движение спутника вокруг Земли, то материальная точка – спутник. <...> Вектор мгновенного ускорения a = →Δ  lim t 0 Δ = Δ  t v v  dt d Криволинейное движение При криволинейном движении полное ускорение точки (или тела) является геометрической суммой тангенциальной (касательной) и нормальной (центростремительной) составляющих. dt a a n a d  = v  = +  τ  ; tgα = τ ; a n a    dt d . tg β = a an  τ Модуль тангенциальной составляющей ускорения aτ = v Модуль нормальной составляющей ускорения an  = v2 r визны траектории в данной точке. <...> Уравнение <...>